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Q1745212 Psicologia

Para a Psicologia, há diversas possibilidades para o conceito de aprendizagem, pois há diversos fatores que nos levam a apresentar um comportamento que anteriormente não apresentávamos, como o crescimento físico, descobertas, tentativa e erros, ensino, etc. São muitas as questões consideradas importantes pelos teóricos da aprendizagem e suas respostas têm originado controvérsias entre os estudiosos. Dentre estes, temos Jean Piaget, que produziu um extensa obra entre 1918 e 1980. Sobre a teoria deste autor, leia as alternativas abaixo e assinale a alternativa correta.

I- Para Piaget, o ser humano, dotado de estruturas biológicas, herda uma forma de funcionamento intelectual, uma maneira de interagir com o ambiente que o leva à construção de um conjunto de significados.

II - Piaget afirma que nós temos, durante a vida, vários modos de organização dos significados, marcando, assim, diferentes estágios de desenvolvimento, sendo que, a cada estágio corresponderá um tipo de estrutura cognitiva, que possibilitará diferentes formas de interação com o meio.

III - A Inteligência é uma adaptação - é assimilação, pois incorpora dados da experiência do indivíduo e é, ao mesmo tempo, acomodação, uma vez que o sujeito modifica suas estruturas mentais para incorporar os novos elementos da experiência.

IV - Para Piaget, o homem aprende o mundo da mesma maneira em todas as etapas do desenvolvimento.

Alternativas
Q1745211 Psicologia

O Sistema Único de Assistência Social, criado a partir da Política de Assistência Social, se organiza em dois níveis de proteção: a Proteção Social Básica - PSB e Proteção Social Especial - PSE. O CREAS é a unidade pública estatal de abrangência municipal ou regional que tem como papel constituir-se em lócus de referência, nos territórios, da oferta de trabalho social especializado no SUAS a famílias e indivíduos em situação de risco pessoal ou social, por violação de direitos. Foi realizada uma pesquisa sobre atuação da(o) psicóloga(o) nos CREAS, realizada pelo Centro de Referência Técnica em Psicologia e Políticas Públicas do Conselho Federal de Psicologia(CFP/CREPOP/2009), que revelou alguns desafios na dimensão ético-política da atuação da(o) psicóloga(o). Dentre as alternativas abaixo, qual NÃO constitui um desafio para a Psicologia:

Alternativas
Q1745210 Psicologia

A palavra Inteligência no dicionário, é um substantivo feminino e quer dizer: capacidade de compreender e resolver novos problemas e conflitos e de adaptar-se a novas situações. Sobre o conceito de Inteligência, avalie as afirmativas abaixo e marque V ou F:

(__) O conceito de inteligência se resume em testes de quociente de inteligência

(__) As funções executivas, visam ao controle e a regulação do processamento da informação no cérebro.

(__) A capacidade humana de conceituar, organizar, desenvolver e memorizar é determinada pela inteligência.

(__) Os testes medem vários aspectos da inteligência, mas não conseguem alcançar outros aspectos do comportamento, como criatividade e motivação.

Alternativas
Q1745209 Psicologia

A teoria da personalidade foi mais influenciada por Sigmund Freud do que qualquer outra pessoa. O seu sistema de psicanálise foi a primeira teoria formal da personalidade e continua sendo a mais conhecida. A sua influência foi tão profunda que, ais de um século depois da proposição da sua teoria, ela continua sendo a estrutura para o estudo da personalidade. Sobre a teoria da personalidade de Freud, marque a alternativa errada:

Alternativas
Q1745208 Psicologia

Para uma criança agir através de seus aspectos psicológicos, psicomotores, emocionais, cognitivos e sociais, precisa ter um corpo "organizado". A esse aspecto, a Psicomotricidade nomeia de Esquema Corporal. Sobre o desenvolvimento do Esquema Corporal podemos afirmar:

