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Q3449816 Português
CONHECIMENTO TEÓRICO SOBRE CARTA DO LEITOR


(1º§) A carta do leitor é um gênero textual utilizado quando algum cidadão deseja posicionar-se criticamente a respeito de algum assunto ou acontecimento do momento. É um texto de curto tamanho, com linguagem concisa e assertiva.

(2º§) A acarta do leitor tem estrutura que demonstra forte presença do tipo textual argumentativo e expositivo, buscando defender uma perspectiva que converge ou discorda do texto-fonte. Procure conhecer e escrever um modelo de carta do leitor.

(3º§) A carta do leitor é um gênero textual que serve para quando uma pessoa deseja expressar sua opinião ou seu posicionamento crítico a respeito de algum assunto relevante no momento. Esse gênero se enquadra como um exercício de cidadania e pode ser direcionado tanto a jornais como às revistas de diversos segmentos.

(4º§) A carta do leitor, por sua ampla funcionalidade, se encontra como gênero em diversos contextos. Um cidadão pode se posicionar perante um jornal, após alguma reportagem ou notícia publicada, a qual o autor pretende tecer uma crítica, mas também pode utilizar o mesmo gênero para se posicionar diante de uma revista de tema específico, como revista de música, literatura, arquitetura, engenharia, etc.

(5º§) A carta do leitor possui um tamanho reduzido e comumente se apresenta em alguma das páginas do informativo, em uma área específica a essa produção. O autor precisa apresentar a sua crítica de modo objetivo, para se adaptar ao espaço.

(6º§) Embora seja nomeado como “carta”, esse gênero textual se assemelha muito aos gêneros argumentativos, isso porque, como o intuito é expressar uma opinião crítica, é necessário lançar mão de estratégias que contribuam para o convencimento do leitor.

(7º§) Sendo assim, a carta do leitor apresenta os elementos e estratégias da argumentação como uma forte característica da sua estrutura, sendo fundamentais para que a carta possua maior impacto no periódico e consiga convencer outros leitores a respeito da tese defendida.

(8º§) Além disso que foi apresentado, por se tratar de algum assunto ou problema em destaque no momento, o gênero exige a presença de exposição do tema abordado. Assim, o tipo textual expositivo também é uma característica presente nesse tipo de carta.

(9º§) O texto se desenvolve a partir de um “conflito”, não necessariamente no sentido literal, mas pelo fato de existir uma oposição entre a opinião do autor e a opinião criticada. A partir dessa interação, o autor pode escolher algumas estratégias para analisar a questão."

(10º§) Para fazer uma carta do leitor, antes de tudo, é necessário ter uma posição crítica a respeito de algo que foi publicado em algum periódico. É importante considerar os assuntos e temas recentes e relevantes. Além disso, é importante atentar ao veículo no qual a carta será publicada: qual o seu perfil e de seus leitores. (...)


(https://brasilescola.uol.com.br/redacao/a-carta-leitor.htm) – (Adaptado)
Marque o parágrafo que faz referência “à composição e às características da carta do leitor”.
Alternativas
Q3449815 Português
CONHECIMENTO TEÓRICO SOBRE CARTA DO LEITOR


(1º§) A carta do leitor é um gênero textual utilizado quando algum cidadão deseja posicionar-se criticamente a respeito de algum assunto ou acontecimento do momento. É um texto de curto tamanho, com linguagem concisa e assertiva.

(2º§) A acarta do leitor tem estrutura que demonstra forte presença do tipo textual argumentativo e expositivo, buscando defender uma perspectiva que converge ou discorda do texto-fonte. Procure conhecer e escrever um modelo de carta do leitor.

(3º§) A carta do leitor é um gênero textual que serve para quando uma pessoa deseja expressar sua opinião ou seu posicionamento crítico a respeito de algum assunto relevante no momento. Esse gênero se enquadra como um exercício de cidadania e pode ser direcionado tanto a jornais como às revistas de diversos segmentos.

(4º§) A carta do leitor, por sua ampla funcionalidade, se encontra como gênero em diversos contextos. Um cidadão pode se posicionar perante um jornal, após alguma reportagem ou notícia publicada, a qual o autor pretende tecer uma crítica, mas também pode utilizar o mesmo gênero para se posicionar diante de uma revista de tema específico, como revista de música, literatura, arquitetura, engenharia, etc.

