Questões de Concurso Para unesc

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Q1716184 Geografia
“Conjunto de processos mecânicos, químicos e biológicos que ocasionam a desintegração e decomposição das rochas. [...]” (GUERRA, 1993, p. 237). Qual o nome do processo descrito?
Alternativas
Q1716183 Geografia
No interior do Manto Terrestre existem movimentos do magma que se acredita ser o responsável pela movimentação das placas tectônicas. Como se chamam esses movimentos do magma?
Alternativas
Q1716182 História e Geografia de Estados e Municípios
No início do século XX, Santa Catarina encontrava-se em litígio com o estado do Paraná pela posse do território que, atualmente, corresponde à região Oeste. Esse conflito envolveu os dois estados, uma empresa responsável pela construção da Estrada de Ferro São Paulo-Rio Grande e os caboclos (posseiros) que moravam na região. Que conflito foi esse?
Alternativas
Q1716181 Geografia
Diariamente, milhares de brasileiros saem de suas casas localizadas na periferia para o centro da cidade, ou das cidades-satélites para as metrópoles, retornando após a jornada de trabalho. Que tipo de migração é essa?
Alternativas
Q1716180 Geografia
Qual a teoria demográfica que queria demonstrar que a população tinha tendência de aumentar mais rapidamente do que a produção de alimentos, sendo necessária a adoção do controle de natalidade?
Alternativas
Q1716179 Geografia
Corrente Geográfica que se interessa pelo estudo dos modos de produção e das formações socioeconômicas. Deste modo, procura explicar as regiões mostrando não apenas sua forma/funcionalidade, mas também as contradições sociais nelas existentes. Qual o nome dessa corrente geográfica?
Alternativas
Q1716178 Geografia

Geógrafo brasileiro que teve grande prestígio internacional, mas discordava em grande parte da filosofia lablachiana. Desta forma, teve pouca influência na formação dos geógrafos brasileiros. Era militante político. Defendia posições de reforma social. Foi um geógrafo combativo, tendo no Brasil papel semelhante ao de Élisée Reclus na França. De que geógrafo o texto está falando?

Alternativas
Q1716176 Geografia
Um grupo de professores da Universidade Federal do Acre (UFAC), da cidade de Rio Branco, partiu em uma viagem de estudos para Fernando de Noronha (PE). No entanto, a viagem de avião foi relativamente desgastante, pois contou com duas escalas e uma duração de 14 horas e 30 minutos.
Considerando que os viajantes saíram de Rio Branco às 6h da manhã, a hora local de desembarque no destino final foi:
Alternativas
Q1716175 Geografia
Para se orientar na Terra, o homem criou pontos de referência chamados pontos cardeais e pontos colaterais. Os pontos cardeais também podem receber outras denominações. Analise e assinale a resposta CORRETA.
Alternativas
Q1716174 Geografia
“O secretário de Segurança Pública do Rio de Janeiro, José Mariano Beltrame, afirmou nesta quinta-feira (25), após a megaoperação que tomou a favela da Vila Cruzeiro, na zona norte da capital, que o objetivo central das ações da polícia no Estado é o de tirar território do tráfico. ‘Essas ações estão sendo feitas com o objetivo de garantir a continuidade do que está sendo feito. Foi tirado dessas pessoas o que nunca foi tirado, o território. Seu porto seguro. Eles faziam suas barbaridades e corriam para seu reduto, protegidos por armas de guerra. É importante prender, mas é mais importante tirar o território’, disse Beltrame. 'Se não tirar o território, não se avança' (...)”.
(D'AGOSTINO, R. Objetivo é tirar território do tráfico, diz secretário de Segurança do Rio. São Paulo: Uol Notícias, 25/11/2010. Disponível em: <http://noticias.uol.com.br>).
Os espaços dominados pelo tráfico, conforme observamos na notícia acima, constituem-se a partir da expressão de suas territorialidades. Podemos concluir que a existência desses territórios é garantida por:
Alternativas
Q1716173 Geografia
Partindo do pressuposto de que o espaço é a expressão da sociedade, analise a marque a alternativa que define o conceito de espaço geográfico.
Alternativas
Q1716169 Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei nº 9.394/96, define no Título II – Dos Princípios e Fins da Educação Nacional: A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade:
Alternativas
Q1716132 Comunicação Social
Para Pires, no livro “A Educação Física e o Discurso Midiático: Abordagem critico-emancipatória”, é INCORRETO afirmar:
Alternativas
Q1716131 Educação Física
De acordo com as habilidades motoras, é INCORRETO afirmar que:
Alternativas
Q1716130 Pedagogia
Quais são os conteúdos específicos que devem compor o currículo da educação física na escola, de acordo com Debora Barreto.
Alternativas
Q1716129 Pedagogia
De acordo com as concepções da Educação Física, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q1716128 História
O termo capoeira: Existem algumas formas de grafia da palavra capoeira encontradas, o primeiro vocábulo foi registrado pela primeira vez em 1712, no vocabulário português e latino, sendo uma das propostas a origem tupi caa-apuan-era que quer dizer:
Alternativas
Q1716127 Pedagogia
No Brasil, nos últimos anos, é possível apresentar 3 concepções de organização e gestão: a técnico-cientifica, a autogestionária e a democrático participativa. Sendo assim, assinale a definição CORRETA.
Alternativas
Q1716126 Pedagogia
Dentre as tendências pedagógicas da educação física é CORRETO afirmar que:
Alternativas
Q1716125 Educação Física
O Coletivo de Autores, 1992, aborda em relação a dança que:
I - Pode ser considerada como linguagem social que permite a transmissão de sentimentos, emoções da afetividade vivida nas esferas da religiosidade, do trabalho, dos costumes, hábitos, da saúde, da guerra etc. II - O desenvolvimento da técnica formal deve ocorrer paralelo ao desenvolvimento do pensamento abstrato, pois este permite a compreensão clara do significado da dança e da exigência expressiva nela contida. III - Faz-se necessário o resgate da cultura brasileira no mundo da dança através da tematização das origens culturais, seja do índio, do branco ou do negro, como forma de despertar a identidade social do aluno no projeto de construção da cidadania.
Alternativas
Respostas
13241: C
13242: A
13243: C
13244: D
13245: C
13246: D
13247: B
13248: B
13249: B
13250: D
13251: C
13252: C
13253: B
13254: D
13255: C
13256: A
13257: B
13258: B
13259: C
13260: D