Classifique os tipos de incêndios (A, B, C e D) de acordo com as descrições abaixo.

( ) Ocorrem em equipamentos elétricos energizados, tais como motores, transformadores, quadros de distribuição, fios, etc.

( ) Ocorrem com produtos inflamáveis que queimem somente em sua superfície, não deixando resíduos, tais como óleos, graxas, vernizes, tintas, gasolina, etc.

( ) Ocorrem em elementos pirofóricos, como magnésio, zircônio, titânio.

( ) Ocorrem em materiais de fácil combustão, com a propriedade de queimarem em sua superfície e profundidade, e que deixam resíduos, tais como tecidos, madeira, papel e fibra.

Assinale a alternativa que apresenta a seqüência correta, de cima para baixo.

De acordo com a NR-23, o extintor portátil do tipo "espuma" é indicado para uso preferencial em que classes de incêndios?

Com relação à sinalização de segurança, numere a coluna da direita relacionando as finalidades com as cores apresentadas na coluna da esquerda.

1. Vermelho

2. Azul

3. Branco

4. Verde

5. Lilás

( ) Aviso de “Cuidado!”.

( ) Rede de água para combate a incêndios.

( ) Chuveiros de segurança.

( ) Canalizações que contenham álcalis.

( ) Zonas de segurança.

Assinale a alternativa que apresenta a numeração correta da coluna da direita, de cima para baixo.

No que se refere ao limite de tolerância para ruído contínuo ou intermitente, assinale a alternativa que apresenta o número de horas de máxima exposição diária, para um ruído de 90 dB(A).

Assinale a alternativa que apresenta, na ordem respectiva de apresentação, o número dos anexos da NR-15 dos itens:

1. Radiações não-ionizantes.

2. Agentes biológicos.

3. Umidade.

Com relação aos EPI (Equipamentos de Proteção Individual) e de acordo com o estabelecido pelo Artigo 166 da Lei 6.154/1977, considere as seguintes afirmativas.

1. A empresa é obrigada a fornecer os EPI aos empregados, gratuitamente.

2. Os EPI devem ser adequados ao risco e estar em perfeito estado de conservação e funcionamento.

3. Os EPI devem ser fornecidos sempre que as medidas de ordem geral não ofereçam completa proteção contra os riscos de acidentes e danos à saúde dos empregados.

4. Os EPI devem ser indicados pelo SESMT e referendados pela CIPA.

Assinale a alternativa correta.

Selecione a alternativa que apresenta corretamente o teor da Lei 6.514, que alterou o capítulo V do Título II da Consolidação das Leis do Trabalho, em seu artigo 191, que estabelece que a eliminação ou a neutralização da insalubridade ocorrerá:

Com respeito ao quadro técnico necessário para o SESMT de um empresa com grau de risco 3 e com 300 empregados,assinale a alternativa que apresenta a exigência mínima estabelecida pela NR-4.

Considere as seguintes atividades:

( ) Serviços relacionados com a agricultura.

( ) Extração de pedra, areia e argila.

( ) Obras viárias.

( ) Instalações elétricas.

( ) Administração pública em geral.

De acordo com a NR 4, assinale a alternativa que apresenta o grau correto de risco de cada atividade, na ordem de apresentação de cima para baixo.

Assinale a alternativa que complementa corretamente a seguinte afirmativa: A Norma Regulamentadora (NR) 23 diz respeito especificamente a...

A Comissão Interna de Prevenção de Acidentes (CIPA) tem seu funcionamento estabelecido pela:

Assinale a alternativa em que a sigla e seu significado NÃO correspondem à legislação de Segurança e Medicina do Trabalho.

Segundo a Lei 8.213/1991, a empresa com 100 (cem) ou mais empregados está obrigada a preencher um determinado percentual dos seus cargos com beneficiários reabilitados ou pessoas portadoras de deficiência, habilitadas, de acordo com o número de empregados. Assinale a alternativa que mostra os percentuais corretos desses cargos para os números de empregados apresentados abaixo.

1. até 200 empregados.

2. de 201 a 500 empregados.

3. de 501 a 1.000 empregados.

4. de 1.001 empregados em diante.

Segundo a Legislação Previdenciária, em especial a Lei 8.213/1991, são equiparados também a acidentes de trabalho os acidentes sofridos no local e no horário do trabalho, em conseqüência de:

1. desabamento, inundação, incêndio e outros casos fortuitos ou decorrentes de força maior.

2. ato de imprudência, de negligência ou de imperícia de terceiro ou de companheiro de trabalho.

3. ato de pessoa privada do uso da razão.

4. ofensa física intencional, inclusive de terceiro, por motivo de disputa relacionada ao trabalho.

5. ato de agressão, sabotagem ou terrorismo praticado por terceiro ou companheiro de trabalho.

Assinale a alternativa correta.

O domínio de um corpo teórico atualizado pela reflexão coletiva poderá conferir aos professores:

1. desenvolvimento de trabalho coletivo.

2. possibilidade de construção de instrumental didático.

3. alternativas metodológicas.

4. inviabilização de propostas articuladas.

Assinale a alternativa correta.

A Educação está diretamente relacionada com a sociedade. Diferentes perspectivas dessa relação são consideradas em três grandes grupos. Numere os grupos da coluna da direita de acordo com as respectivas funções na coluna da esquerda.

1. A função da educação é resolver todos os problemas sociais.

2. A função da educação é fazer o trabalho mais avançado possível, apesar dos limites impostos pelo momento histórico.

3. A função da educação é a reprodução da sociedade.

( ) Realismo Pedagógico

( ) Imobilismo Pedagógico

( ) Otimismo Pedagógico

Assinale a alternativa que apresenta a numeração correta da coluna da direita, de cima para baixo.

No triângulo retângulo da figura abaixo, o valor do cosseno de a = 3/4. Sendo Y= seno (2a + 3ß) + seno ß, qual o valor de Y?

As Diretrizes Curriculares para a Educação Pública do Estado do Paraná traçam estratégias que visam nortear o trabalho dos professores e garantir a apropriação do conhecimento pelos estudantes da rede pública. As construções das Diretrizes tiveram marcas bem precisas:

O Governo Federal estabeleceu, através do MEC, as Diretrizes Curriculares Nacionais, que procuram, entre outras questões, resgatar historicamente a contribuição dos negros na construção e formação da sociedade brasileira. Tais diretrizes estabelecem:

Sobre a utilização das novas tecnologias de informação e comunicação na educação, avalie os seguintes itens.

1. Laboratórios de informática.

2. Apoio técnico ao professor nas atividades nos laboratórios.

3. Tempo disponível para a prática e domínio das ferramentas e programas (para os professores e alunos).

4. Desenvolvimento de atividades que incentivem a comunicação e colaboração do grupo.

A utilização dessas novas tecnologias exige: