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Q3880146 Educação Física
Um professor explica a seus alunos que, no handebol, os jogadores devem aprender não apenas o “como fazer” um movimento, mas também o “quando” e o “por que” realizá-lo.
Qual das alternativas traduz corretamente essa relação entre técnica e tática no jogo? 
Alternativas
Q3880145 Pedagogia
Assinale a alternativa correta a respeito dos alunos atendidos pela Educação Especial conforme a Política Nacional da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. 
Alternativas
Q3880144 Pedagogia
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular – BNCC (2018), analise quais das afirmativas a seguir são competências gerais da educação básica. Em seguida, assinale a alternativa correta:

I. Valorizar a diversidade de saberes e vivências culturais e apropriar-se de conhecimentos e experiências que lhe possibilitem entender as relações próprias do mundo do trabalho e fazer escolhas alinhadas ao exercício da cidadania e ao seu projeto de vida, com liberdade, autonomia, consciência crítica e responsabilidade.
II. Argumentar com base em fatos, dados e informações confiáveis, para formular, negociar e defender ideias, pontos de vista e decisões comuns que respeitem e promovam os direitos humanos, a consciência socioambiental e o consumo responsável em âmbito local, regional e global, com posicionamento ético em relação ao cuidado de si mesmo, dos outros e do planeta.
III. Conhecer-se, apreciar-se e cuidar de sua saúde física e emocional, compreendendo-se na diversidade humana e reconhecendo suas emoções e as dos outros, com autocrítica e capacidade para lidar com elas.
IV. Exercitar a empatia, o diálogo, a resolução de conflitos e a cooperação, fazendo-se respeitar e promovendo o respeito ao outro e aos direitos humanos, com acolhimento e valorização da diversidade de indivíduos e de grupos sociais, seus saberes, identidades, culturas e potencialidades, sem preconceitos de qualquer natureza.
V. Agir pessoal e coletivamente com autonomia, responsabilidade, flexibilidade, resiliência e determinação, tomando decisões com base em princípios éticos, democráticos, inclusivos, sustentáveis e solidários. 
Alternativas
Q3880143 Pedagogia
A Educação em Direitos Humanos fundamenta se nos seguintes princípios: dignidade humana; igualdade de direitos; reconhecimento e valorização das diferenças e das diversidades; laicidade do estado; democracia na educação; transversalidade, vivência e globalidade; e sustentabilidade socioambiental.

Assinale a alternativa que descreve corretamente o princípio do reconhecimento e valorização das diferenças e das diversidades. 
Alternativas
Q3880142 Pedagogia
Com fundamento no Parecer CNE/CP 8/2012 (Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos), assinale a alternativa que preenche a lacuna a seguir corretamente a respeito do ambiente educacional nos Direitos Humanos e na Educação em Direitos Humanos:

“A ideia de ambiente educacional pode ser entendida como ___________________ para a vivência e promoção dos Direitos Humanos e da prática da Educação em Direitos Humanos.”
Alternativas
Q3880141 Pedagogia
É uma diretriz da Política Nacional de Educação Especial Inclusiva, a seguinte: 
Alternativas
Q3880140 Pedagogia
Analise as assertivas abaixo conforme o artigo 208 da Constituição Federal de 1988 e classifique-as em verdadeiro (V) ou falso (F). Em seguida, assinale a alternativa correta.

( ) O dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino.
( ) O dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de educação infantil, em creche e pré-escola, às crianças até 5 (cinco) anos de idade.
( ) O dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de acesso aos níveis mais elevados do ensino e da pesquisa para todos, e acesso à criação artística somente para os alunos mais capacitados artisticamente.
( ) O dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de oferta de ensino diurno regular adequado às condições do educando, proibido o ensino noturno em qualquer hipótese. 
Alternativas
Q3880139 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Analise os itens a seguir com base no Estatuto da Criança e Adolescente (Lei nº 8.069/1990) e assinale a alternativa correta.