Alternativas
Q1683931 Direito Financeiro
A respeito do Plano Plurianual (PPA), assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1683930 Direito Financeiro
Prescreve o art. 165, § 8º, da Constituição Federal que: "A lei orçamentária anual não conterá dispositivo estranho à previsão da receita e à fixação da despesa, não se incluindo na proibição a autorização para abertura de créditos suplementares e contratação de operações de crédito, ainda que por antecipação de receita, nos termos da lei."
Referido dispositivo traduz o princípio orçamentário da:
Alternativas
Q1683927 Direito Financeiro
De acordo com a Lei Complementar nº 101/2000 (Lei de Responsabilidade Fiscal), é CORRETO afirmar:
Alternativas
Q1683926 Direito Financeiro
Nos termos da Lei nº 4.320/64, é a receita derivada instituída pelas entidades de direito público, destinando-se o seu produto ao custeio de atividades gerais ou especificas exercidas por essas entidades. Marque a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q1683924 Noções de Informática
Para facilitar o gerenciamento e a análise de um grupo de dados relacionados, você pode transformar um intervalo de células em uma tabela do Excel (anteriormente conhecido como uma lista do Excel). Dada a tabela do Excel:

Imagem associada para resolução da questão


Marque a alternativa CORRETA que indica a fórmula correta a ser digitada na célula L3 para calcular a soma dos valores de Alberto do intervalo da COLUNA1 à COLUNA10
Alternativas
Q1683923 Noções de Informática
Malware é um termo genérico para qualquer tipo de "malicious software" ("software malicioso") projetado para se infiltrar no seu dispositivo sem o seu conhecimento. Existem muitos tipos de malware, e cada um funciona de maneira diferente na busca de seus objetivos. A grande maioria de malware se enquadra nas seguintes categorias básicas, dependendo de seu funcionamento:
( 1 ) Ransomware
(2 ) Spyware
( 3 ) Worms
( 4 ) Adware
( 5 ) Cavalo de Troia

(__) É malware que se infiltra no dispositivo da vítima apresentando-se como software legítimo. Uma vez instalado, é ativado, ele às vezes até baixa malware adicional.
(__) É gerar receita para o desenvolvedor exibindo para a vítima anúncios indesejados. Tipos comuns incluem alguns jogos gratuitos ou barras de ferramentas do navegador. Eles coletam dados pessoais sobre a vítima para usá-los para personalizar os anúncios que exibem.
(__) São projetados com um objetivo em mente: proliferação. Ele infecta um computador e se replica em seguida, espalhando-se para dispositivos adicionais enquanto permanece ativo em todas as máquinas infectadas.
(__) É a versão malware da carta de resgate de um sequestrador. Normalmente, ele bloqueia ou nega o acesso ao dispositivo e arquivos até que ele receba um resgate. Pessoas ou grupos que armazenam informações vitais em seus dispositivos correm risco com a ameaça.
(__) Coleta informações sobre um dispositivo ou rede e transmite esses dados para o invasor. Os cibercriminosos normalmente usam para monitorar a atividade de uma pessoa na Internet e coletar dados pessoais, incluindo credenciais de login, números de cartão de crédito ou informações financeiras, para fins de fraude ou roubo de identidade.
Relacione as lacunas de acordo com a definição CORRETA de cada malwares, e assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
Alternativas
Q1683922 Noções de Informática
Um navegador é o programa que dá acesso aos sites hospedados na internet, tanto em computadores quanto em dispositivos móveis como celulares e tablets.
Dada a informação acima marque a alternativa INCORRETA que indica um navegador de internet:
Alternativas
Q1683918 Auditoria
Em geral, as auditorias do setor público podem ser classificadas em um ou mais de três tipos principais: auditorias de demonstrações financeiras, auditorias de conformidade e auditorias operacionais. Os objetivos de cada auditoria irão determinar as normas que lhe são aplicáveis. As auditorias do setor público partem de objetivos que podem ser distintos, dependendo do tipo de auditoria que está sendo realizada. No entanto, todas elas contribuem para a boa governança, conforme enunciação CORRETA na alternativa:
Alternativas
Q1683912 Auditoria Governamental
O TCU é responsável pela fiscalização contábil, financeira, orçamentária, operacional e patrimonial dos órgãos e entidades públicas do país quanto à:
I. Legalidade.
II. Legitimidade
III. Economicidade.
IV. Uniformidade.
V. Operacionalidade.
Estão CORRETAS apenas:
Alternativas
Q1683900 Português
[...]