(5º§) A carta do leitor possui um tamanho reduzido e comumente se apresenta em alguma das páginas do informativo, em uma área específica a essa produção. O autor precisa apresentar a sua crítica de modo objetivo, para se adaptar ao espaço.

(6º§) Embora seja nomeado como “carta”, esse gênero textual se assemelha muito aos gêneros argumentativos, isso porque, como o intuito é expressar uma opinião crítica, é necessário lançar mão de estratégias que contribuam para o convencimento do leitor.

(7º§) Sendo assim, a carta do leitor apresenta os elementos e estratégias da argumentação como uma forte característica da sua estrutura, sendo fundamentais para que a carta possua maior impacto no periódico e consiga convencer outros leitores a respeito da tese defendida.

(8º§) Além disso que foi apresentado, por se tratar de algum assunto ou problema em destaque no momento, o gênero exige a presença de exposição do tema abordado. Assim, o tipo textual expositivo também é uma característica presente nesse tipo de carta.

(9º§) O texto se desenvolve a partir de um “conflito”, não necessariamente no sentido literal, mas pelo fato de existir uma oposição entre a opinião do autor e a opinião criticada. A partir dessa interação, o autor pode escolher algumas estratégias para analisar a questão."

(10º§) Para fazer uma carta do leitor, antes de tudo, é necessário ter uma posição crítica a respeito de algo que foi publicado em algum periódico. É importante considerar os assuntos e temas recentes e relevantes. Além disso, é importante atentar ao veículo no qual a carta será publicada: qual o seu perfil e de seus leitores. (...)


(https://brasilescola.uol.com.br/redacao/a-carta-leitor.htm) – (Adaptado)
Marque o parágrafo que apresenta o conceito de “carta do leitor, citando também o momento em que ela é utilizada”.
Alternativas
Q3449814 Português
CONHECIMENTO TEÓRICO SOBRE CARTA DO LEITOR


(1º§) A carta do leitor é um gênero textual utilizado quando algum cidadão deseja posicionar-se criticamente a respeito de algum assunto ou acontecimento do momento. É um texto de curto tamanho, com linguagem concisa e assertiva.

(2º§) A acarta do leitor tem estrutura que demonstra forte presença do tipo textual argumentativo e expositivo, buscando defender uma perspectiva que converge ou discorda do texto-fonte. Procure conhecer e escrever um modelo de carta do leitor.

(3º§) A carta do leitor é um gênero textual que serve para quando uma pessoa deseja expressar sua opinião ou seu posicionamento crítico a respeito de algum assunto relevante no momento. Esse gênero se enquadra como um exercício de cidadania e pode ser direcionado tanto a jornais como às revistas de diversos segmentos.

(4º§) A carta do leitor, por sua ampla funcionalidade, se encontra como gênero em diversos contextos. Um cidadão pode se posicionar perante um jornal, após alguma reportagem ou notícia publicada, a qual o autor pretende tecer uma crítica, mas também pode utilizar o mesmo gênero para se posicionar diante de uma revista de tema específico, como revista de música, literatura, arquitetura, engenharia, etc.

(5º§) A carta do leitor possui um tamanho reduzido e comumente se apresenta em alguma das páginas do informativo, em uma área específica a essa produção. O autor precisa apresentar a sua crítica de modo objetivo, para se adaptar ao espaço.

(6º§) Embora seja nomeado como “carta”, esse gênero textual se assemelha muito aos gêneros argumentativos, isso porque, como o intuito é expressar uma opinião crítica, é necessário lançar mão de estratégias que contribuam para o convencimento do leitor.

(7º§) Sendo assim, a carta do leitor apresenta os elementos e estratégias da argumentação como uma forte característica da sua estrutura, sendo fundamentais para que a carta possua maior impacto no periódico e consiga convencer outros leitores a respeito da tese defendida.

(8º§) Além disso que foi apresentado, por se tratar de algum assunto ou problema em destaque no momento, o gênero exige a presença de exposição do tema abordado. Assim, o tipo textual expositivo também é uma característica presente nesse tipo de carta.

(9º§) O texto se desenvolve a partir de um “conflito”, não necessariamente no sentido literal, mas pelo fato de existir uma oposição entre a opinião do autor e a opinião criticada. A partir dessa interação, o autor pode escolher algumas estratégias para analisar a questão."

(10º§) Para fazer uma carta do leitor, antes de tudo, é necessário ter uma posição crítica a respeito de algo que foi publicado em algum periódico. É importante considerar os assuntos e temas recentes e relevantes. Além disso, é importante atentar ao veículo no qual a carta será publicada: qual o seu perfil e de seus leitores. (...)


