Questões de Concurso Comentadas para Unesc | Qconcursos.com

Q3339896

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Três Barras - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Três Barras - SC - Professor de Arte |

Q3339896 Literatura

Os contos de assombração do sertão nordestino são uma parte importante do folclore brasileiro, refletindo as crenças e tradições das comunidades rurais da região. Sobre esses contos, assinale a alternativa INCORRETA:

A

Um exemplo de conto de assombração é o da Noiva do Cemitério, um conto popular que narra a história de uma jovem que morreu às vésperas de seu casamento e foi enterrada com seu vestido de noiva.

B

Os contos de assombração do sertão nordestino são amplamente documentados em registros escritos, o que facilita o estudo acadêmico e a preservação dessas tradições.

C

Temas comuns nos contos de assombração incluem punição divina, justiça retributiva e a luta entre o bem e o mal, refletindo a moralidade e as crenças religiosas das comunidades locais.

D

As histórias frequentemente se passam em ambientes rurais, como fazendas antigas, estradas desertas e cemitérios abandonados, contribuindo para um clima de mistério e terror.

E

Os personagens desses contos incluem vaqueiros, cangaceiros, fazendeiros e entidades sobrenaturais, como almas penadas e lobisomens, muitas vezes relacionados a figuras históricas ou eventos trágicos locais.

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Q3339895

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Três Barras - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Três Barras - SC - Professor de Arte |

Q3339895 Artes Visuais

Em uma aula de Arte, os alunos são instruídos a criar uma composição que utilize tanto formas geométricas quanto orgânicas. A seguir, estão descrições de diferentes composições criadas pelos alunos. Assinale a alternativa que melhor exemplifica o uso de formas geométricas e orgânicas:

A

Pedro fez uma escultura que alterna blocos de madeira perfeitamente cúbicos com peças de metal retorcidas e curvas, criando uma mistura de regularidade e irregularidade.

B

Maria criou uma pintura que apresenta linhas curvas e formas irregulares que lembram folhas e flores, ocupando toda a superfície de maneira fluida e sem padrões repetitivos.

C

Carla pintou uma paisagem que usa predominantemente retângulos e triângulos para representar montanhas e casas, com pouca variação de forma e textura.

D

Ana produziu um desenho abstrato com formas livres e sem definição clara, onde a cor e o valor são usados para criar contraste, sem a presença de formas geométricas reconhecíveis.

E

João desenhou um quadro composto por círculos e quadrados coloridos, dispostos de maneira regular e simétrica em toda a tela.

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Q3339894

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Três Barras - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Três Barras - SC - Professor de Arte |

Q3339894 Música

Sobre os elementos do timbre e ritmo na música, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta:

A

Timbre é determinado pelas propriedades físicas do som, como a frequência fundamental e seus harmônicos, enquanto o ritmo é a organização temporal dos sons e silêncios em uma composição musical.

B

Timbre e ritmo são elementos independentes na música, sendo que o timbre só é relevante para instrumentos de percussão e o ritmo para instrumentos de corda.

C

O ritmo é a única característica do som que não pode ser medida fisicamente, pois depende da percepção subjetiva do ouvinte. O timbre é determinado pelo padrão rítmico de uma peça musical.

D

Ritmo refere-se à qualidade sonora que diferencia um som de outro, mesmo que ambos tenham a mesma altura e duração. Já o timbre é a organização temporal dos sons e silêncios em uma composição musical.

E

Timbre é a característica do som que permite distinguir sons de diferentes alturas, mesmo quando tocados ao mesmo tempo. O ritmo, por outro lado, está relacionado à velocidade com que uma peça musical é tocada.

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Q3339893

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Três Barras - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Três Barras - SC - Professor de Arte |

Q3339893 Educação Artística

O choro, também conhecido como chorinho, é um gênero musical brasileiro que surgiu no final do século XIX no Rio de Janeiro. Sobre esse assunto, assinale a alternativa INCORRETA.

A

O choro emergiu da combinação de influências musicais europeias, como polcas, valsas e mazurcas, com ritmos africanos.

B

O choro é caracterizado pela improvisação e pelo virtuosismo, com músicos realizando variações melódicas sobre temas conhecidos.

C

Os primeiros músicos de choro, conhecidos como "chorões", tocavam em pequenas formações, geralmente compostas por flauta, cavaquinho e violão.

