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Q1718320

Ano: 2019 Banca: Crescer Concursos Órgão: Prefeitura de Brejo de Areia - MA Provas: Crescer Consultorias - 2019 - Prefeitura de Brejo de Areia - MA - Professor Nível II - Língua Portuguesa | Crescer Consultorias - 2019 - Prefeitura de Brejo de Areia - MA - Professor Nível II - História | Crescer Consultorias - 2019 - Prefeitura de Brejo de Areia - MA - Professor Nível II - Inglês | Crescer Consultorias - 2019 - Prefeitura de Brejo de Areia - MA - Professor Nível II - Matemática | Crescer Consultorias - 2019 - Prefeitura de Brejo de Areia - MA - Professor Nível II - Geografia |

Q1718320 Português

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POR FELIPE LUNGOV – FONTE: https://www.institutoliberal.org.br/blog/o-mito-da-divida-historica-entre-brancos-enegros/

A alternativa cuja expressão transcrita funciona como agente da ação verbal é a

A

“uma dívida moral” (L.7).

B

“os escravos” (L.25).

C

“por milhares de anos” (L.28/29).

D

“guerra” (L.30).

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Q1718319

Ano: 2019 Banca: Crescer Concursos Órgão: Prefeitura de Brejo de Areia - MA Provas: Crescer Consultorias - 2019 - Prefeitura de Brejo de Areia - MA - Professor Nível II - Língua Portuguesa | Crescer Consultorias - 2019 - Prefeitura de Brejo de Areia - MA - Professor Nível II - História | Crescer Consultorias - 2019 - Prefeitura de Brejo de Areia - MA - Professor Nível II - Inglês | Crescer Consultorias - 2019 - Prefeitura de Brejo de Areia - MA - Professor Nível II - Matemática | Crescer Consultorias - 2019 - Prefeitura de Brejo de Areia - MA - Professor Nível II - Geografia |

Q1718319 Português

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POR FELIPE LUNGOV – FONTE: https://www.institutoliberal.org.br/blog/o-mito-da-divida-historica-entre-brancos-enegros/

A alternativa em que há uma explicação correta para o termo transcrito é

A

“história” (L.50) acentuada pela mesma razão de “herói” (L.35).

B

O termo “saldar” (L.22) possui forma variante de escrita “saudar”, mantendo a mesma significação.

C

O verbo haver se for substituído por existir, o termo “nada” (L.54) altera a função sintática.

D

Em “hoje” (L.9), o “-h” representa uma consoante brasileira.

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Q1718318

Ano: 2019 Banca: Crescer Concursos Órgão: Prefeitura de Brejo de Areia - MA Provas: Crescer Consultorias - 2019 - Prefeitura de Brejo de Areia - MA - Professor Nível II - Língua Portuguesa | Crescer Consultorias - 2019 - Prefeitura de Brejo de Areia - MA - Professor Nível II - História | Crescer Consultorias - 2019 - Prefeitura de Brejo de Areia - MA - Professor Nível II - Inglês | Crescer Consultorias - 2019 - Prefeitura de Brejo de Areia - MA - Professor Nível II - Matemática | Crescer Consultorias - 2019 - Prefeitura de Brejo de Areia - MA - Professor Nível II - Geografia |

Q1718318 Português

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POR FELIPE LUNGOV – FONTE: https://www.institutoliberal.org.br/blog/o-mito-da-divida-historica-entre-brancos-enegros/

Quanto aos elementos formadores do pensamento em análise, está correto o que se afirma em

A

“até”, em “até o fim do Império” (L.3) e “quase” (L.28) são termos marcadores de inclusão.

B

O conector “como”, em “Como decidir de que lado da dívida histórica estão seus atuais descendentes?” (L.36) tem valor conjuntivo e expressa a ideia de comparação.

C

A forma verbal “enriquecemos” (L.41/42) expressa um processo contínuo, e “compartilhem” (L. 14), uma ação habitual.

D

O operador argumentativo “mas” (L.39) indica ressalva, e “também” (L.41), acréscimo.

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Q1718317

Ano: 2019 Banca: Crescer Concursos Órgão: Prefeitura de Brejo de Areia - MA Provas: Crescer Consultorias - 2019 - Prefeitura de Brejo de Areia - MA - Professor Nível II - Língua Portuguesa | Crescer Consultorias - 2019 - Prefeitura de Brejo de Areia - MA - Professor Nível II - História | Crescer Consultorias - 2019 - Prefeitura de Brejo de Areia - MA - Professor Nível II - Inglês | Crescer Consultorias - 2019 - Prefeitura de Brejo de Areia - MA - Professor Nível II - Matemática | Crescer Consultorias - 2019 - Prefeitura de Brejo de Areia - MA - Professor Nível II - Geografia |

Q1718317 Português

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POR FELIPE LUNGOV – FONTE: https://www.institutoliberal.org.br/blog/o-mito-da-divida-historica-entre-brancos-enegros/

Olhando por esse prisma, não haveria dívida histórica moral dos brancos de hoje para os negros de hoje,” (L.16).
No período acima

A

estabelece-se uma condição.

B

evidencia-se uma conformidade.

C

há uma concessão.

D

determina-se uma causa.

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Q1718316

Ano: 2019 Banca: Crescer Concursos Órgão: Prefeitura de Brejo de Areia - MA Provas: Crescer Consultorias - 2019 - Prefeitura de Brejo de Areia - MA - Professor Nível II - Língua Portuguesa | Crescer Consultorias - 2019 - Prefeitura de Brejo de Areia - MA - Professor Nível II - História | Crescer Consultorias - 2019 - Prefeitura de Brejo de Areia - MA - Professor Nível II - Inglês | Crescer Consultorias - 2019 - Prefeitura de Brejo de Areia - MA - Professor Nível II - Matemática | Crescer Consultorias - 2019 - Prefeitura de Brejo de Areia - MA - Professor Nível II - Geografia |

Q1718316 Português

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Indicam a mesma circunstância os termos transcritos em

A

“Jamais” (L.15) e “entre esses dois grupos” (L.7).

B

“assim” (L.46) e “sob” (L.9).

C

“já” (L.40/41) e “durante séculos no Brasil” (L.1/2).

D

“hoje” (L.7/8) e “no Brasil” (L.44).

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Q1718315

Ano: 2019 Banca: Crescer Concursos Órgão: Prefeitura de Brejo de Areia - MA Provas: Crescer Consultorias - 2019 - Prefeitura de Brejo de Areia - MA - Professor Nível II - Língua Portuguesa | Crescer Consultorias - 2019 - Prefeitura de Brejo de Areia - MA - Professor Nível II - História | Crescer Consultorias - 2019 - Prefeitura de Brejo de Areia - MA - Professor Nível II - Inglês | Crescer Consultorias - 2019 - Prefeitura de Brejo de Areia - MA - Professor Nível II - Matemática | Crescer Consultorias - 2019 - Prefeitura de Brejo de Areia - MA - Professor Nível II - Geografia |

Q1718315 Português

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Exerce e mesma função sintática que a expressão “da história” (L.4) o termo

A

“de vagas” (L.10).

B

“de hoje” (L.18).

C

“de se determinar para cada indivíduo.” (L.43).

D

“das universidades” (L.56).

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Q1718314

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Q1718314 Português

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A forma verbal “estejam” (L.21) indica uma ação

A

concluída.

B

habitual.

C

momentânea.

D

hipotética.

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Q1718313

Ano: 2019 Banca: Crescer Concursos Órgão: Prefeitura de Brejo de Areia - MA Provas: Crescer Consultorias - 2019 - Prefeitura de Brejo de Areia - MA - Professor Nível II - Língua Portuguesa | Crescer Consultorias - 2019 - Prefeitura de Brejo de Areia - MA - Professor Nível II - História | Crescer Consultorias - 2019 - Prefeitura de Brejo de Areia - MA - Professor Nível II - Inglês | Crescer Consultorias - 2019 - Prefeitura de Brejo de Areia - MA - Professor Nível II - Matemática | Crescer Consultorias - 2019 - Prefeitura de Brejo de Areia - MA - Professor Nível II - Geografia |

Q1718313 Português

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“outros povos que conquistava.” (L.29).

Na oração em evidência, o termo em negrito possui o mesmo valor sintático que a oração

A

“que os descendentes dos senhores de escravos estejam injustamente em melhor situação financeira” (L.20/21).

B

“que vemos hoje,” (L.9).

C

“que durou impressionantes 800 anos” (L.27/28).

D

“quando conseguiam sua libertação” (L.34).

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Q1718312

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Q1718312 Português

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Há predicado verbal em

A

“A segunda ótica (...) é a ótica libertária.” (L.12).

B

“pessoas eram feitas escravas por dívidas” (L.30).

