Questões de Concurso
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Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Votorantim - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Votorantim - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Especial em Classes Multifuncionais |
Q3819274
Pedagogia
As Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para
a Educação Básica orientam a organização dos
sistemas de ensino no país. Sob essa perspectiva,
analise os itens abaixo:
I – As Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica visam estabelecer bases comuns nacionais para a Educação Infantil, o Ensino Fundamental e o Ensino Médio.
II – Também orientam a formulação, pelos diferentes sistemas de ensino, de diretrizes que assegurem a integração curricular apenas do Ensino Superior.
III – As Diretrizes têm como foco exclusivo o Ensino Médio, não abrangendo outras etapas ou modalidades.
Está CORRETO o que se afirma em:
I – As Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica visam estabelecer bases comuns nacionais para a Educação Infantil, o Ensino Fundamental e o Ensino Médio.
II – Também orientam a formulação, pelos diferentes sistemas de ensino, de diretrizes que assegurem a integração curricular apenas do Ensino Superior.
III – As Diretrizes têm como foco exclusivo o Ensino Médio, não abrangendo outras etapas ou modalidades.
Está CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Votorantim - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Votorantim - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Especial em Classes Multifuncionais |
Q3819273
Pedagogia
A promoção da igualdade racial e a superação de
práticas discriminatórias constituem
responsabilidades compartilhadas pelos
profissionais da educação, uma vez que a escola
é parte essencial na garantia de direitos e no
enfrentamento do racismo. Considerando esse
entendimento, analise as assertivas a seguir e
assinale a alternativa correta.
I – A luta pela superação do racismo e da discriminação racial é tarefa de todo e qualquer educador, independentemente do seu pertencimento étnico-racial, crença religiosa ou posição política.
II – A discussão sobre a questão racial deve ser tratada exclusivamente por movimentos sociais especializados e não constitui responsabilidade da escola.
I – A luta pela superação do racismo e da discriminação racial é tarefa de todo e qualquer educador, independentemente do seu pertencimento étnico-racial, crença religiosa ou posição política.
II – A discussão sobre a questão racial deve ser tratada exclusivamente por movimentos sociais especializados e não constitui responsabilidade da escola.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Votorantim - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Votorantim - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Especial em Classes Multifuncionais |
Q3819272
Pedagogia
As Tecnologias de Informação e Comunicação
na educação têm sido organizadas a partir de
concepções que orientam o desenvolvimento de
competências necessárias à atuação dos
estudantes na era digital. Com base nessas
definições, analise as afirmativas a seguir:
I – A educação digital escolar envolve competências, habilidades e conhecimentos necessários ao pleno exercício da cidadania digital na contemporaneidade.
II – A educação digital considera os desafios e potencialidades da era digital relativos aos direitos digitais e inclusão digital, as dinâmicas sociais mediadas pela tecnologia e as transformações no mundo do trabalho.
III – A educação digital escolar desconsidera aspectos como direitos digitais, inclusão digital e mudanças no mundo do trabalho.
Assinale a alternativa correta:
I – A educação digital escolar envolve competências, habilidades e conhecimentos necessários ao pleno exercício da cidadania digital na contemporaneidade.
II – A educação digital considera os desafios e potencialidades da era digital relativos aos direitos digitais e inclusão digital, as dinâmicas sociais mediadas pela tecnologia e as transformações no mundo do trabalho.
III – A educação digital escolar desconsidera aspectos como direitos digitais, inclusão digital e mudanças no mundo do trabalho.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Votorantim - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Votorantim - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Especial em Classes Multifuncionais |
Q3819271
Pedagogia
As diretrizes municipais para o Ensino
Fundamental estabelecem que o
acompanhamento da aprendizagem deve ocorrer
de modo articulado ao trabalho pedagógico, com
foco na compreensão do percurso de cada
estudante. Considerando esse princípio, assinale
a alternativa que apresenta corretamente a
característica da avaliação interna prevista no
documento.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Votorantim - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Votorantim - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Especial em Classes Multifuncionais |
Q3819270
Pedagogia
A organização dos sistemas de ensino deve
garantir que todos os estudantes tenham acesso à
escola e recebam o apoio necessário para sua
aprendizagem. Considerando esse princípio,
assinale a alternativa que completa corretamente
a lacuna:
Os sistemas de ensino devem matricular todos os alunos, cabendo às escolas organizar-se para o atendimento aos educandos com necessidades educacionais especiais, assegurando as condições necessárias para uma educação de _______ para todos.
