Questões de Concurso para SELECON

Q3473308

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Técnico de Apoio Educacional |

Q3473308 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015

Os produtos, os equipamentos, os dispositivos, os recursos, as metodologias, as estratégias, as práticas e os serviços que objetivem promover a funcionalidade, relacionada à atividade e à participação da pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida, com vistas à sua autonomia, independência, qualidade de vida e inclusão social constituem o/a:

A

tecnologia assistiva

B

assistência estudantil especializada

C

plano estratégico de ensino qualificado

D

plano de ensino individualizado e seletivo

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Q3473307

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Técnico de Apoio Educacional |

Q3473307 Pedagogia

Propiciando o processo de inclusão e buscando a universalização do atendimento dos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades nas classes comuns do ensino regular, as escolas públicas e privadas deverão fazer uso de recursos que assegurem condições de acesso ao currículo, por meio da utilização de materiais didáticos, dos espaços, mobiliários e equipamentos, dos sistemas de comunicação e informação, dos transportes e outros serviços.

Tais recursos são conhecidos como:

A

recursos de interatividade

B

recursos de acessibilidade

C

modelos de comunicabilidade

D

modelos de comunicação sem barreira

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Q3473306

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Técnico de Apoio Educacional |

Q3473306 Pedagogia

Considerando os preceitos legais vigentes, aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, é dever do Estado garantir:

A

atendimento educacional especializado gratuito, transversal a todos os níveis, etapas e modalidades, preferencialmente na rede regular de ensino

B

promoção automática, mecanismo de aprovação dos alunos que permite registrar seus sucessos e fracassos

C

substituição do ensino regular pelo atendimento educacional especializado

D

liberação do cumprimento do calendário letivo e do currículo escolar

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Q3473305

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Técnico de Apoio Educacional |

Q3473305 Pedagogia

Entendendo que a criança não é um adulto em miniatura, é preciso considerar as creches e pré-escolas como espaços privilegiados de possibilidades de vivência da infância, período que possui suas particularidades e exige um/uma:

A

um olhar assistencialista

B

uma concepção integralista

C

uma abordagem pedagógica diferenciada e qualificada

D

um projeto educativo que prepare as crianças para a fase de escolarização, que se inicia no ensino fundamental

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Q3473304

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Técnico de Apoio Educacional |

Q3473304 Saúde Pública

Na escola, antes das refeições, após o uso do banheiro, após a manipulação de terra, areia e tintas, assim como antes do preparo de atividades de culinária, crianças e adolescentes precisam ser lembradas de:

A

guardarem os materiais usados, alocando-os em armários e/ou prateleiras

B

limparem o ambiente, deixando-o higienizado para o próximo usuário

C

manterem as portas fechadas, evitando circulação de pessoas

D

lavarem as mãos, usando água e sabão, preferencialmente

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Q3473303

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Técnico de Apoio Educacional |

Q3473303 Pedagogia

Conversar com o grupo infantil sobre os acidentes que ocorrem, onde, quando e por que ocorreram e o que podem fazer juntos para evitar que aconteçam novamente, é uma prática educativa que permite construir, gradativamente, com as crianças, atitudes de respeito, cuidado e:

A

proteção com sua segurança e com a dos companheiros

B

autodefesa, zelando por si mesmo num ambiente coletivo

C

salvaguarda, apenas para quando a sua própria vida estiver em risco

D

auxílio, objetivando cuidar dos companheiros em situação de perigo

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Q3473302

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Técnico de Apoio Educacional |

Q3473302 Pedagogia

Os hábitos de higiene oral, como os movimentos para uma correta escovação dos dentes e da língua, o uso do fio dental, o bochechar e o cuspir a água, são construídos:

A

sob a orientação exclusiva de dentistas, com visitas mensais ao consultório, a partir dos três anos, para o ensino da técnica correta de escovação

B

pela observação e orientação do adulto e pela própria experiência da criança ao ter oportunidade de manusear esses materiais e a água

C

em casa, sob a responsabilidade da família; não cabendo à escola nenhuma ação educativa a respeito