É preciso amar as pessoas
Como se não houvesse amanhã
Porque se você parar pra pensar
Na verdade não há

Sou uma gota d'água
Sou um grão de areia
Você me diz que seus pais não entendem
Mas você não entende seus pais
Você culpa seus pais por tudo
Isso é absurdo
São crianças como você
O que você vai ser
Quando você crescer

Disponível em: https://www.vagalume.com.br/legiao-urbana/pais-e-filhos.html. Acesso em: 30/08/2020 
Nos versos
São crianças como você O que você vai ser Quando você crescer
A palavra destacada indica:
Alternativas
Q1683899 Português
[...]

É preciso amar as pessoas
Como se não houvesse amanhã
Porque se você parar pra pensar
Na verdade não há

Sou uma gota d'água
Sou um grão de areia
Você me diz que seus pais não entendem
Mas você não entende seus pais
Você culpa seus pais por tudo
Isso é absurdo
São crianças como você
O que você vai ser
Quando você crescer

Disponível em: https://www.vagalume.com.br/legiao-urbana/pais-e-filhos.html. Acesso em: 30/08/2020 
Releia os versos:
Sou uma gota d'água Sou um grão de areia Você me diz que seus pais não entendem Mas você não entende seus pais
Você culpa seus pais por tudo Isso é absurdo S ão crianças como você O que você vai ser Quando você crescer
A figura de linguagem presente nos versos destacados é:
Alternativas
Q1683893 Português
Assim o principezinho cativou a raposa. Mas, quando chegou a hora da partida, a raposa disse:

- Ah! Eu vou chorar.
- A culpa é tua, disse o principezinho, eu não queria te fazer mal; mas tu quiseste que eu te cativasse...
- Quis, disse a raposa.
- Mas tu vais chorar! disse o principezinho.
- Vou, disse a raposa.
- Então, não sais lucrando nada!
- Eu lucro, disse a raposa, por causa da cor do trigo.
Depois ela acrescentou:
- Vai rever as rosas. Tu compreenderás que a tua é a única no mundo. Tu voltarás para me dizer adeus, e eu te farei presente de um segredo. Foi o principezinho rever as rosas:
- Vós não sois absolutamente iguais à minha rosa, vós não sois nada ainda. Ninguém ainda vos cativou, nem cativastes a ninguém. Sois como era a minha raposa. Era uma raposa igual a cem mil outras. Mas eu fiz dela um amigo. Ela á agora única no mundo.
E as rosas estavam desapontadas.
- Sois belas, mas vazias, disse ele ainda. Não se pode morrer por vós. Minha rosa, sem dúvida um transeunte qualquer pensaria que se parece convosco. Ela sozinha é, porém, mais importante que vós todas, pois foi a ela que eu reguei. Foi a ela que pus sob a redoma. Foi a ela que abriguei com o pára-vento. Foi dela que eu matei as larvas (exceto duas ou três por causa das borboletas). Foi a ela que eu escutei queixar-se ou gabar-se, ou mesmo calar-se algumas vezes. É a minha rosa.
E voltou, então, à raposa:
- Adeus, disse ele...
-Adeus, disse a raposa. Eis o meu segredo. É muito simples: só se vê bem com o coração. O essencial é invisível para os olhos.
- O essencial é invisível para os olhos, repetiu o principezinho, a fim de se lembrar. - Foi o tempo que perdeste com tua rosa que fez tua rosa tão importante.
- Foi o tempo que eu perdi com a minha rosa... repetiu o principezinho, a fim de se lembrar.
- Os homens esqueceram essa verdade, disse a raposa. Mas tu não a deves esquecer. Tu te tornas eternamente responsável por aquilo que cativas. Tu és responsável pela rosa...
- Eu sou responsável pela minha rosa... repetiu o principezinho, a fim de se lembrar.

