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Amamentação Aumenta o Risco de Recorrência do Câncer de Mama?
(Texto adaptado com fins didáticos)
Dois estudos internacionais apresentados no Congresso Europeu de Oncologia (ESMO 2024) confirmaram que a amamentação após o câncer de mama não eleva o risco de recorrência ou de novos casos da doença. Essas pesquisas fornecem a primeira evidência de que amamentar é uma prática segura e viável para mulheres jovens que já passaram pelo tratamento.
O primeiro trabalho, chamado Positive Trial, analisou 516 mulheres com câncer de mama com receptores hormonais positivos, que interromperam o tratamento com hormonioterapia para engravidar. Elas haviam feito terapia hormonal por um período que variou entre um ano e meio e três anos antes de pausá-lo para ter um bebê.
Os resultados demonstraram que a gravidez, mesmo com a suspensão temporária do tratamento, não afetou negativamente as chances de cura. Após 41 meses de acompanhamento, dois terços das mulheres que engravidaram conseguiram amamentar, muitas delas por mais de quatro meses, sem qualquer efeito adverso na saúde das crianças.
Isso reforça que a interrupção da hormonioterapia em mulheres com câncer de mama em estágio inicial e receptores hormonais positivos não prejudica a taxa de cura.
O segundo estudo analisou quase 5 mil mulheres jovens com mutações nos genes BRCA, que sobreviveram ao câncer de mama. Entre as 474 pacientes que tiveram filhos, cerca de 25% conseguiram amamentar.
Muitas das que não puderam amamentar haviam retirado ambos os seios para reduzir o risco de novos tumores. Após um acompanhamento médio de sete anos, não foram observadas diferenças significativas nas taxas de recorrência ou de novos casos de câncer entre aquelas que amamentaram e as que não amamentaram. Também não houve diferenças na sobrevida livre de doença ou na sobrevida global.
Os resultados reforçam que a amamentação não aumenta o risco de recorrência do tumor, comprovando que essa prática é segura, mesmo em mulheres com mutações nos genes BRCA, um fator de risco bastante relevante para neoplasias da mama.
https://forbes.com.br/forbessaude/2024/10/fernando-maluf-amamentacao-aument a-o-risco-de-recorrencia-do-cancer-de-mama/
(__) As pastas, também conhecidas como diretórios, são utilizadas para organizar arquivos e outras pastas, criando uma estrutura hierárquica que facilita a localização e o acesso aos dados.
(__) A área de transferência armazena permanentemente os arquivos e textos copiados ou recortados, permitindo que sejam colados em outros locais mesmo após o computador ser reiniciado.
(__) Atalhos são links que permitem o acesso rápido a arquivos, pastas ou programas, sem a necessidade de navegar por toda a estrutura de diretórios.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
(__) Ao responder a um e-mail utilizando a opção "Responder a Todos", a resposta será enviada apenas para o remetente original da mensagem, garantindo a privacidade dos demais destinatários.
(__) As pastas de e-mail, como "Caixa de Entrada", "Itens Enviados" e "Lixo Eletrônico", permitem organizar as mensagens de forma eficiente, facilitando a localização e o gerenciamento dos e-mails.
(__) A assinatura de e-mail, que pode incluir informações de contato e a logomarca da empresa, é adicionada automaticamente a todas as mensagens enviadas, sem a necessidade de configuração manual.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
I.O slide mestre permite definir o layout e a formatação padrão para todos os slides da apresentação, garantindo a consistência visual e a economia de tempo.
II.As transições de slides são efeitos visuais que determinam como um slide é substituído pelo próximo durante a apresentação, proporcionando dinamismo e fluidez.
III.É possível inserir apenas imagens nos slides do PowerPoint, não sendo permitido adicionar outros tipos de conteúdo multimídia, como vídeos e áudios.
Assinale a alternativa correta:
(__)Jogos e brincadeiras na escola devem ser sempre competitivos para incentivar o desenvolvimento da resiliência e da determinação entre os estudantes.
(__)A inclusão de jogos e brincadeiras no currículo escolar apoia o desenvolvimento de habilidades sociais, como a cooperação e o respeito mútuo, e estimula a criatividade e a resolução de problemas.
(__)O ensino de jogos e brincadeiras deve focar exclusivamente em atividades estruturadas, deixando pouco espaço para a imaginação e a escolha dos alunos.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
I.O lazer dentro do contexto da Educação Física pode incluir atividades como esportes, jogos e dança, promovendo habilidades sociais, físicas e cognitivas.
II.Atividades de lazer na Educação Física são exclusivamente competitivas, focando apenas no desenvolvimento de habilidades esportivas avançadas.
III.A prática de atividades de lazer é vista como secundária nas aulas de Educação Física, sem contribuições significativas para o desenvolvimento pessoal dos alunos.
Assinale a alternativa correta:
(__) A Educação Física escolar é um espaço vital para discutir questões de gênero e sexualidade, ajudando os alunos a desenvolver uma compreensão saudável sobre diversidade e respeito mútuo.
(__) Discussões sobre gênero e sexualidade na Educação Física devem ser evitadas, pois podem levar a desconforto entre os alunos e são irrelevantes para o currículo.
(__) Integrar discussões sobre gênero e sexualidade nas aulas de Educação Física contribui para a redução do bullying e promove um ambiente mais seguro e acolhedor para todos os alunos.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
(__) A Lei brasileira exige que a Educação Física seja oferecida em todos os níveis de ensino, mas permite que os alunos do ensino médio sejam dispensados desta disciplina sem quaisquer critérios específicos.
(__) A Educação Física é reconhecida legalmente como uma componente curricular que contribui tanto para o desenvolvimento físico quanto para o cognitivo, emocional e social dos alunos.
(__) Normas internacionais, como as da UNESCO, recomendam a inclusão da Educação Física como parte fundamental do currículo escolar, destacando sua importância para a promoção da saúde e bem-estar.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
I.A ginástica escolar ajuda a desenvolver habilidades fundamentais como força, flexibilidade e coordenação, além de promover a consciência corporal entre os alunos.
II.Programas de ginástica na escola incorporam uma variedade de disciplinas, incluindo ginástica rítmica e artística, que são adaptadas para serem acessíveis a alunos de diferentes níveis de habilidade.
III.O ensino de ginástica nas escolas deve focar exclusivamente em exercícios individuais, minimizando atividades em grupo para evitar distrações.
Assinale a alternativa correta: