Questões de Concurso
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(_) A readaptação será efetivada em cargo de igual padrão de vencimento ou inferior, assegurado ao servidor vencimento correspondente ao cargo que ocupava.
(_) Não poderá reverter o servidor que contar setenta anos de idade ou mais.
São requisitos básicos para ingresso no serviço público municipal residir no Brasil e ter idade mínima de 21 anos (1ª parte). O servidor nomeado para cargo de provimento efetivo em virtude de concurso público adquire estabilidade após dois anos de efetivo exercício (2ª parte).
A sentença está:
I. Os cargos públicos serão providos somente por nomeação e recondução.
II. A nomeação será feita em comissão ou em caráter efetivo.
(_) A administração fazendária e seus servidores fiscais terão, dentro de suas áreas de competência e jurisdição, precedência sobre os demais setores administrativos, na forma da lei.
(_) As reclamações relativas à prestação de serviços públicos serão disciplinadas em lei.
I. O Município, preferentemente à venda ou doação de seus bens imóveis, outorgará a concessão de direito real de uso, mediante prévia autorização legislativa e concorrência.
II. A aquisição de bens móveis por compra ou permuta dependerá de prévia avaliação e autorização do Prefeito.
(1) Marco situacional. (2) Marco doutrinal. (3) Marco operativo.
(_) Estabelece o que se pretende alcançar. (_) Distingue como é a realidade global. (_) Analisa como deve ser a nossa ação para alcançar o que se pretende.
(_) Deve ser construído e, em seguida, arquivado apenas para cumprimento de tarefa burocrática.
(_) É um projeto temporário de reflexão dos problemas da escola.
(_) É um documento que garante a autonomia para as escolas em relação à proposta de orientação de suas práticas educacionais.
(_) É um guia que orienta a comunidade escolar na implementação de ações cujo objetivo é auxiliar na aprendizagem.
I. Compreendê-lo como parte integrante da educação, embora possa exigir conhecimentos, habilidades e instrumentos que extrapolam a dimensão pedagógica.
II. A integração de vários campos de conhecimentos e a cooperação de profissionais de diferentes áreas.
III. Atender com prioridade os cuidados com os aspectos biológicos do corpo, como a qualidade da alimentação e dos cuidados com a saúde, em detrimento aos cuidados relacionais, que envolvem a dimensão afetiva.
Estão CORRETOS:
A ampliação da capacidade das crianças de utilizar a fala de forma cada vez mais competente em diferentes contextos se dá na medida em que elas vivenciam experiências padronizadas. Portanto, eleger a linguagem oral como conteúdo exige o planejamento da ação pedagógica de forma a treinar situações de fala, escuta e aplicação da linguagem (1ª parte). O canto, a música e a escuta de histórias propiciam o desenvolvimento da oralidade. A leitura pelo professor de textos escritos, em voz alta, em situações que permitem a atenção e a escuta das crianças, seja na sala, no parque debaixo de uma árvore, antes de dormir ou em uma atividade específica para tal fim, fornece às crianças um repertório rico em oralidade e em sua relação com a escrita (2ª parte).
A sentença está:
I. Uma proposta pedagógica que leve em conta a diversidade de interesses e as possibilidades de exploração do mundo pela criança, respeitando sua própria identidade sociocultural e proporcionando-lhe um ambiente interativo, rico em materiais e situações a serem experienciadas.
II. Um professor curioso e investigador do mundo da criança, agindo como mediador de suas conquistas, acompanhando-a e lhe oferecendo novos desafios.
III. Um processo de observação e registro das atividades realizadas pelas crianças, que embase a promoção delas para o próximo nível de ensino.
Estão CORRETOS:
A criança desenvolve-se pela experiência social, nas interações que estabelece, desde cedo, com a experiência sócio-histórica dos adultos e do mundo por eles criado. Dessa forma, a brincadeira é uma atividade humana na qual as crianças são introduzidas constituindo-se em um modo de assimilar e recriar a experiência sociocuItural dos adultos (1ª parte). A brincadeira cria para as crianças uma zona de desenvolvimento proximal que se refere ao nível atual de desenvolvimento que a criança se encontra e, assim, cabe ao professor oferecer materiais diversos e em quantidades suficientes para que possam desenvolver suas ideias (2ª parte).
A sentença está: