Questões de Concurso Comentadas para metrocapital soluções

Acerca do movimento migratório denominado nomadismo, podemos afirmar que:

Considere a citação abaixo: “Fonte Histórica, é já um truísmo repetir isto nos dias de hoje, é tudo aquilo que, produzido pelo homem ou trazendo vestígios de sua interferência, pode nos proporcionar um acesso à compreensão do passado humano.” (BARROS, Fontes Históricas: revisitando alguns aspectos primordiais para a Pesquisa Histórica, 2012) Acerca das fontes históricas, julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS (V) ou FALSAS (F).

1. (__) Documentos textuais, tais como as crônicas, memórias, registros cartoriais, processos criminais, cartas legislativas, obras de literatura, correspondências públicas e privadas, podem ser consideradas fontes históricas.
2. (__) Todas as ossadas antigas de animais são vestígios arqueológicos e, portanto, fontes históricas, tais como as de dinossauros.
3. (__) A cultura oral, como os testemunhos de pessoas acerca de histórias do passado, podem ser ricas fontes históricas.

A sequência CORRETA é:

Podemos afirmar que a formação dos povos antigos era marcada:

Acerca das formas de organização social e política: a noção de Estado, julgue os itens a seguir:

I. A forma de organização política no Brasil atual acontece por meio de uma democracia parlamentarista.

II. A noção de Estado é estabelecida através da relação entre diversos elementos, tais como o território, a população e o governo.

III. Logo após a Independência, o Brasil organizou sua forma de governo em uma monarquia constitucional.

Está(ão) CORRETA(AS) a(s) seguinte(s) preposição(ões):

A cartografia é uma importante área do conhecimento para o estudo da Geografia. São tipos de representação cartográfica por traço, EXCETO: 

Considere a citação abaixo.

“Tudo aquilo que nós vemos, o que nossa visão alcança, é a paisagem […]. Não apenas formada de volumes, mas também de cores, movimentos, odores, sons, etc.” (SANTOS, Milton. Metamorfoses do espaço habitado. São Paulo: Hucitec, 1998, p.61.)

A partir da afirmativa acima, é CORRETO afirmar que: 

“Em Conexões e escalas, a atenção está na articulação de diferentes espaços e escalas de análise, possibilitando que os alunos compreendam as relações existentes entre fatos nos níveis local e global. Portanto, no decorrer do Ensino Fundamental, os alunos precisam compreender as interações multiescalares existentes entre sua vida familiar, seus grupos e espaços de convivência e as interações espaciais mais complexas.” (BRASIL. Base Nacional Comum Curricular, 2018)
Na Geografia, dentro da unidade temática de conexões e escolas, são objetos de conhecimento:

São atribuições das Câmaras dos Vereadores, EXCETO: 

A respeito da documentação pedagógica, julgue os itens a seguir:

I. A documentação pedagógica revela tanto o processo de aprendizagem quanto de ensino.

II. A documentação pedagógica se preocupa em tornar visível apenas a imagem da criança e não a do adulto.

III. A documentação pedagógica tem como compromisso a transformação do cotidiano pedagógico, inclusive na Educação Infantil, diante da complexidade com que os bebês e crianças pequenas aprendem.

Está(ão) CORRETA(AS) a(s) seguinte(s) preposição(ões):

Acerca da avaliação na Educação Infantil, assinale a alternativa INCORRETA.

Usando como referência as três instâncias das relações corporais trazidas por GOBBI e PINAZZA (2014) em sua obra Infância e suas linguagens, relacione a coluna 1 com a coluna 2. 

Coluna 01
1. Corpos vividos. 2. Corpos percebidos. 3. Corpos imaginados.
Coluna 02
( ) Corpos sentidos. ( ) Corpos desejados. ( ) Corpos concretos e palpáveis.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

De acordo com HOFFMANN (2014), diferentemente de julgar, o ato de avaliar, na Educação Infantil, é _____ a história de vida da criança no seu processo de desenvolvimento.

Complete a lacuna acima e assinale a alternativa
CORRETA.

A respeito da prática pedagógica da Educação Infantil no que se refere à organização do espaço e do tempo, assinale a alternativa INCORRETA. 

Acerca do desenvolvimento dos bebês de 0 à 18 meses, julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS (V) ou FALSAS (F).

1. (__) No primeiro ano, os bebês ainda não conseguem interagir com outros bebês, apenas com as crianças maiores e com a professora.

2. (__) Quanto aprendem a sentar, é comum que os bebês deixem de apreciar as brincadeiras daqueles que só ficam deitados.

3. (__)Bebês que andam exploram novos materiais, como brinquedos de afeto, deixando, via de regra, de brincar de encaixar, de empilhar, de empurrar e de puxar.

A sequência CORRETA é: 

Com base na obra “Brinquedos e brincadeiras nas creches: manual de orientação pedagógica” (BRASIL, 2012), como ampliar a ação recíproca entre criança e professor?

No que se refere ao disposto nos “Critérios para um atendimento em creches que respeite os direitos fundamentais das crianças” (2009), julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS (V) ou FALSAS (F).

1. (__) Na creche, os brinquedos devem ser guardados em locais de livre acesso às crianças.

2. (__) As rotinas da creche são flexíveis, devem reservar períodos longos para as brincadeiras livres e os professores devem demonstrar valor às brincadeiras infantis, participando delas sempre que as crianças pedirem.

3. (__)A creche deve procurar ter plantas e canteiros em espaços disponíveis e salas claras e ventiladas.

A sequência CORRETA é:

Em conformidade às disposições das “Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil” (2010), as práticas pedagógicas que compõem a proposta curricular da Educação Infantil devem: 

Para efeito das “Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Infantil” (2010), são adotadas as seguintes definições, EXCETO:

A partir do disposto nos “Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil” (2006), assinale a alternativa INCORRETA. 

De acordo com o “Estatuto da Criança e do Adolescente” (Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990) e da “Lei de Diretrizes e Bases da Educação” (Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996), julgue os itens a seguir:

I. É dever do Estado assegurar o direito da criança de zero a cinco anos de idade a ser atendida em creches e pré-escolas.

II. Para que o atendimento à criança na Educação Infantil se articule ao sistema educacional como um todo e garanta o desenvolvimento integral da criança, é necessária uma ação conjunta dos governos (federal, estadual e municipal), e o compartilhamento da responsabilidade familiar, comunitária e do poder público.

III. A Educação Infantil, como primeira etapa da Educação Básica, tem função específica no sistema educacional, de iniciar a formação necessária ao exercício da cidadania.

Está(ão) CORRETA(AS) a(s) seguinte(s) preposição(ões):