C

“a escravidão foi prática recorrente” (L.37/38).

D

“Por fim, nem todos os brancos (...) são descendentes de senhores de escravos do Império.” (L.44).

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Q1718311

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Uma das proposições a seguir constitui exemplo de erro ou desvio gramatical da norma culta padrão.

A

“A primeira é a adotada pela esquerda em geral” (L.4/5).

B

“O problema desse argumento é que ele repousa sobre uma visão curiosamente estreita da história.” (L.23).

C

“tenho certeza que todos nós temos ascendentes” (L.40).

D

“Todos nós, brancos e negros, já enriquecemos injustamente, e injustamente enriquecemos outros.” (L.41/42).

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Q1718310

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A alternativa em que o trecho em negrito não estabelece uma relação de dependência sintática com a ideia principal é

A

“que acredita que ações e responsabilidades são atribuídas a grupos de pessoas com características comuns.” (L.5/6).

B

“o império escravizou, por milhares de anos, outros povos que conquistava.” (L.28/29).

C

“Os próprios negros, no Brasil, quando conseguiam sua libertação, tentavam comprar ou capturar outros negros como escravos.” (L.34/35).

D

“É fácil perceber” (L.48/49).

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Q1718309

Ano: 2019 Banca: Crescer Concursos Órgão: Prefeitura de Brejo de Areia - MA Provas: Crescer Consultorias - 2019 - Prefeitura de Brejo de Areia - MA - Professor Nível II - Língua Portuguesa | Crescer Consultorias - 2019 - Prefeitura de Brejo de Areia - MA - Professor Nível II - História | Crescer Consultorias - 2019 - Prefeitura de Brejo de Areia - MA - Professor Nível II - Inglês | Crescer Consultorias - 2019 - Prefeitura de Brejo de Areia - MA - Professor Nível II - Matemática | Crescer Consultorias - 2019 - Prefeitura de Brejo de Areia - MA - Professor Nível II - Geografia |

Q1718309 Português

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No texto, predomina a função da linguagem identificada como

A

metalinguística, em virtude de o locutor explicar o próprio código que usou para compor o seu trabalho.

B

referencial, uma vez que tem como objetivo principal informar sobre as diferentes formas como são vistas as pretensões de indenizações sobre o uso da força de trabalho do negro na condição de escravo.

C

expressiva, pois o centro da comunicação é o emissor, que projeta os seus sentimentos e as suas emoções no seu relato.

D

fática, mediante o estabelecimento de um canal por meio do qual ocorre o ato comunicacional e permite também assegurar a continuidade do discurso.

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Q1718308

Ano: 2019 Banca: Crescer Concursos Órgão: Prefeitura de Brejo de Areia - MA Provas: Crescer Consultorias - 2019 - Prefeitura de Brejo de Areia - MA - Professor Nível II - Língua Portuguesa | Crescer Consultorias - 2019 - Prefeitura de Brejo de Areia - MA - Professor Nível II - História | Crescer Consultorias - 2019 - Prefeitura de Brejo de Areia - MA - Professor Nível II - Inglês | Crescer Consultorias - 2019 - Prefeitura de Brejo de Areia - MA - Professor Nível II - Matemática | Crescer Consultorias - 2019 - Prefeitura de Brejo de Areia - MA - Professor Nível II - Geografia |

Q1718308 Português

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Autor do texto

A

nega a importância do braço escravo na época de colonização do Brasil.

B

conduz o leitor à ideia de que é ilógico o resgate da autoestima dos afrodescendentes.

C

justifica a elite africana do passado pelo aprisionamento e posterior venda de seus compatriotas, por se tratar de um costume de época.

D

exime os brasileiros do sentimento de dívida pela escravatura dos negros africanos no país.

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Q1717374

Ano: 2019 Banca: Crescer Concursos Órgão: Prefeitura de Brejo de Areia - MA Prova: Crescer Consultorias - 2019 - Prefeitura de Brejo de Areia - MA - Técnico em Enfermagem |

Q1717374 Enfermagem

Atualmente, existem diversos métodos contraceptivos disponíveis para evitar uma gravidez indesejada e até mesmo doenças sexualmente transmissíveis (DST).
Representa um exemplo de método anticoncepcional definitivo:

A

Laqueadura.

B

Coito interrompido.

C

Diafragma.

D

Espermaticida.

