Questões de Concurso Para idcap

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Q3608861 Pedagogia

Considere as afirmativas relacionadas ao modelo de intervenção RTI, apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:


( )É um modelo educacional de multiníveis/multicamadas.

( )Essa intervenção pode evoluir a partir de pequenos grupos para aulas individuais com base nas necessidades do escolar.

( )Aqueles que não respondem à intervenção suplementar não são considerados como de risco para transtornos de aprendizagem.


Assinale a alternativa com a sequência correta:

Alternativas
Q3608860 Pedagogia
Princípio alfabético é a compreensão que existem relações sistemáticas e previsíveis entre letras escritas e sons. Sobre isso assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q3608859 Pedagogia
Em relação as bases científicas brasileiras sobre o modelo RTI, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3608858 Pedagogia

A fluência é um meio de avaliar o processo educacional da criança. Em relação aos elementos que compõem a fluência, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):


( )A velocidade é um componente da fluência.

( )A precisão é um componente da fluência.

( )Tom de voz é um componente da fluência.


Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta:

Alternativas
Q3608857 Português
No contexto de princípio alfabético, qual das alternativas abaixo está correta?
Alternativas
Q3608856 Pedagogia

Existem testes de consciência fonológica que contribuem para a alfabetização, entre eles está o teste "contando fonemas". Assim, avalie as proposições:


I.Este subteste requer que as crianças contem o número de sons ou fonemas em diferentes palavras.


II. Pesquisas demonstram que esta tarefa tem alta correlação com outras de consciência fonêmica.


III. É um bom preditor do futuro êxito em leitura.


Assinale a alternativa correta:

Alternativas
Q3608855 Pedagogia

Considere as afirmativas relacionadas identificação do risco para transtornos da atenção e aprendizagem apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:


( )os prejuízos de leitura correspondem a um sintoma comum compartilhado pela maioria dos transtornos.


( )autores apontam que mais de 80% dos diferentes tipos de transtorno de aprendizagem compartilham prejuízos de leitura.


( )evidências recentes sugerem que déficits de atenção também são um importante fator causal de transtorno da leitura/dislexia.


Assinale a alternativa com a sequência correta:

Alternativas
Q3608854 Pedagogia
Quanto aos benefícios de modelo RTI, assinale corretamente: 
Alternativas
Q3608853 Pedagogia
O modelo de RTI mais utilizado é o dos Três níveis ou camadas, assinale a alternativa que apresenta corretamente a sequência desses níveis:
Alternativas
Q3608852 Pedagogia
Os problemas de aprendizagem ou baixo rendimento escolar (BRE) podem ser definidos como um rendimento aquém do esperado nos domínios acadêmicos da leitura, escrita e matemática. Sobre o assunto, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q3608851 Pedagogia
Com relação à Intervenção Precoce para identificar riscos de Transtornos da Atenção e da Leitura em Sala de Aula, é crucial desenvolver ferramentas de triagem que sejam eficazes, de rápida implementação e facilmente aplicáveis pelos professores. Essas ferramentas devem idealmente: 
Alternativas
Q3608850 Pedagogia

Alguns estudos afirmam que há relação entre fluência de leitura, decodificação e compreensão, de forma que o processamento lento da palavra interfere na automaticidade da leitura e na compreensão, ou seja, a leitura lentificada das palavras consome a memória de trabalho e, assim impede que o escolar se dedique à compreensão do texto. Avaliações que possam monitorar o desenvolvimento do processo de aprendizagem da leitura e escrita caracterizam-se como um eficaz elemento para auxiliar o profissional especializado no contexto escolar. Associe as colunas relacionando os pesquisadores com suas respectivos estudos/ conclusões:


Coluna 1


A.Fletcher.

B.Grosche & Volpe.

C.Denton.


Coluna 2


( )RTI promove-se como um elemento de identificação e preventivo no processo de desenvolvimento da leitura e escrita de escolares de risco para transtornos de aprendizagem.

( )Os resultados demonstraram que o RTI pode ser utilizado ao menos sob duas perspectivas inclusivas.

( )Os resultados evidenciaram que o grupo que recebeu intervenção específica obteve avanço significativo quando comparado ao grupo controle.


Assinale a alternativa cuja a sequência da associação, de cima para baixo, está correta:

Alternativas
Q3608849 Psicologia
A inatenção geralmente está associada a prejuízos de: 
Alternativas
Q3608848 Pedagogia

A consciência fonológica auxilia no aprendizado da escrita, da mesma forma que o aprendizado da escrita desenvolve os níveis de consciência fonológica. Assim, avalie as proposições:


I.Fônica se refere ao princípio alfabético.

II. As crianças que não conseguem ouvir e manipular os fonemas terão dificuldade em aprender como relacioná-los com as letras escritas.

III. A consciência fonológica ajuda as crianças a reconhecer e manipular os sons das palavras.


Assinale a alternativa correta:

Alternativas
Q3608847 Pedagogia
Em relação ao processo de alfabetização e compreensão de textos, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q3608841 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Uma professora de ensino fundamental identifica que um de seus alunos possui muitas faltas. Ao questionar o aluno o porquê de tantas faltas, o aluno não apresenta nenhuma justificativa. Preocupada, a professora comunica a direção escolar. De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente, os dirigentes da escola deverão: 
Alternativas
Q3608336 Teologia
A Reforma Protestante foi um movimento religioso do século XVI, liderado por figuras como Martinho Lutero, João Calvino e outros reformadores. Surgiu como resposta às práticas da Igreja Católica Romana da época, questionando questões teológicas, práticas eclesiásticas e abusos cometidos pela instituição. Nesse sentido, são consequências da reforma protestante, EXCETO: 
Alternativas
Q3608335 Pedagogia
O Candomblé tem suas raízes nas tradições trazidas pelos africanos escravizados durante a colonização. No entanto, devido à necessidade de preservar suas práticas religiosas frente à repressão dos colonizadores, houve uma mistura e adaptação de elementos das influências africanas com o catolicismo. No Candomblé, é comum uma associação entre orixás (divindades) africanos e santos católicos. Por exemplo, o orixá Oxum, associado à água doce, ao amor e à fertilidade, muitas vezes é associado com Nossa Senhora da Conceição. Já Xangô, ligado ao trovão e à justiça, é frequentemente identificado com São Jerônimo ou São João Batista. Nesse sentido, é correto afirmar que o Candomblé:
Alternativas
Q3608334 Teologia
Os gregos acreditavam em uma extensa hierarquia de deuses e deusas que habitavam o Monte Olimpo, cada um com suas próprias características, poderes e domínios. Por exemplo, Zeus era o rei dos deuses e governava o céu e o trovão, Atena era associada à sabedoria e à estratégia, Apolo era o deus da música e das artes, entre outros. Nesse sentido, é correto afirmar que:
Alternativas
Q3608333 Pedagogia
A história do Judaísmo remonta a milhares de anos e está intrinsecamente ligada à história do povo judeu. Nesse contexto, é correto afirmar que o movimento sionista, surgido no século XIX, buscava: 
Alternativas
Respostas
18501: C
18502: A
18503: B
18504: B
18505: B
18506: C
18507: D
18508: A
18509: B
18510: C
18511: B
18512: A
18513: A
18514: A
18515: B
18516: C
18517: B
18518: A
18519: B
18520: D