D

Pixinguinha é um dos maiores nomes do choro e ajudou a popularizar o gênero com suas composições e arranjos.

E

O choro é um ritmo instrumental sem vocais, sendo tocado em rodas de samba.

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Q3339892

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Três Barras - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Três Barras - SC - Professor de Arte |

Q3339892 Artes Cênicas

O teatro elisabetano refere-se ao estilo de teatro que floresceu na Inglaterra durante o reinado da Rainha Elizabeth I (1558-1603). Qual das seguintes características é verdadeira sobre o teatro elisabetano?

A

As peças eram geralmente apresentadas em teatros fechados e com iluminação artificial.

B

As peças evitavam temas sobrenaturais e mitológicos.

C

Os teatros tinham uma estrutura circular ou octogonal, com uma área aberta no centro.

D

Homens e mulheres podiam atuar juntos nas peças teatrais.

E

Os dramaturgos do período eram principalmente de origem francesa.

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Q3339891

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Três Barras - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Três Barras - SC - Professor de Arte |

Q3339891 Educação Artística

Em uma aula de artes sensoriais, os alunos foram desafiados a criar uma obra que envolva a percepção sensorial do mundo sonoro, visual e tátil. A seguir, estão descrições de diferentes obras criadas pelos alunos. Assinale a alternativa que melhor exemplifica o uso integrado dessas percepções:

A

Maria produziu uma pintura a óleo em uma tela grande, utilizando cores vibrantes e texturas variadas aplicadas com espátula,.

B

João criou uma instalação composta por telas digitais que exibem imagens em movimento, acompanhadas de fones de ouvido que tocam uma música calma e sons da natureza.

C

Ana fez uma série de fotografias em preto e branco que capturam detalhes de objetos do cotidiano, acompanhadas de legendas descritivas.

D

Carla construiu uma maquete detalhada de uma cidade, onde cada edifício tem superfícies táteis diferentes que reproduz o ambiente urbano.

E

Pedro montou uma escultura interativa feita de diversos materiais como metal, madeira e tecido, que emite sons suaves ao toque e apresenta diferentes texturas para serem exploradas pelo tato.

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Q3339890

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Três Barras - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Três Barras - SC - Professor de Arte |

Q3339890 Pedagogia

Considerando a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS:

(__)O acesso à educação básica obrigatória é direito público objetivo, podendo qualquer cidadão, grupo de cidadãos, associação comunitária, organização sindical, entidade de classe ou outra legalmente constituída e, ainda, a Justiça Federal, acionar o poder público para exigi-lo.
(__)É dever dos pais ou responsáveis efetuar a matrícula das crianças na educação básica a partir dos 4 (quatro) anos de idade.
(__)A escola poderá reclassificar os alunos, inclusive quando se tratar de transferências entre estabelecimentos situados no País e no exterior, tendo como base as normas curriculares gerais.

A sequência CORRETA é:

A

V, F, F.

B

F, V, V.

C

F, V, F.

D

F, F, V.

E

V, V, F.

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Q3339889

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Três Barras - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Três Barras - SC - Professor de Arte |

Q3339889 Artes Visuais

No século XIX, a Missão Artística Francesa de 1816, liderada por Jean-Baptiste Debret, teve um impacto significativo ao fundar a Escola Real de Ciências, Artes e Ofícios, que mais tarde se tornou a Academia Imperial de Belas Artes. O estilo artístico promovido por Jean-Baptiste Debret e seus colegas era principalmente o:

A

Impressionista.

B

Barroco.

C

Rococó.

D

Neoclássico.

E

Modernista.

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Q3339888

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Três Barras - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Três Barras - SC - Professor de Arte |

Q3339888 Educação Artística

Acerca do processo criativo, julgue as frases abaixo:

I.A inibição da criatividade pode ocorrer devido a diversos fatores, incluindo a autocensura, o medo do julgamento, a pressão para conformidade e a falta de estímulos intelectuais.
II.Em Artes, a originalidade não se restringe apenas à novidade formal ou técnica, mas também à inovação conceitual e à capacidade de comunicar uma visão singular do artista.
III.O processo criativo em Artes é dinâmico e linear, envolvendo várias etapas que podem incluir a pesquisa, a incubação de ideias, a experimentação, a execução e a avaliação.

Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).

A

Apenas, I e II.

B

Apenas, III.

C

Apenas, I e III.

D

Apenas, II.

E

Apenas, II e III.

