Questões de Concurso Para selecon

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Q2454875 Legislação dos Municípios do Estado do Mato Grosso
O Plano de Cargos, Carreira e Remuneração dosProfissionais do Ensino Público Municipal de Sapezal (Lei 1.054/2013) determina que o cargo de Técnico em Desenvolvimento Infantil possui atribuições referentes às atividades:
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Q2454874 Pedagogia
Na educação infantil, a roda de conversa e a brincadeira do faz de conta constituem-se em situações privilegiadas para a explicitação das características pessoais e para a expressão dos sentimentos, das emoções, dos conhecimentos, das dúvidas e das hipóteses quando as crianças conversam entre si e assumem diferentes personagens. Sendo assim, essas propostas devem fazer parte da rotina pedagógica como:
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Q2454873 Pedagogia
Nas instituições de educação infantil, o espaço deve propiciar condições para que as crianças possam usufruí-lo em benefício do seu desenvolvimento e da sua aprendizagem. Sendo assim, ele precisa ser versátil, sujeito às modificações propostas pelas próprias crianças e pelos professores, em função das ações desenvolvidas. Pensando em organizar espaços para crianças pequenas nas salas, o mais indicado é: 
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Q2454872 Pedagogia
No âmbito educativo, o planejamento se dá em diversos níveis. Quando o professor vai elaborar o seu projeto de trabalho, precisa retomar o planejamento da escola, contendo Marco Referencial, Diagnóstico e Programação, construído coletivamente, a fim de integrar suas ações pedagógicas ao projeto geral da instituição. Esse planejamento da escola é conhecido pelo nome de:
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Q2454871 Pedagogia
Como preveem as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, o currículo das instituições que atendem crianças até cinco anos deve ser composto por um conjunto de práticas que articulam:
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Q2454870 Pedagogia
Conforme determinam os preceitos legais vigentes, a oferta de educação especial, modalidade de educação escolar oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, para educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, tem início: 
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Q2454869 Pedagogia
Em todas as culturas, as crianças brincam. Jogos e brinquedos musicais são transmitidos por tradição oral, persistindo nas sociedades urbanas nas quais a força da cultura de massas é muito intensa, pois são fonte de vivências e desenvolvimento. Por sua relevância para a infância, interações e brincadeiras são:
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Q2454868 Pedagogia
Entendida como a capacidade de se conduzir e tomar decisões por si próprio, levando em conta regras, valores, sua perspectiva pessoal, bem como a perspectiva do outro, a autonomia, na educação infantil, é:
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Q2454867 Pedagogia
O Estatuto da Criança e do Adolescente, que objetiva a proteção integral dessas pessoas, define que o uso de castigo físico ou de tratamento cruel ou degradante, como forma de correção, disciplina, educação ou outro pretexto, é:
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Q2454866 Pedagogia
As creches e pré-escolas precisam estar preparadas para atender as necessidades de sono e repouso, nas diferentes etapas da vida da criança, pois isso tem um importante papel na saúde em geral e no sistema nervoso em particular. Sendo assim, alguns cuidados precisam ser providenciados antes de os bebês e as crianças pequenas dormirem, como:
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Q2454865 Pedagogia
Considerando o que estabelece a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a organização curricular da Educação Infantil, são cinco os campos de experiências no âmbito dos quais são definidos os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento. Um deles indica vivências com diversas formas de expressão e linguagens, como as artes visuais (pintura, modelagem, colagem, fotografia etc.), a música, o teatro, a dança e o audiovisual, entre outras; por isso, recebe o nome de:
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Q2454864 Pedagogia
Na educação infantil, primeira etapa da educação básica, a avaliação da aprendizagem deve ocorrer: 
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Q2454863 Pedagogia
Quando se fala em gestão democrática na escola pública, o foco recai sobre a complexa relação entre diferentes sujeitos, com diferentes ideias e expectativas. Assim, o elemento fundamental para que ela de fato ocorra é a:
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Q2454862 Pedagogia
Marcelo atua como técnico de desenvolvimento infantil e acredita que o papel da escola é a preparação intelectual e moral dos estudantes para assumir sua posição na sociedade. Para isso, o ensino deve consistir em repassar os conhecimentos para as crianças, e a aprendizagem vai depender do treino. Assim, pode-se afirmar que sua forma de pensar a educação tem as características da abordagem pedagógica não crítica, denominada: 
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Q2454861 Pedagogia
Toda prática pedagógica se fundamenta em determinada concepção de aprendizagem que foi sistematizada a partir das contribuições da psicologia. Márcia, professora da educação infantil, organiza os materiais lúdicos nas prateleiras da sala, dispostas de maneira a facilitar a retirada dos objetos pelas próprias crianças, e faz o mínimo de intervenções possível nas escolhas das atividades desenvolvidas por elas. Quando deixa as atividades evoluírem conforme os desejos infantis, Márcia acredita que está propiciando um desenvolvimento harmônico dos conhecimentos e das personalidades individuais. Essas evidências indicam que a professora baseia sua prática na concepção: 
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Q2454790 Noções de Informática
No que diz respeito aos recursos que podem ser empregados na educação, um é definido como arquivo digital de áudio transmitido por meio da internet, cujo conteúdo pode ser variado, normalmente com o propósito de transmitir informações. É uma ferramenta excelente para disponibilizar materiais complementares ao conteúdo das aulas ou mesmo extracurriculares, mas que favoreçam a formação integral do estudante, como, por exemplo, textos literários, conteúdos sobre educação financeira e carreira, podendo também ser utilizado em atividades de avaliação. A maior vantagem desse tipo de mídia é a facilidade de poder ouvir o programa quando for mais interessante para o usuário. Atualmente, tem sido utilizado em diversas áreas.
O recurso descrito é conhecido como:
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Q2454789 Programação
A linguagem PHP suporta um comando para ser utilizado nas estruturas de controle do, while, for e switch que, ao ser encontrado em um laço de repetição, provoca o término imediato da execução desse laço, seguindo normalmente o fluxo do código. Já entre os operadores, com o significado de “não igual”, retornando “verdadeiro se a variável $x é não igual à variável $y”, a linguagem disponibiliza dois operadores de comparação.
Nessas condições, o comando e os símbolos utilizados para esses operadores são, respectivamente:
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Q2454788 Engenharia de Software
A figura abaixo representa os estágios do ciclo de vida em cascata para o projeto, a análise e o desenvolvimento de sistemas.
   Imagem associada para resolução da questão

As fases 2 e 4 são denominadas, respectivamente:
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Q2454787 Banco de Dados
No que diz respeito a um SGBD relacional, considere a tabela abaixo.
FUNCIONÁRIOS
  Imagem associada para resolução da questão

Para se obter NOME, CARGO e CELULAR, classificados por CARGO em ordem ascendente, deve-se utilizar o seguinte comando SQL
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Q2454786 Algoritmos e Estrutura de Dados
Observe o algoritmo da figura abaixo, que contém uma função PROCSAP, que implementa passagem de parâmetros, por referência, de ALFA para SL e de GAMA para SN e, por valor, de BETA para SC.
  Imagem associada para resolução da questão

Após a execução desse algoritmo, os valores das variáveis ALFA, BETA e GAMA serão, respectivamente:
Alternativas
Respostas
19101: C
19102: C
19103: C
19104: C
19105: D
19106: C
19107: B
19108: D
19109: A
19110: D
19111: B
19112: C
19113: A
19114: B
19115: A
19116: C
19117: B
19118: D
19119: C
19120: B