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__________________________, em caráter permanente e deliberativo, é um órgão colegiado composto por representantes do governo, prestadores de serviço, profissionais de saúde e usuários. Atua na formulação de estratégias e no controle da execução da política de saúde na instância correspondente, inclusive nos aspectos econômicos e financeiros, cujas decisões serão homologadas pelo chefe do poder legalmente constituído em cada esfera do governo.
A alternativa que preenche, corretamente, a lacuna do trecho acima é
De acordo com a Lei nº 8.080, de 19 de setembro de 1990, um dos princípios do Sistema Único Saúde (SUS), é a descentralização político-administrativa, com direção _______________________.
A alternativa que preenche, corretamente, a lacuna do trecho acima é
De acordo com a norma culta, a alternativa que preenche, correta e sequencialmente, as lacunas do trecho acima é
(1) Iminente (2) Eminente (3) Espectador (4) Expectador (5) Despercebido (6) Desapercebido
( ) Prestes a ocorrer. ( ) Desprovido; que não está preparado. ( ) Que não se percebeu; não observado. ( ) Aquele que espera a ocorrência de algo. ( ) Muito acima do que está em volta; elevado. ( ) Aquele que presencia um fato; testemunha.
A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é
Sobre os educandos que são considerados com necessidades especiais, de acordo com a resolução CNE/CEB nº 2, de 11 de setembro de 2001, analise as opções a seguir e identifique com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) Educandos altas habilidades/superdotação com grande facilidade de aprendizagem, que os levem a dominar rapidamente conceitos, procedimentos e atitudes.
( ) Educandos com dificuldades de comunicação e sinalização diferenciadas dos demais alunos, demandando a utilização de linguagens e códigos aplicáveis.
( ) Educandos com dificuldades acentuadas de aprendizagem ou limitações no processo de desenvolvimento que dificultem o acompanhamento das atividades curriculares. Como por exemplo, aquelas relacionadas a condições, disfunções limitações ou deficiências.
A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é
Sobre as regras comuns para organização da educação infantil, de acordo com a lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, e suas alterações posteriores, analise as opções a seguir e identifique com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) Carga horária mínima anual de 800 horas, distribuída por um mínimo de 200 dias de trabalho educacional.
( ) Atendimento à criança de, no mínimo, quatro horas diárias para o turno parcial e de oito horas para a jornada integral.
( ) Controle de frequência pela instituição de educação pré-escolar, exigida a frequência mínima de 75% do total de horas.
( ) Avaliação mediante acompanhamento e registro do desenvolvimento das crianças, sem o objetivo de promoção, mesmo para o acesso ao ensino fundamental.
A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é
Sobre a forma como o professor deve lidar com os alunos que apresentam TDAH, analise as assertivas e identifique com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) Preparar a sala com muitos estímulos.
( ) Deixar que eles se sentem próximo à janela.
( ) Envolvê-los em atividades de distribuição e organização do material.
A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é
Sobre a defasagem idade-série, analise as assertivas e identifique com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) É benéfico para o aluno com desempenho insatisfatório repetir a mesma série/ano.
( ) As principais causas da distorção idade/série são a reprovação e o abandono escolar.
( ) A idade recomendada para ingressar no 2º ano é sete anos e para concluir o 9º ano é 14 anos.
A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é
De acordo com a lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, e suas alterações posteriores, sobre os deveres do estado com a educação, analise as opções a seguir e identifique com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) Educação infantil gratuita às crianças de até cinco anos de idade.
( ) Acesso público e gratuito aos ensinos fundamental e médio para todos os que não os concluíram na idade própria.
( ) Atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com necessidades especiais, preferencialmente na rede regular de ensino.
A alternativa que contém a sequencia correta, de cima para baixo, é
Analise o texto apresentado na figura 3 para responder à questão.
Figura
Fonte: Google Imagens (2017)
Sobre o(s) transtorno(s) caracterizado(s) pela figura , é correto afirmar que se trata(m) de
Sobre o Programa Mais Educação, de acordo com o decreto nº 7.083, de 27 de janeiro de 2010, analise as assertivas e identifique com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) Um dos objetivos do Programa Mais Educação é garantia de um sistema educacional inclusivo em todos os níveis, sem discriminação e com base na igualdade de oportunidades.