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Q3339597

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Três Barras - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Três Barras - SC - Professor Anos Iniciais |

Q3339597 Pedagogia

No campo da Educação Especial, as ferramentas e dispositivos que ajudam os alunos com deficiências a realizar atividades que de outra forma seriam difíceis ou impossíveis são denominados(as):

A

Tecnologias Assistivas.

B

Intervenções Precoces.

C

Inclusões.

D

Planos Educacionais Individualizados (PEI).

E

Adaptações Curriculares.

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Q3339596

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Três Barras - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Três Barras - SC - Professor Anos Iniciais |

Q3339596 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) é uma lei brasileira que estabelece os direitos das crianças e dos adolescentes e as diretrizes para a sua proteção integral. Assinale a alternativa que melhor descreve um dos princípios fundamentais do ECA:

A

O ECA garante que apenas as crianças, e não os adolescentes, têm direito à convivência familiar e comunitária.

B

O ECA prevê que a proteção integral de crianças e adolescentes é responsabilidade exclusiva do governo, sem envolver a sociedade civil ou a família.

C

O ECA considera que crianças e adolescentes são sujeitos passivos, sem direito à participação nas decisões que afetam suas vidas, sendo essas decisões tomadas exclusivamente pelos adultos responsáveis.

D

O ECA assegura que crianças e adolescentes têm direito à proteção, à vida e à saúde, através da efetivação de políticas sociais públicas que permitam o seu desenvolvimento físico, mental, moral, espiritual e social, em condições de liberdade e dignidade.

E

O ECA estabelece que a educação e a saúde são direitos opcionais das crianças e adolescentes, ficando a critério dos pais ou responsáveis decidirem sobre o acesso a esses serviços.

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Q3339594

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Três Barras - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Três Barras - SC - Professor Anos Iniciais |

Q3339594 Pedagogia

Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS.

1.(__)A interdisciplinaridade promove a colaboração e a integração entre diferentes disciplinas, resultando em uma compreensão mais completa e profunda de fenômenos complexos.
2.(__)A interdisciplinaridade envolve necessariamente uma transformação radical na forma como pensamos e organizamos o conhecimento, exigindo uma postura de abertura, flexibilidade e valorização da diversidade de perspectivas.
3.(__)A transdisciplinaridade vai além da integração disciplinar, buscando uma nova unidade do conhecimento que inclui saberes acadêmicos e não-acadêmicos.

A sequência CORRETA é:

A

1.F, 2.F, 3.V.

B

1.V, 2.F, 3.V.

C

1.V, 2.V, 3.F.

D

1.F, 2.V, 3.F.

E

1.V, 2.F, 3.F.

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Q3339593

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Três Barras - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Três Barras - SC - Professor Anos Iniciais |

Q3339593 Pedagogia

As concepções de currículo são fundamentais para a compreensão do papel da educação na formação dos indivíduos e na estruturação da sociedade. Sobre a concepção tradicional, assinale a alternativa INCORRETA.

A

A concepção tradicional é inspirada no positivismo, que valoriza o conhecimento objetivo e a verdade científica.

B

A concepção tradicional busca a integração entre teoria e prática, conhecimento e ação.

C

Na concepção tradicional, o conteúdo é estruturado de forma hierárquica e linear.

D

Na concepção tradicional, há um predomínio dos métodos de ensino expositivos e centrados no professor.

E

A concepção tradicional tem como enfoque na transmissão de conhecimentos estabelecidos e validados pela sociedade.

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Q3339592

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Três Barras - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Três Barras - SC - Professor Anos Iniciais |

Q3339592 Pedagogia

As fases do desenvolvimento humano são essenciais para compreender como a aprendizagem ocorre em diferentes estágios da vida. Com base na teoria de Jean Piaget sobre o desenvolvimento cognitivo, assinale a alternativa que melhor descreve a relação entre uma fase específica do desenvolvimento e a aprendizagem:

A

Na fase das operações formais (a partir dos 11 anos), as crianças se concentram apenas em aprender através de experiências concretas e têm dificuldades com o pensamento hipotético-dedutivo.

B

Na fase pré-operacional (3-6 anos), as crianças desenvolvem habilidades de pensamento lógico e sistemático, permitindo-lhes resolver problemas matemáticos complexos com facilidade.

C

Na fase pré-operacional (2-7 anos), as crianças começam a usar símbolos, como palavras e imagens, para representar objetos, mas ainda têm dificuldades com a lógica e a compreensão de diferentes pontos de vista.