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Q1717373

Ano: 2019 Banca: Crescer Concursos Órgão: Prefeitura de Brejo de Areia - MA Prova: Crescer Consultorias - 2019 - Prefeitura de Brejo de Areia - MA - Técnico em Enfermagem |

Q1717373 Enfermagem

Analise as características abaixo sobre determinada doença:
I. Doença causada por um vírus. II. Pode ser prevenida através da vacinação. III. É transmitida através de um mosquito vetor.
As três características acima se referem à seguinte doença:

A

Febre maculosa.

B

Doença de Chagas.

C

Febre amarela.

D

Rubéola.

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Q1717372

Ano: 2019 Banca: Crescer Concursos Órgão: Prefeitura de Brejo de Areia - MA Prova: Crescer Consultorias - 2019 - Prefeitura de Brejo de Areia - MA - Técnico em Enfermagem |

Q1717372 Enfermagem

O exame citopatológico é utilizado para o rastreamento da seguinte doença:

A

Tuberculose.

B

Hanseníase.

C

Dengue.

D

Câncer do colo do útero.

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Q1717371

Ano: 2019 Banca: Crescer Concursos Órgão: Prefeitura de Brejo de Areia - MA Prova: Crescer Consultorias - 2019 - Prefeitura de Brejo de Areia - MA - Técnico em Enfermagem |

Q1717371 Enfermagem

Para registrar no prontuário o atendimento a uma gestante que não se encontra-se em sua primeira gravidez utiliza-se o seguinte termo:

A

Multípara.

B

Nuligesta.

C

Primípara.

D

Primigesta.

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Q1717370

Ano: 2019 Banca: Crescer Concursos Órgão: Prefeitura de Brejo de Areia - MA Prova: Crescer Consultorias - 2019 - Prefeitura de Brejo de Areia - MA - Técnico em Enfermagem |

Q1717370 Enfermagem

Em relação à classificação dos artigos médico hospitalares, é incorreto afirmar que:

A

Os espéculos nasais são classificados como artigos críticos

B

Os bicos de mamadeira são classificados como artigos semi-críticos.

C

O termômetro é classificado como artigo não crítico.

D

A lâmpada do laringoscópio é classificada como um artigo semi-crítico.

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Q1717369

Ano: 2019 Banca: Crescer Concursos Órgão: Prefeitura de Brejo de Areia - MA Prova: Crescer Consultorias - 2019 - Prefeitura de Brejo de Areia - MA - Técnico em Enfermagem |

Q1717369 Enfermagem

As Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST) são as infecções causadas por vírus, bactérias ou outros microrganismos. São transmitidas, principalmente, por meio do contato sexual, seja ele oral, vaginal ou anal, sem o uso de camisinha masculina ou feminina, com uma pessoa que esteja infectada. (Ministério da Saude)
Sobre este grupo de doenças, é correto afirmar que:

A

As doenças sexualmente transmissíveis não aumentam o risco para a infecção pelo HIV.

B

Todas as Infecções Sexualmente Transmissíveis são de notificação compulsória.

C

No período gestacional, a presença de uma Infecção Sexualmente Transmissível aumenta o risco de prematuridade e infecção puerperal.

D

Sífilis, Cancro mole, Herpes, Donovanose e Linfogranuloma são exemplos de Infecções Sexualmente Transmissíveis que apresentam úlceras como principal sintoma.

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Q1717368

Ano: 2019 Banca: Crescer Concursos Órgão: Prefeitura de Brejo de Areia - MA Prova: Crescer Consultorias - 2019 - Prefeitura de Brejo de Areia - MA - Técnico em Enfermagem |

Q1717368 Enfermagem

Dentre as doenças cardiovasculares, a Hipertensão Arterial Sistêmica (HAS) constitui importante fator de risco para complicações cardíacas e cerebrovasculares, sendo considerada um problema de saúde pública em âmbito mundial
Em relação à Hipertensão Arterial Sistêmica, não é uma das atribuições do técnico de enfermagem no manejo da doença:

A

Orientar a comunidade sobre a importância das mudanças nos hábitos de vida, ligadas à alimentação e à prática de atividade física rotineira.

B

Orientar as pessoas da comunidade sobre os fatores de risco cardiovascular, em especial aqueles ligados à hipertensão arterial e diabete.

C

Realizar consulta de enfermagem, abordando fatores de risco, prescrição de tratamento medicamentoso, adesão e possíveis intercorrências ao tratamento.

D

Verificar os níveis da pressão arterial, peso, altura e circunferência abdominal, em indivíduos da demanda espontânea da unidade de saúde.

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