(https://brasilescola.uol.com.br/redacao/a-carta-leitor.htm) – (Adaptado)
Marque o que não se comprova entre os componentes estruturais do texto.
Alternativas
Q3449811 História e Geografia de Estados e Municípios
Vereda é um Município baiano que teve como seus primeiros habitantes os índios da tribo denominada: _________________.

(https://cidades.ibge.gov.br/brasil/ba/vereda/historico)

Marque a alternativa com o nome correto para completar o enunciado.
Alternativas
Q3449810 Atualidades
De acordo com o tópico “Atualidades” do Edital deste certame, analise a notícia. seguinte:

“Os vírus de influenza tipo A apresentam alta capacidade de mutação (drift e shift antigênico) e, consequentemente, de adaptação a novos hospedeiros. (...) As aves silvestres infectadas atuam como hospedeiro natural e reservatório dos vírus da IA desempenhando um papel importante na evolução, manutenção e disseminação desses vírus”.

(https://www.gov.br/agricultura/pt-br/assuntos/sanidade-animal-e-vegetal/saude-animal/programas-desaude-animal/pnsa/influenza-aviaria.mai/jun2023)

Marque a alternativa com informação incorreta.
Alternativas
Q3449809 Atualidades
LÍDER INDÍGENA É MORTO A TIROS PRÓXIMO DE ALDEIA, NA ESTRADA DE PAU BRASIL, NO MUNICÍPIO DE ITAJU DO COLÔNIA.

A vítima foi o cacique de uma aldeia Pataxó Hã-Hã-Hã, atingido fatalmente na tarde de 21.12.2023. Em nota publicada nas redes sociais, representantes da Aldeia Caramuru Catarina Paraguaçu disseram que a vítima foi alvo de emboscada por pistoleiros na entrada da Aldeia do Rio Pardo, próximo da aldeia Caramuru.

(Por: g1 Bahia) – (21.12.2023)

Marque o local regional onde o fato aconteceu.
Alternativas
Q3449808 História e Geografia de Estados e Municípios
A festa de Bom Jesus dos Navegantes abriu o calendário de comemorações populares de Salvador no primeiro dia do ano. (...)

(https://aloalobahia.com/notas/se-programe-para-as-festas-populares-da-cidade-confira-o-calendario)

Entre os festejos baianos ocorridos no ano de 2024, marque o que tem caráter essencialmente profano (dissociado da igreja e da religiosidade)
Alternativas
Q3449806 História e Geografia de Estados e Municípios
Analise o que se informa a seguir.

“Nasceu em Itabuna – Bahia, tornou-se um escritor famosíssimo, tendo suas obras traduzidas para muitos países. Entre seus romances, todos sobre a cultura baiana e brasileira, temos: “Jubiabá” e “Tenda dos Milagres”, nos quais ele cita sua aproximação com pais de Santo, em razão de ter sido frequentador de Candomblés desde cedo, em sua vida.

As informações identificam o escritor baiano: 
Alternativas
Q3449805 História e Geografia de Estados e Municípios
Independência da Bahia foi um movimento social e militar iniciado a 19 de fevereiro de 1822, terminado a 2 de julho de 1823. Os habitantes do estado estavam cansados de pagar impostos à coroa portuguesa assim como de sustentar os seus luxos.

(https://www.infoescola.com/historia/independencia-da-bahia/)

Entre os vultos notáveis que atuaram na Independência da Bahia, marque o que integrava uma instituição religiosa (Convento situado em Salvador).
Alternativas
Q3449804 História e Geografia de Estados e Municípios

Imagem da Cidade do Salvador – Bahia.



Imagem associada para resolução da questão


O centro histórico de Salvador apresenta grupos de construções e espaços que permitem a leitura do modelo das cidades fundadas pelos portugueses no além-mar. (http://portal.iphan.gov.br/pagina/detalhes/)



Sobre a Cidade do Salvador, marque a alternativa incorreta

Alternativas
Q3449803 História e Geografia de Estados e Municípios

IMAGENS DO PICO DO BARBADO


Imagem associada para resolução da questão



Sobre o “Pico do Barbado”, analise as informações com o código V(Verdadeiro) ou F(Falso). Após análise, marque a alternativa com a série correta.



I – Representa o Pico mais alto da Bahia e do Nordeste.


II – Tem altitude de 2.033 metros. É parte integrante da Chapada Diamantina.


III – Está localizado no limite entre os municípios de Rio do Pires e Abaíra, na Bahia.


IV – É uma formação geológica de rara beleza e se encontra na Área de Proteção Ambiental da Serra do Barbado devido a sua exuberante riqueza botânica.

Alternativas
Q3449802 História e Geografia de Estados e Municípios
Na atividade extrativista, mais precisamente na extração mineral, o Estado desenvolve grande potencial na exploração de petróleo, além do ouro (...).

(https://brasilescola.uol.com.br/brasil/economia-bahia.htm)

Entre os minerais que compõem a atividade extrativista dos minérios da Bahia, temos:

I – Cobre e magnesita.
II – Cromita (óxido duplo de ferro e cromo) e barita.
III – Sal-gema e talco.
IV – Manganês e chumbo.

Estão corretos:
Alternativas
Q3449801 História e Geografia de Estados e Municípios
A economia do Estado da Bahia é diversificada, com atuação nas atividades da agropecuária, indústria, mineração, turismo e serviços, todas essas respondem por 36% de todo Produto Interno Bruto (PIB) da região nordeste.

(https://brasilescola.uol.com.br/brasil/economia-bahia.htm)

Sobre a “Economias da Bahia”, marque a alternativa com informação incorreta
Alternativas
Q3449800 História e Geografia de Estados e Municípios
A Bahia é um Estado brasileiro localizado na região nordeste do país. O Estado encontra-se no sul da região nordeste.

(https://brasilescola.uol.com.br/estado-bahia.htm)

Sobre o Estado da Bahia, marque a alternativa com informação incorreta
Alternativas
Q3449797 Raciocínio Lógico
Para responder corretamente a esta questão, leia o relato que segue:

“Um bando de 20 andorinhas voava de uma árvore para outra. De repente, a andorinha mais velha percebeu a falta de 5 (cinco) andorinhas. Daí, então, começaram-se as buscas pelas andorinhas que não estavam voando com o bando”.

Considerando que as aves são irracionais, analise as informações com o código V(Verdadeiro) ou F(Falso). Após análise, use o raciocínio lógico e marque a alternativa com a série que está coerente com o contexto do relato.

I - A andorinha mais velha pediu ajuda para as demais andorinhas.
II - Apenas as andorinhas mais experientes voaram em busca das cinco que faltavam.
III - Apareceu uma das andorinhas e informou que uma delas bateu uma asa num galho e as outras três se solidarizaram e ficaram paradas também.
IV - A andorinha mais velha alterou o roteiro de voou e foi em busca de socorro para a andorinha acidentada.
Alternativas
Q3449794 Matemática
O Sistema de Numeração Decimal é de base 10, utiliza 10 algarismos diferentes para representar todos os números. (Por: Rafael C. Asth. Prof. de Matemática e Física)

(https://www.todamateria.com.br/sistema-de-numeracao-decimal/)

Sobre o Sistema enunciado, analise as assertivas com o código V (Verdadeiro) e F (Falso). Em seguida, marque a alternativa com a série correta.

I – Possui símbolos diferentes para representar quantidades de 1 a 9 e um símbolo para representar a ausência de quantidade (zero). 
II – Como é um sistema posicional, mesmo tendo poucos símbolos, é possível representar todos os números.
III – As quantidades são agrupadas de 10 em 10, e recebem as seguintes denominações: 10 unidades (uma dezena); 10 dezenas (uma centena), seguindo sucessivamente.
IV – Os 10 (dez) algarismos se excluem dos símbolos.
Alternativas
Q3449793 Matemática
Uma certa receita de bolo contém as seguintes instruções:

“Misture 1 quilograma de farinha de trigo com 500 centigramas de açúcar. Em seguida, acrescente à mistura 0,02 hectolitros de leite e 0,3 quilogramas de açúcar. Depois, acrescente à mistura 4 ovos. Misture os ingredientes até que se forme uma massa homogênea. Em seguida, ponha a mistura em uma forma e asse por 60 minutos em fogo baixo”.

Uma dona de casa se interessou pela receita e foi a um supermercado para comprar os ingredientes necessários para fazê-la. Ao consultar a tabela de preços, a dona de casa anotou os seguintes valores:

Imagem associada para resolução da questão

Sabendo-se que a dona de casa efetuou o pagamento com uma nota de R$50,00, é correto afirmar que o troco recebido por ela foi de:
Alternativas
Q3449790 Matemática
Uma família adquiriu um terreno em formato circular, com o objetivo de nele construir uma casa, conforme esboçado a seguir.