( ) A finalidade do Programa Mais Educação é contribuir para a melhoria da aprendizagem por meio da ampliação do tempo de permanência de crianças, adolescentes e jovens matriculados em escola pública, mediante oferta de educação básica em tempo integral.
( ) Um dos princípios adotado pelo Programa Mais Educação é o incentivo à criação de espaços educadores sustentáveis com a readequação dos prédios escolares, incluindo a acessibilidade, e à gestão, à formação de professores e à inserção das temáticas de sustentabilidade ambiental nos currículos e no desenvolvimento de materiais didáticos.
A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é
Sobre o que deve ser previsto na organização do Projeto Pedagógico da escola de ensino regular na institucionalização da oferta do Atendimento Educacional Especializada, de acordo com a resolução nº 4, de 2 de outubro de 2009, analise as opções a seguir e identifique com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) Cronograma de atendimento aos alunos.
( ) Avaliações de rendimento diferenciadas para alunos com necessidades especiais.
( ) Identificação das necessidades educacionais específicas dos alunos, definição dos recursos necessários e das atividades a serem desenvolvidas.
( ) Sala de recursos multifuncionais: espaço físico, mobiliário, materiais didáticos, recursos pedagógicos e de acessibilidade e equipamentos específicos.
( ) Tradutor e intérprete de Língua Brasileira de Sinais, guia-intérprete e outros que atuem no apoio, principalmente às atividades de alimentação, higiene e locomoção.
A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é
O decreto nº 7.611, de 17 de novembro de 2011, dispõem sobre a educação especial e o atendimento educacional especializado. Sobre o público alvo da educação especial, analise as opções a seguir e identifique com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) Pessoas com deficiência.
( ) Pessoas com defasagem idade-série.
( ) Pessoas com altas habilidades ou superdotação.
( ) Pessoas com transtornos globais do desenvolvimento.
A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é
“É dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária” (BRASIL, 1990, p.1).
Sobre a garantia de prioridade, de acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente e suas alterações posteriores, analise as opções a seguir e identifique com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) Primazia de receber proteção e socorro em quaisquer circunstâncias.
( ) Precedência de atendimento nos serviços públicos ou de relevância pública.
( ) O irmão maior de 18 anos, independente de estado civil, tem prioridade na adoção do(s) irmão(s) menor(es).
( ) Destinação privilegiada de recursos públicos nas áreas relacionadas com a proteção à infância e à juventude.
A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é
De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente, lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990, e alterações posteriores, a criança e o adolescente têm o direito de ser educados e cuidados sem o uso de castigo físico ou de tratamento cruel ou degradante. Sobre o tratamento cruel de degradante, analise as assertivas e identifique com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) Envolve condutas que humilhe ou ameace gravemente; ou ridicularize a criança ou o adolescente.
( ) Consiste em qualquer ação de natureza disciplinar ou punitiva aplicada com o uso da força física sobre a criança ou o adolescente que resulte em sofrimento físico.
( ) É responsabilidade privativa do Estado, velar pela dignidade da criança e do adolescente, pondo-os a salvo de qualquer tratamento desumano, violento, aterrorizante, vexatório ou constrangedor.
A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é
A resolução nº425, de 08 de julho de 2013, estabelece o Código de Ética e Deontologia da Terapia Ocupacional. Sobre os deveres, direitos e proibições relacionados ao exercício profissional do terapeuta ocupacional (TO), análise as assertivas e identifique com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) O TO tem direito de manter segredo sobre fato sigiloso de que tenha conhecimento em razão de sua atividade profissional, salvo nas situações previstas em lei.
( ) O TO tem o dever de assumir responsabilidade técnica por serviço de Terapia Ocupacional, em caráter de urgência, quando designado ou quando for o único profissional do setor, atendendo à Resolução específica.
( ) O TO tem direito de divulgar, para fins de autopromoção, atestado, declaração, imagem ou carta de agradecimento emitida por cliente/paciente/usuário/família/grupo/comunidade, em razão de serviço profissional prestado.
A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é
A alternativa que preenche, corretamente, a lacuna do trecho acima é
Sobre o processo de trabalho do terapeuta ocupacional e os tipos de intervenções na Atenção Primária à Saúde (APS), é correto afirmar que
A alternativa que preenche, corretamente, a lacuna do trecho acima é
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