D

pela rotina de aulas expositivas sobre o tema, sem necessidade de exercícios práticos

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Q3473301

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Técnico de Apoio Educacional |

Q3473301 Pedagogia

Atender às necessidades de repouso, nas diferentes etapas da vida da criança, tem um importante papel na saúde em geral e no sistema nervoso em particular. Para tanto, é preciso considerar que:

A

a necessidade e o ritmo do sono não sofre influências do clima, da idade, do estado de saúde

B

as crianças que frequentam a educação infantil precisam dormir no horário determinado pela instituição

C

o ambiente tranquilo, na penumbra, faz com que as crianças queiram dormir o tempo todo e não desenvolvam as demais atividades

D

os momentos para descanso entre períodos de atividades, o que nem sempre significa dormir, são importantes para crianças que necessitam descansar ou de maior privacidade

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Q3473300

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Técnico de Apoio Educacional |

Q3473300 Pedagogia

Para Wallon, o surgimento de uma nova etapa do desenvolvimento implica na incorporação dinâmica das condições anteriores, ampliando-as e dando a elas novos significados. E em todas as etapas do desenvolvimento, segundo ele, estão integradas o/a:

A

pensamento e a linguagem

B

maturação e a experiência

C

afetividade e a inteligência

D

sexualidade e o crescimento

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Q3473299

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Técnico de Apoio Educacional |

Q3473299 Pedagogia

O ato de alimentar tem como objetivo, além de fornecer nutrientes para manutenção da vida e da saúde, proporcionar conforto ao saciar a fome, prazer ao estimular o paladar e contribui para a socialização ao revesti-lo de rituais. Por isso, é recomendado:

A

arrumar os ambientes onde são servidos pequenos lanches ou demais refeições de forma a permitir a conversa e a interação entre diferentes grupos

B

definir previamente o cardápio de refeições e exigir que as crianças comam todos os alimentos ofertados

C

definir o local onde cada criança vai se sentar no refeitório e evitar que conversem com seus companheiros

D

ofertar apenas os alimentos já introduzidos pela família na dieta da criança, mantendo o seu paladar

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Q3473298

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Técnico de Apoio Educacional |

Q3473298 Noções de Primeiros Socorros

A parada cardiorrespiratória (PCR) ocorre mais frequentemente nos extremos de idade do escolar, ou seja, em crianças menores de um ano e na adolescência. Para manter ou restaurar a respiração e a circulação sanguínea eficazes no indivíduo em parada respiratória ou cardiorrespiratória, é essencial que o suporte básico de vida (SBV) seja executado por uma pessoa treinada. Atendendo a sequência ABC de reanimação, as primeiras ações devem ser:

A

aplicar ventilações de resgate e aferir a pressão arterial

B

avaliar a consciência e realizar a abertura das vias aéreas

C

verificar a respiração, em até 5 a 10 segundos, depois de aplicar as manobras de ressuscitação

D

iniciar imediatamente as manobras de ressuscitação cardiopulmonar e medir a temperatura corporal

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Q3473297

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Técnico de Apoio Educacional |

Q3473297 Noções de Primeiros Socorros

Os profissionais que atuam em instituições de ensino devem estar atentos aos sinais sugestivos de febre que uma criança possa apresentar, pois a elevação da temperatura corporal acima do normal é como um alerta que indica que algo não está bem em seu corpo. Sendo assim, deve-se aferir a temperatura do corpo com um termômetro toda vez que a criança apresentar os seguintes sinais sugestivos de febre:

A

manchas amarelas no rosto, suor nas mãos e sensação de falta de ar

B

redução dos batimentos cardíacos, respiração lenta e sensação de calor

C

diminuição da atividade da criança, irritabilidade, dor de cabeça e sensação de frio

D

aumento da atividade da criança, formigamento nas extremidades (mãos e pés) e sensação de desmaio

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Q3473296

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Técnico de Apoio Educacional |

Q3473296 Pedagogia

Especialmente na educação infantil, para a construção de hábitos saudáveis a presença de atividades permanentes, de frequência regular, é essencial, pois respondem às necessidades básicas de cuidados, aprendizagem e de prazer para as crianças, cujos conteúdos necessitam de uma constância. Um exemplo desse tipo de atividade diária é o/a:

A

roda de conversa

B

ficha de avaliação diagnóstica

C

troca de experiências com as famílias

D

registro fotográfico com fins pedagógicos

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Q3473295

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Técnico de Apoio Educacional |

Q3473295 Pedagogia

Existem diferentes perspectivas de compreensão do desenvolvimento infantil, dentre elas, a posição construtivista que:

A

demarca, de modo fixo, cada etapa do progresso infantil, considerando que as características inatas “desabrocham” no momento certo

B

recomenda o uso de técnicas como condicionamento e reforço, pois explica o desenvolvimento como resultante das influências externas que determinam “o que” e o “como” dos comportamentos

C

atribui à maturação a passagem de um estágio de desenvolvimento para o próximo, sendo desnecessária qualquer estimulação ambiental, pois não interfere no ritmo de desenvolvimento

D

acredita na participação ativa da criança no processo de desenvolvimento, reelaborando a seu modo o que lhe é transmitido e extraindo de suas experiências aquilo que seu nível de entendimento possibilita

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Q3470847

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: CEFET-RJ Prova: SELECON - 2024 - CEFET-RJ - Técnico em Mecânica |

Q3470847 Matemática

A simplificação da expressão numérica √81 x 2³ x 16^1/4 ÷ 4^3/2 resulta em:

A

18

B

36

C

54

D

72

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Q3470846

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: CEFET-RJ Prova: SELECON - 2024 - CEFET-RJ - Técnico em Mecânica |

Q3470846 Matemática

A área do setor circular de um disco metálico de raio 8 cm e ângulo central de 45º é (use π = 3,14):

A

17,66 cm²

B

18.03 cm²

C

25 cm²

D

25,12 cm²

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Q3470845

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: CEFET-RJ Prova: SELECON - 2024 - CEFET-RJ - Técnico em Mecânica |

Q3470845 Matemática

A fatoração da expressão algébrica (x - y)(x + y) + (x + y)² é:

A

(x² - y²) (x + y)²

B

2x(x + y)

C

(x + y) (x - y) (x² + 2x + y²)

D

(x + y)

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Q3470844

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: CEFET-RJ Prova: SELECON - 2024 - CEFET-RJ - Técnico em Mecânica |

Q3470844 Matemática

Durante o Festival Científico de Engenharia Mecânica, a comissão organizadora decidiu dividir o valor total de R$ 93000,00 entre os prêmios destinados aos três primeiros lugares de um concurso de aerodinâmica. A divisão será feita de acordo com duas razões proporcionais: a razão entre o prêmio do 1º e 2º lugares será de 3:2, enquanto a razão entre o prêmio do 2º e 3º lugares será de 5:3. Nessas condições, o valor do prêmio de 3º lugar é de:

A

R$ 18000,00

B

R$ 21000,00

C

R$ 30000,00

D

R$ 45000,00

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Q3470843

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: CEFET-RJ Prova: SELECON - 2024 - CEFET-RJ - Técnico em Mecânica |

Q3470843 Matemática

O triângulo ABC é isósceles, com a base BC e o ângulo BÂC medindo 60º. As medida dos lados são AC = 3x + 2 cm e AB = 5x - 2 cm. O perímetro do triângulo é:

A

8 cm

B

15 cm

C

24 cm

D

21 cm

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Q3470842

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: CEFET-RJ Prova: SELECON - 2024 - CEFET-RJ - Técnico em Mecânica |

Q3470842 Matemática

As retas r e s são concorrentes em A. Os pontos B e D pertencem à reta r, sendo que B está entre A e D. Os pontos C e E pertencem à reta s, com C entre A e E. Esses pontos são tais que os triângulos ABC e ADE são retângulos, com ângulos retos em B e D, respectivamente. Sendo AC = 5 cm, CB = 3 cm e ED = 5 cm. A área do quadrilátero BDEC é:

A

20/3 cm²

B

4 cm²

C

8/3 cm²

D

32/3 cm²

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