Imagem associada para resolução da questão

A família pretende construir uma casa, no formato de um quadrado, que tenha área de 36m².
Sabendo-se que cada m² do terreno circular adquirido custou R$ 50,00, é possível afirmar que a quantia paga pelo terreno foi de (considere  π = 3).
Alternativas
Q3449789 Matemática
Um dos critérios utilizados para analisar o bom funcionamento de motores elétricos é a eficiência, definida como a divisão entre a potência de saída e a potência elétrica consumida. Com esses dados, analise o que segue: “João, funcionário responsável pela análise dos motores elétricos da fábrica Avante, decidiu analisar a eficiência de dois diferentes motores”.
Após realizar as devidas medições, ele anotou os seguintes dados:

Imagem associada para resolução da questão

Marque a alternativa com a análise correta feita por João a respeito da eficiência dos motores A e B.
Alternativas
Q3449788 Português
FELIZ ANO NOVO COM A CERTEZA DE MUITO AMOR


(1º§) Este ano, quero aprender algo mais, algo que ainda nem sei o que é. Quero, em comparação com os anos anteriores, amar e me dedicar bem mais ao outro. Será um ano promissor, fértil e de realizações, mas preciso assumir uma posição, bem rápido, quão mais rápido seja possível.

(2º§) Este ano, quero ser mais, ouvir mais, saber mais, dizer mais vezes a palavra não e pensar mais vezes ao dizer a palavra sim, e vice-versa. Quero decidir minha vida, amar e amar tão intensamente, para, então, me sentir feliz!

(3º§) Este ano, quero prestar mais a atenção ao cheiro das coisas. Preciso ouvir tudo de coração; sentir tocar na minha pele as vibrações positivas, quero abraçar meu próximo e saborear o doce dos pequenos e grandes momentos da vida.

(4º§) Este ano, quero ser uma ave sem precisar me estipular limites. Quero me conhecer mais, olhar para o meu íntimo e ver como realmente sou eu.

(5º§) Este ano, quero tirar as máscaras que ainda restam e sem que as pessoas percebam, o meu eu vá aparecendo e conquistando, agradando, causando sutis escândalos.

(6º§) Este ano, quero continuar atenta a tudo, prestando atenção às cores dos relacionamentos que surgem e desaparecem.

(7º§) Este ano, sei que será diferente dos demais, alguns já não estão mais tão perto e outros estão apenas pensando em se aconchegar.

(8º§) Este ano, eu quero saber diferenciar o ontem do hoje, quero medir o que há de bom ou ruim, o suficiente, o bastante para eu reforçar o amor a alguém, à minha volta. Quero além de sentir o cheiro das coisas, saber lidar com todos os cheiros, enxergar as flores do jardim e tocar na mais linda e perfumada de todas elas.

(9º§) Este ano, a tendência da paixão é certa e a decepção pode ser perigosa e triste. Não que ser peregrina, preciso criar um nexo para minha vida.

(10º§) Este ano está com cara de bossa-nova. Sinto o cheiro da melodia no ar. Suave e harmonioso na minha pele, no meu peito, no meu interior.

(11º§) Este ano, eu estou começando a compor. Será um ano de tentativas e de vitórias!

(12º§) Este ano, sim, serei bela como a vida, ardente de paixão para aumentar o brilho de nossas vidas. Fixe a ideia de que o melhor virá junto com o Ano Novo. Junte suas forças e lute por seu grande amor!

(13º§) Quero sugar o mel das coisas boas da vida e com ele vou me deliciar da doçura dos meus sonhos. Nada de sombra e luzes artificiais. Somente luz natural.

(14º§) O que eu realmente quero para este ano, é morrer de amor! Simplesmente morrer de amor! Entenda agora e venha comigo!


(Por: Cláudia K. da Luz) – (Texto adaptado)


(https://www.pensador.com/textos_de_feliz_ano_novo)
Marque a frase que apresenta desvio / erro no uso do “Porquê”
Alternativas
Respostas
221: D
222: A
223: B
224: B
225: A
226: C
227: A
228: B
229: D
230: E
231: D
232: E
233: B
234: A
235: C
236: B
237: E
238: C
239: C
240: A