Os sistemas de ensino devem matricular todos os alunos, cabendo às escolas organizar-se para o atendimento aos educandos com necessidades educacionais especiais, assegurando as condições necessárias para uma educação de _______ para todos.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Votorantim - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Votorantim - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Especial em Classes Multifuncionais |
Q3819269
Pedagogia
O caderno da Educação Inclusiva das diretrizes
municipais de Votorantim para o Atendimento
Educacional Especializado estabelece as
responsabilidades dos profissionais da educação
no planejamento pedagógico. Considerando
essas orientações, analise as afirmativas a seguir.
I – O professor do Ensino Regular, em conjunto com o professor do AEE, deve organizar o Plano de ensino individualizado para estudantes com deficiências, transtornos globais de desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação.
II – Apenas o professor do AEE é responsável pela elaboração do Plano de ensino individualizado, sem participação do professor do Ensino Regular.
III – O professor do Ensino regular junto ao professor do AEE, organizará o Plano de ensino individualizado aos alunos que apresentam deficiências, transtornos globais de desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação.
Está CORRETO o que se afirma em:
I – O professor do Ensino Regular, em conjunto com o professor do AEE, deve organizar o Plano de ensino individualizado para estudantes com deficiências, transtornos globais de desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação.
II – Apenas o professor do AEE é responsável pela elaboração do Plano de ensino individualizado, sem participação do professor do Ensino Regular.
III – O professor do Ensino regular junto ao professor do AEE, organizará o Plano de ensino individualizado aos alunos que apresentam deficiências, transtornos globais de desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação.
Está CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Votorantim - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Votorantim - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Especial em Classes Multifuncionais |
Q3819268
Pedagogia
Assinale a alternativa que completa corretamente
a lacuna:
A partir dos referenciais para a construção de
sistemas educacionais inclusivos, a organização
de escolas e classes especiais passa a ser
repensada, implicando uma mudança _______ e
cultural da escola para que todos os alunos
tenham suas especificidades atendidas.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Votorantim - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Votorantim - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Especial em Classes Multifuncionais |
Q3819267
Pedagogia
A política de educação especial estabelece
orientações específicas para o Plano de
Atendimento Educacional Especializado
(PAEE), destacando seus objetivos e
instrumentos associados. Com base nessas
informações, analise as afirmativas e marque-as
como verdadeiras (V) ou falsas (F). Em seguida,
assinale a alternativa correta.
( ) O PAEE é um documento obrigatório e individualizado, de natureza pedagógica, com atualização contínua, que deriva do estudo de caso.
( ) O PAEE tem como finalidade orientar apenas o trabalho realizado no AEE, não abrangendo práticas na sala comum.
( ) O PAEE tem a finalidade de orientar o trabalho a ser desenvolvido em sala de aula comum, o trabalho desenvolvido no âmbito do AEE, as atividades colaborativas no estabelecimento de ensino e as ações de articulação intersetorial
( ) O PAEE é um documento obrigatório e individualizado, de natureza pedagógica, com atualização contínua, que deriva do estudo de caso.
( ) O PAEE tem como finalidade orientar apenas o trabalho realizado no AEE, não abrangendo práticas na sala comum.
( ) O PAEE tem a finalidade de orientar o trabalho a ser desenvolvido em sala de aula comum, o trabalho desenvolvido no âmbito do AEE, as atividades colaborativas no estabelecimento de ensino e as ações de articulação intersetorial
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Votorantim - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Votorantim - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Especial em Classes Multifuncionais |
Q3819266
Pedagogia
O Projeto Político-Pedagógico orienta a
organização do trabalho escolar, articulando
participação democrática, reflexão coletiva e
definição das ações educativas. Considerando
essa concepção, assinale a alternativa que
completa corretamente a lacuna:
O PPP é um Projeto pois nasce do
reconhecimento das demandas e desafios
educacionais. O PPP é _______ pois envolverá a
reflexão sobre as ideias de participação, os
direitos e deveres e os anseios da comunidade. O
PPP é Pedagógico pois, uma vez expresso em
documento (Plano de Gestão), organizará as
ações relacionadas ao ensino e a aprendizagem
escolar.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Votorantim - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Votorantim - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Especial em Classes Multifuncionais |
Q3819265
Pedagogia
A legislação educacional brasileira define
objetivos essenciais para o ensino fundamental,
direcionando a formação básica do estudante
para diferentes dimensões do conhecimento e do
desenvolvimento humano. Com base nesses
objetivos, analise as afirmativas a seguir e
assinale a alternativa correta.
