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Q3845247
Libras Educação dos Surdos ,
Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Barra do Bugres - MT Órgão: Prefeitura de Barra do Bugres - MT Prova: Prefeitura de Barra do Bugres - MT - 2026 - Prefeitura de Barra do Bugres - MT - Professor de Libras |
Q3845247 Libras
As políticas linguísticas voltadas à comunidade surda constituem instrumentos essenciais para a garantia de direitos linguísticos, educacionais e culturais. No Brasil, o reconhecimento legal da Libras e sua regulamentação ampliaram o acesso à educação, à informação e aos serviços públicos. No entanto, a efetivação dessas políticas depende de ações concretas, como a formação de profissionais, a presença de intérpretes e a adoção de práticas pedagógicas coerentes com a perspectiva bilíngue.
Assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q3845246
Libras Educação dos Surdos , Identidades Surdas ,
Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Barra do Bugres - MT Órgão: Prefeitura de Barra do Bugres - MT Prova: Prefeitura de Barra do Bugres - MT - 2026 - Prefeitura de Barra do Bugres - MT - Professor de Libras |
Q3845246 Libras
As identidades surdas não se constituem de forma homogênea nem exclusivamente a partir de fatores biológicos. Elas são construídas social e historicamente, mediadas pelas experiências linguísticas, pelo acesso ou não à língua de sinais, pela convivência com outros surdos e pelas relações estabelecidas com a cultura ouvinte. Estudos contemporâneos apontam que o reconhecimento da Libras como língua legítima e o pertencimento à comunidade surda desempenham papel central na consolidação de identidades positivas, enquanto contextos marcados pela negação linguística tendem a produzir processos identitários fragilizados ou conflitivos.
Assinale a alternativa correta. 
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Q3845245
Libras Educação dos Surdos ,
Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Barra do Bugres - MT Órgão: Prefeitura de Barra do Bugres - MT Prova: Prefeitura de Barra do Bugres - MT - 2026 - Prefeitura de Barra do Bugres - MT - Professor de Libras |
Q3845245 Libras
A cultura surda constitui-se a partir da experiência visual do mundo, do uso da língua de sinais e de práticas sociais próprias da comunidade surda. Ela se expressa em produções artísticas, narrativas, literatura surda, eventos culturais e modos específicos de interação social, fortalecendo vínculos identitários e o sentimento de pertencimento coletivo.
Assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q3845244
Libras Educação dos Surdos ,
Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Barra do Bugres - MT Órgão: Prefeitura de Barra do Bugres - MT Prova: Prefeitura de Barra do Bugres - MT - 2026 - Prefeitura de Barra do Bugres - MT - Professor de Libras |
Q3845244 Libras
A Comunicação Total emerge como resposta às críticas ao Oralismo, propondo o uso simultâneo de diferentes recursos comunicativos no processo educativo de pessoas surdas, tais como fala, leitura labial, gestos, sinais, escrita e apoio visual. Apesar de ampliar as possibilidades de interação, essa abordagem foi amplamente questionada por não reconhecer a língua de sinais como sistema linguístico pleno e por promover práticas híbridas que podem comprometer a aquisição linguística consistente.
Assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q3845243
Libras Educação dos Surdos ,
Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Barra do Bugres - MT Órgão: Prefeitura de Barra do Bugres - MT Prova: Prefeitura de Barra do Bugres - MT - 2026 - Prefeitura de Barra do Bugres - MT - Professor de Libras |
Q3845243 Libras
O Oralismo consolidou-se, especialmente a partir do final do século XIX, como abordagem educacional dominante para pessoas surdas, fundamentando-se na concepção de que a oralização seria condição indispensável para a integração social e escolar. Essa perspectiva orientou práticas pedagógicas que priorizavam o treino da fala e da leitura labial, frequentemente acompanhadas da proibição explícita do uso da língua de sinais. Tais práticas produziram efeitos significativos no acesso linguístico, no desempenho escolar e na construção identitária dos estudantes surdos.
Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3845242
Libras Educação dos Surdos ,
Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Barra do Bugres - MT Órgão: Prefeitura de Barra do Bugres - MT Prova: Prefeitura de Barra do Bugres - MT - 2026 - Prefeitura de Barra do Bugres - MT - Professor de Libras |
Q3845242 Libras
A história da educação de surdos é marcada por disputas entre diferentes concepções de linguagem, aprendizagem e normalidade. Ao longo do tempo, abordagens como o Oralismo, a Comunicação Total e o Bilinguismo refletiram projetos pedagógicos e ideológicos distintos, com impactos profundos no desenvolvimento linguístico, cognitivo e identitário da pessoa surda.
Assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q3845241
Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015 Disposições Preliminares, Igualdade, Não-Discriminação e Atendimento Prioritário ,
Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Barra do Bugres - MT Órgão: Prefeitura de Barra do Bugres - MT Prova: Prefeitura de Barra do Bugres - MT - 2026 - Prefeitura de Barra do Bugres - MT - Professor de Libras |
Q3845241 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
A Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015) consolida o paradigma social da deficiência ao deslocar o foco das limitações individuais para as barreiras impostas pela sociedade. Nessa perspectiva, a exclusão não decorre da condição da pessoa, mas da ausência de acessibilidade, de atitudes discriminatórias e de estruturas institucionais que não consideram a diversidade humana.
Assinale a alternativa correta. 
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Q3845240
Legislação Federal Lei nº 10.436 de 2002 e Decreto nº 5.626 de 2005 - Língua Brasileira de Sinais - Libras ,
Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Barra do Bugres - MT Órgão: Prefeitura de Barra do Bugres - MT Prova: Prefeitura de Barra do Bugres - MT - 2026 - Prefeitura de Barra do Bugres - MT - Professor de Libras |
Q3845240 Legislação Federal
O Decreto nº 5.626/2005 regulamenta a Lei nº 10.436/2002 e representa um marco na consolidação das políticas linguísticas voltadas à comunidade surda no Brasil. Ao estabelecer diretrizes para o ensino da Libras, a formação de professores bilíngues, a atuação de tradutores e intérpretes e a garantia de acessibilidade comunicacional, o decreto impacta diretamente a organização dos sistemas educacionais e o acesso da pessoa surda aos direitos fundamentais. Sua implementação exige mudanças estruturais nas instituições de ensino e a superação de práticas excludentes historicamente consolidadas.
Assinale a alternativa correta.
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Q3845239
Pedagogia Legislação da Educação ,
Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Barra do Bugres - MT Órgão: Prefeitura de Barra do Bugres - MT Prova: Prefeitura de Barra do Bugres - MT - 2026 - Prefeitura de Barra do Bugres - MT - Professor de Libras |
Q3845239 Pedagogia
A Lei nº 10.436/2002 reconhece a Língua Brasileira de Sinais como meio legal de comunicação e expressão das pessoas surdas, conferindo-lhe status linguístico e legitimando seu uso nos diferentes espaços sociais, educacionais e institucionais.
Assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q3845238
Pedagogia Legislação da Educação , Políticas Educacionais ,
Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Barra do Bugres - MT Órgão: Prefeitura de Barra do Bugres - MT Prova: Prefeitura de Barra do Bugres - MT - 2026 - Prefeitura de Barra do Bugres - MT - Professor de Libras |
Q3845238 Pedagogia
A Declaração de Salamanca (1994) constitui um marco internacional ao defender o direito de todas as pessoas à educação, independentemente de suas condições físicas, sensoriais, intelectuais, sociais ou linguísticas. O documento propõe a reorganização dos sistemas educacionais para atender à diversidade humana, deslocando o foco do déficit individual para a adaptação das práticas pedagógicas e das instituições escolares.
À luz desses princípios, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3845237
Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) ,
Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Barra do Bugres - MT Órgão: Prefeitura de Barra do Bugres - MT Prova: Prefeitura de Barra do Bugres - MT - 2026 - Prefeitura de Barra do Bugres - MT - Professor de Educação Física |
Q3845237 Pedagogia
As 10 Competências Gerais da BNCC visam promover o desenvolvimento pleno do estudante, preparando-o para o exercício da cidadania, para o mundo do trabalho e para a convivência democrática, em uma perspectiva ética e inclusiva.
Assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q3845236
Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) ,
Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Barra do Bugres - MT Órgão: Prefeitura de Barra do Bugres - MT Prova: Prefeitura de Barra do Bugres - MT - 2026 - Prefeitura de Barra do Bugres - MT - Professor de Educação Física |
Q3845236 Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular estabelece competências gerais que orientam a formação integral dos estudantes, articulando conhecimentos, habilidades, atitudes e valores. Essas competências atravessam todos os componentes curriculares, inclusive a Educação Física.
Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3845235
Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) ,
Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Barra do Bugres - MT Órgão: Prefeitura de Barra do Bugres - MT Prova: Prefeitura de Barra do Bugres - MT - 2026 - Prefeitura de Barra do Bugres - MT - Professor de Educação Física |
Q3845235 Pedagogia
A organização curricular do Ensino Fundamental orienta a seleção, a sequência e a articulação dos conteúdos da Educação Física, considerando o desenvolvimento dos alunos, o contexto escolar e os objetivos educacionais ao longo da escolaridade básica.
Assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q3845234
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar ,
Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Barra do Bugres - MT Órgão: Prefeitura de Barra do Bugres - MT Prova: Prefeitura de Barra do Bugres - MT - 2026 - Prefeitura de Barra do Bugres - MT - Professor de Educação Física |
Q3845234 Educação Física
As abordagens construtivistas na Educação Física escolar compreendem o conhecimento como resultado da interação entre o sujeito, o meio e as experiências vividas. Nessa perspectiva, o aluno deixa de ser mero executor de movimentos e passa a ser protagonista do processo de aprendizagem, construindo sentidos a partir da prática corporal.
Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3845233
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Currículo (Teoria e Prática) ,
Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Barra do Bugres - MT Órgão: Prefeitura de Barra do Bugres - MT Prova: Prefeitura de Barra do Bugres - MT - 2026 - Prefeitura de Barra do Bugres - MT - Professor de Educação Física |
Q3845233 Pedagogia
A pluralidade cultural reconhece a coexistência de diferentes modos de viver, de se expressar corporalmente e de atribuir sentidos às práticas corporais. No contexto da Educação Física escolar, essa perspectiva desafia a padronização de conteúdos e exige o reconhecimento das diversas culturas corporais presentes na sociedade.
Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3845232
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos ,
Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Barra do Bugres - MT Órgão: Prefeitura de Barra do Bugres - MT Prova: Prefeitura de Barra do Bugres - MT - 2026 - Prefeitura de Barra do Bugres - MT - Professor de Educação Física |
Q3845232 Pedagogia
A prática pedagógica da Educação Física escolar envolve escolhas didáticas, relações interpessoais e modos de organização das aulas que expressam valores éticos. Questões como respeito às diferenças, cooperação, justiça, inclusão e responsabilidade coletiva atravessam as práticas corporais e demandam posicionamento crítico do professor.
Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3845231
Pedagogia Aspectos Sociológicos da Educação ,
Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Barra do Bugres - MT Órgão: Prefeitura de Barra do Bugres - MT Prova: Prefeitura de Barra do Bugres - MT - 2026 - Prefeitura de Barra do Bugres - MT - Professor de Educação Física |
Q3845231 Pedagogia
O lazer, enquanto dimensão constitutiva da cultura, expressa modos de viver, valores sociais e formas de apropriação do tempo livre historicamente construídas. Na Educação Física escolar, o lazer não deve ser compreendido apenas como descanso ou entretenimento, mas como espaço de produção cultural, de ampliação do repertório de práticas corporais e de formação crítica para o uso autônomo e consciente do tempo livre.
Assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q3845230
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar , Didática e Prática de Ensino na Educação Física ,
Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Barra do Bugres - MT Órgão: Prefeitura de Barra do Bugres - MT Prova: Prefeitura de Barra do Bugres - MT - 2026 - Prefeitura de Barra do Bugres - MT - Professor de Educação Física |
Q3845230 Educação Física
A Educação Física escolar amplia as possibilidades de comunicação ao valorizar o corpo como linguagem. Gestos, movimentos, expressões e posturas constituem formas de comunicação que permitem aos alunos expressar sentimentos, ideias e identidades, contribuindo para o desenvolvimento da autonomia e da interação social.
Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3845229
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Currículo (Teoria e Prática) ,
Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Barra do Bugres - MT Órgão: Prefeitura de Barra do Bugres - MT Prova: Prefeitura de Barra do Bugres - MT - 2026 - Prefeitura de Barra do Bugres - MT - Professor de Educação Física |
Q3845229 Pedagogia
O esporte, quando inserido no currículo escolar, deve ser ressignificado pedagogicamente, superando a lógica exclusiva do rendimento e da competição. Nessa perspectiva, o esporte escolar pode favorecer aprendizagens sociais, éticas e culturais, promovendo inclusão, participação e compreensão crítica das práticas esportivas.
Assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q3845228
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos ,
Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Barra do Bugres - MT Órgão: Prefeitura de Barra do Bugres - MT Prova: Prefeitura de Barra do Bugres - MT - 2026 - Prefeitura de Barra do Bugres - MT - Professor de Educação Física |
Q3845228 Pedagogia
Os jogos constituem manifestações culturais presentes em diferentes contextos sociais e históricos, assumindo funções que extrapolam o entretenimento. No ambiente escolar, os jogos podem favorecer o desenvolvimento motor, cognitivo, afetivo e social, além de promover aprendizagens relacionadas a regras, cooperação, tomada de decisões e resolução de conflitos.
Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Respostas
21: C
22: B
23: C
24: B
25: D
26: A
27: A
28: B
29: B
30: C
31: D
32: D
33: C
34: A
35: A
36: A
37: C
38: D
39: B
40: C
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