D

Na fase sensório-motora (0-2 anos), as crianças desenvolvem a capacidade de pensar abstratamente e resolver problemas complexos sem a necessidade de manipulação física.

E

Na fase das operações concretas (7-11 anos), as crianças são incapazes de realizar operações mentais e dependem exclusivamente de experiências físicas para aprender novos conceitos.

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Q3339591

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Três Barras - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Três Barras - SC - Professor Anos Iniciais |

Q3339591 Pedagogia

As concepções de avaliação são fundamentais para a compreensão de como os processos educativos são verificados e aprimorados. Sobre a avaliação somativa, assinale a alternativa CORRETA.

A

A avaliação somativa enfoca na identificação das dificuldades e potencialidades dos alunos.

B

A avaliação somativa estimula à competição entre os alunos e à padronização do ensino.

C

A avaliação somativa utiliza de diversos instrumentos, como observações, entrevistas, e testes diagnósticos.

D

A avaliação somativa deve ser processual, valorizando o percurso e as estratégias de aprendizagem.

E

A avaliação somativa tem como enfoque a verificação do alcance dos objetivos educacionais ao final de um período.

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Q3339417

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Três Barras - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Três Barras - SC - Monitor Escolar |

Q3339417 Psicologia

O Transtorno do Espectro Autista − TEA (Autismo) é um problema associado ao desenvolvimento neurológico que prejudica a organização de pensamentos, sentimentos e emoções. Dentre os sinais mais comuns que as pessoas que apresentam esse transtorno possuem está:

A

não ter nenhuma seletividade a cheiro, sabor ou textura de alimentos.

B

interpretar facilmente gestos e expressões faciais.

C

apresentar um alto processo seletivo na fala, com grande filtro social.

D

desorganizar objetos em fileiras ou em cores.

E

mostrar um interesse obsessivo por assuntos considerados incomuns.

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Q3339416

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Três Barras - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Três Barras - SC - Monitor Escolar |

Q3339416 Psicologia

O Transtorno Desafiador Opositor (TOD) é um transtorno de comportamento disruptivo, de comportamento externalizante negativo. Normalmente o TOD pode estar associado com outros tipos de transtornos, identifique-os e marque a alternativa CORRETA.

A

Tricotilomania (Transtorno de Arrancar o Cabelo).

B

Transtorno de Hipersonolência.

C

Transtorno de Acumulação.

D

Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH).

E

Transtorno de Tique Transitório.

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Q3339415

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Três Barras - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Três Barras - SC - Monitor Escolar |

Q3339415 Pedagogia

Considerando os direitos de aprendizagem e desenvolvimento na Educação Infantil, de acordo com a Base Nacional Comum Curricular, os espaços, tempos, quantidades, relações e transformações, estão contemplados como:

A

uma das duas competências específicas da área.

B

um dos cinco campos de experiência.

C

uma das quatro áreas de conhecimento.

D

um dos três objetivos de aprendizagem.

E

um dos seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento.

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Q3339414

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Três Barras - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Três Barras - SC - Monitor Escolar |

Q3339414 Pedagogia

A LDB estabelece as diretrizes e bases da educação nacional e nela está contida um dos direitos estabelecidos em relação à educação, marque-o corretamente.

A

Acesso público e gratuito aos ensinos, infantil, fundamental, médio e superior para todos os que não os concluíram na idade própria.

B

Acesso público e gratuito aos ensinos, infantil, fundamental, médio, técnico e superior para todos os que não os concluíram na idade própria.

C

Acesso público e gratuito aos ensinos, infantil, fundamental e médio para todos os que não os concluíram na idade própria.

D

Acesso público e gratuito aos ensinos, fundamental, médio, técnico e superior para todos os que não os concluíram na idade própria.

E

Acesso público e gratuito aos ensinos fundamental e médio para todos os que não os concluíram na idade própria.

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Q3339413

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Três Barras - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Três Barras - SC - Monitor Escolar |

Q3339413 Psicologia

Sobre a Deficiência intelectual (DI), julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):

(__)É considerada um transtorno de saúde mental.
(__)A DI pode ser genética.
(__)DI relaciona-se a um distúrbio do neurodesenvolvimento.

Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo.

A

F, V, F.

B

F, F, V.

C

V, V, V.

D

V, F, F.

E

F, V, V.

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