I – O ensino fundamental visa ao desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios básicos o pleno domínio da leitura, da escrita e do cálculo.
II – Entre seus objetivos está a compreensão do ambiente natural e social, do sistema político, da tecnologia, das artes e dos valores que estruturam a sociedade.
III – O ensino fundamental tem como finalidade exclusiva a preparação para o mercado de trabalho, sem envolver atitudes e valores.
I – O ensino fundamental visa ao desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios básicos o pleno domínio da leitura, da escrita e do cálculo.
II – Entre seus objetivos está a compreensão do ambiente natural e social, do sistema político, da tecnologia, das artes e dos valores que estruturam a sociedade.
III – O ensino fundamental tem como finalidade exclusiva a preparação para o mercado de trabalho, sem envolver atitudes e valores.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Votorantim - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Votorantim - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Especial em Classes Multifuncionais |
Q3819264
Pedagogia
A legislação brasileira destinada à proteção
integral das crianças e adolescentes estabelece
parâmetros para garantir condições de
desenvolvimento adequadas. Com base nesse
entendimento, analise as assertivas e,
posteriormente, assinale a alternativa correta.
I – É dever de todos velar pela dignidade da criança e do adolescente, pondo-os a salvo de qualquer tratamento desumano, violento, aterrorizante, vexatório ou constrangedor.
II – A legislação permite tratamentos vexatórios em situações excepcionais, desde que autorizados pelo responsável legal.
I – É dever de todos velar pela dignidade da criança e do adolescente, pondo-os a salvo de qualquer tratamento desumano, violento, aterrorizante, vexatório ou constrangedor.
II – A legislação permite tratamentos vexatórios em situações excepcionais, desde que autorizados pelo responsável legal.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Votorantim - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Votorantim - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Especial em Classes Multifuncionais |
Q3819263
Pedagogia
A Constituição Federal assegura a todos o acesso
aos processos formativos. Considerando esse
princípio, assinale a alternativa que completa
corretamente a lacuna:
A educação, direito de todos e dever do Estado e
da família, será promovida e incentivada com a
colaboração da _________, visando ao pleno
desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o
exercício da cidadania e sua qualificação para o
trabalho.escola
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Caçapava - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Braile |
Q3818552
Pedagogia
Conforme a orientação metodológica para a
escrita de números no soroban, no método
ocidental, o registro de qualquer numeral na
régua deve ser executado obrigatoriamente:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Caçapava - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Braile |
Q3818550
Psicologia
No behaviorismo, o comportamento é proposto
como objeto de estudo da psicologia. O principal
líder do movimento que formalizou e organizou
essa teoria, rejeitando conceitos mentalistas, foi:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Caçapava - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Braile |
Q3818549
Pedagogia
No construtivismo piagetiano, quando a criança
não consegue assimilar um novo estímulo porque
não existe uma estrutura cognitiva capaz de
processar a nova informação, ocorre o processo
de:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Caçapava - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Braile |
Q3818548
Braille
Na representação de numerais decimais em
braille, a vírgula que separa a parte inteira da
parte decimal é representada unicamente pelo
ponto:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Caçapava - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Braile |
Q3818547
Braille
Para indicar a escrita de "caixa alta" (todas as
letras de uma palavra em maiúsculo), utiliza-se
antes da palavra, sem espaço, o símbolo
composto formado pelos pontos:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Caçapava - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Braile |
Q3818546
Braille
Na tabela de sinais de pontuação da simbologia
braille, o hífen é estruturado pela combinação
específica dos pontos:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Caçapava - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Braile |
Q3818545
Braille
Segundo as especificações técnicas das
dimensões da cela braille, a distância vertical
padronizada entre os pontos 1 e 2 (assim como
entre 4 e 5) é de:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Caçapava - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II (PII) - Braile |
Q3818544
Braille
No contexto da tecnologia assistiva para
deficientes visuais, é comum o uso de termos em
inglês
para
designar
equipamentos
e
configurações. O termo em inglês "Refreshable
Braille Display" (ou apenas "Braille Display"),
refere-se ao equipamento eletromecânico capaz
de exibir caracteres braille de forma dinâmica,
atualizando-os conforme a leitura na tela do
computador.
Em português, esse dispositivo é tecnicamente denominado:
Em português, esse dispositivo é tecnicamente denominado:
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