SAINT-EXUPÉRY, Antoine. O Pequeno Príncipe, capítulo XXI. Tradução: Dom Marcos Barbosa. Editora Agir. 
No trecho "Era uma raposa igual a cem mil outras. Mas eu fiz dela um amigo. Ela é agora única no mundo", os termos destacados são, respectivamente:
Alternativas
Q1683892 Português
Assim o principezinho cativou a raposa. Mas, quando chegou a hora da partida, a raposa disse:

- Ah! Eu vou chorar.
- A culpa é tua, disse o principezinho, eu não queria te fazer mal; mas tu quiseste que eu te cativasse...
- Quis, disse a raposa.
- Mas tu vais chorar! disse o principezinho.
- Vou, disse a raposa.
- Então, não sais lucrando nada!
- Eu lucro, disse a raposa, por causa da cor do trigo.
Depois ela acrescentou:
- Vai rever as rosas. Tu compreenderás que a tua é a única no mundo. Tu voltarás para me dizer adeus, e eu te farei presente de um segredo. Foi o principezinho rever as rosas:
- Vós não sois absolutamente iguais à minha rosa, vós não sois nada ainda. Ninguém ainda vos cativou, nem cativastes a ninguém. Sois como era a minha raposa. Era uma raposa igual a cem mil outras. Mas eu fiz dela um amigo. Ela á agora única no mundo.
E as rosas estavam desapontadas.
- Sois belas, mas vazias, disse ele ainda. Não se pode morrer por vós. Minha rosa, sem dúvida um transeunte qualquer pensaria que se parece convosco. Ela sozinha é, porém, mais importante que vós todas, pois foi a ela que eu reguei. Foi a ela que pus sob a redoma. Foi a ela que abriguei com o pára-vento. Foi dela que eu matei as larvas (exceto duas ou três por causa das borboletas). Foi a ela que eu escutei queixar-se ou gabar-se, ou mesmo calar-se algumas vezes. É a minha rosa.
E voltou, então, à raposa:
- Adeus, disse ele...
-Adeus, disse a raposa. Eis o meu segredo. É muito simples: só se vê bem com o coração. O essencial é invisível para os olhos.
- O essencial é invisível para os olhos, repetiu o principezinho, a fim de se lembrar. - Foi o tempo que perdeste com tua rosa que fez tua rosa tão importante.
- Foi o tempo que eu perdi com a minha rosa... repetiu o principezinho, a fim de se lembrar.
- Os homens esqueceram essa verdade, disse a raposa. Mas tu não a deves esquecer. Tu te tornas eternamente responsável por aquilo que cativas. Tu és responsável pela rosa...
- Eu sou responsável pela minha rosa... repetiu o principezinho, a fim de se lembrar.

SAINT-EXUPÉRY, Antoine. O Pequeno Príncipe, capítulo XXI. Tradução: Dom Marcos Barbosa. Editora Agir. 
Na frase "É muito simples: só se vê bem com o coração. O essencial é invisível para os olhos", a palavra destacada significa:
Alternativas
Q1683890 Medicina
Em relação aos medicamentos utilizados no tratamento do diabetes mellitus tipo 2, assinale a alternativa correta que corresponde ao composto que tem como desvantagem a hipoglicemia.
Alternativas
Q1683887 Medicina
O tratamento do hipotireoidismo consiste em geral na administração de levotiroxina ou L-tiroxina (L-T4), em uma dose única diária. A dose ideal de L-T 4 varia de acordo com a idade e o peso do paciente, em adultos jovens (16 a 60 anos), a dose diária ideal é de:
Alternativas
Respostas
16821: A
16822: C
16823: D
16824: B
16825: D
16826: B
16827: E
16828: C
16829: B
16830: A
16831: E
16832: C
16833: C
16834: C
16835: A
16836: E
16837: A
16838: B
16839: E
16840: C