I. É proibido qualquer trabalho a menores de dezessete anos de idade, salvo na condição de aprendiz.
II. A proteção ao trabalho dos adolescentes é regulada por legislação especial, sem prejuízo do disposto na Lei nº 8.069/1990. 
Alternativas
Q3880138 Pedagogia
O artigo 7º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) dispõe que o ensino é livre à iniciativa privada, atendidas as seguintes condições, EXCETO: 
Alternativas
Q3880137 Pedagogia
Assinale a alternativa correta de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei nº 9.394/1996). O dever do Estado com a educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de: 
Alternativas
Q3880136 Pedagogia
A Constituição Federal de 1988, em seu artigo 206, define que o ensino será ministrado com base em alguns princípios. Assinale a alternativa que apresenta um princípio correto. 
Alternativas
Q3880119 Ciências
Desde a Antiguidade, o ser humano busca compreender do que é feito o mundo que o cerca. Na perspectiva científica, o conceito de matéria não se apoia em crenças ou abstrações, mas em propriedades observáveis e mensuráveis que definem a existência física dos corpos. Entende-se por matéria aquilo que: 
Alternativas
Q3880118 Pedagogia
Paulo Freire critica o modelo de ensino em que o professor se coloca como detentor do saber e o aluno é visto como um recipiente vazio a ser preenchido por informações. O educando não participa ativamente do processo educativo, reduzindo-se a memorizar e reproduzir conteúdos. Esse tipo de prática é, por ele, denominada: 
Alternativas
Q3880117 Pedagogia
Em consonância com o que traz a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, barreiras são qualquer entrave, obstáculo, atitude ou comportamento que limite ou impeça a participação social da pessoa, bem como o gozo, a fruição e o exercício de seus direitos à acessibilidade, à liberdade de movimento e de expressão, à comunicação, ao acesso à informação, à compreensão e à circulação com segurança. À luz desta definição, são aspectos das barreiras atitudinais:
Alternativas
Q3880116 Ciências
A fissão binária é um tipo de reprodução assexuada comum em seres unicelulares, no qual o organismo se divide originando dois indivíduos geneticamente idênticos. Esse processo é específico de organismos como: 
Alternativas
Q3880115 Meteorologia
A inclinação do eixo terrestre e os raios solares incidentes fazem com que o planeta apresente faixas de diferentes temperaturas, chamadas de zonas térmicas.

A região mais quente da Terra é a: 
Alternativas
Q3880113 Ciências
A camada de ozônio é uma faixa da atmosfera responsável por filtrar grande parte da radiação ultravioleta emitida pelo Sol, protegendo os seres vivos dos seus efeitos nocivos.

Essa camada localiza-se principalmente na:
Alternativas
Q3880112 Saúde Pública
O controle de endemias consiste em um conjunto de ações contínuas e integradas voltadas à redução da incidência e prevalência de doenças que persistem em determinadas áreas geográficas, como dengue, leishmaniose e malária. Essas ações podem envolver vigilância, educação em saúde e medidas ambientais. Dentre os tipos de controle de endemias listados a seguir, assinale aquele que atua diretamente sobre o vetor transmissor da doença.  
Alternativas
Q3880111 Pedagogia
Em consonância com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o componente curricular Ciências da Natureza organiza-se em unidades temáticas que orientam o desenvolvimento das habilidades e dos objetos de conhecimento.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente as três unidades temáticas previstas para esse componente: 
Alternativas
Q3880110 Ciências
Um sistema permite trocas de matéria e de energia (como calor, trabalho ou massa) com o meio externo. Esse tipo de sistema é classificado como: 
Alternativas
Respostas
2021: B
2022: E
2023: A
2024: B
2025: B
2026: A
2027: B
2028: A
2029: E
2030: C
2031: D
2032: C
2033: E
2034: E
2035: B
2036: C
2037: C
2038: B
2039: D
2040: C