Questões de Concurso
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( ) Alta tensão (AT): tensão superior a 1000 volts em corrente alternada ou 1500 volts em corrente contínua, entre fases ou entre fase e terra.
( ) Baixa tensão (BT): tensão superior a 50 volts em corrente alternada ou 120 volts em corrente contínua e igual ou inferior a 1000 volts em corrente alternada ou 1500 volts em corrente contínua, entre fases ou entre fase e terra.
( ) Superbaixa tensão (SBT): tensão não superior a 50 volts em corrente alternada ou 120 volts em corrente contínua, entre fases ou entre fase e terra.
( ) Tensão de segurança: baixa tensão originada em uma fonte de segurança.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
( ) No caso de incidência de mais de um fator de insalubridade, será considerado apenas o de grau mais elevado, para efeito de acréscimo salarial, sendo vedada a percepção cumulativa.
( ) A eliminação ou neutralização da insalubridade determinará a cessação do pagamento do adicional respectivo.
( ) A eliminação ou neutralização da insalubridade deverá ocorrer: a) com a adoção de medidas de ordem geral que conservem o ambiente de trabalho dentro dos limites de tolerância; b) com a utilização de equipamento de proteção individual.
( ) É facultado às empresas e aos sindicatos das categorias profissionais interessadas requererem ao Ministério do Trabalho, através das DRTs, a realização de perícia em estabelecimento ou setor deste, com o objetivo de caracterizar e classificar ou determinar atividade insalubre.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
1. NBR 10518. 2. NBR 6028. 3. NBR 6032. 4. NBR 6027. 5. NBR 6034.
( ) Resumo – Apresentação. ( ) Sumário – Apresentação. ( ) Guia de unidades informacionais – Elaboração. ( ) Índice – Apresentação. ( ) Abreviação de títulos de periódicos e publicações seriadas.
Assinale a alternativa que apresenta a numeração correta da segunda coluna, de cima para baixo.
1.Adquirir o equipamento adequado ao risco de cada atividade.
2.Responsabilizar-se pela higienização e manutenção periódica.
3.Responsabilizar-se pela guarda e conservação.
4.Comunicar ao fabricante qualquer irregularidade observada.
Conforme previsto na NR-06, cabe ao empregador:
1. Os sistemas de ensino assegurarão gratuitamente oportunidades educacionais apropriadas, consideradas as características do alunado, seus interesses, condições de vida e de trabalho, mediante cursos e exames.
2. O controle de frequência é realizado pela instituição educacional, exigida a frequência mínima de 60% do total de horas.
3. O atendimento educacional será feito em classes, escolas ou serviços especializados, sempre que, em função das condições específicas dos alunos, não for possível a sua integração nas classes comuns de ensino regular.
4. O ensino será presencial, sendo o ensino a distância utilizado como complementação da aprendizagem ou em situações emergenciais.
( ) Pré-Escola. ( ) Ensino Fundamental. ( ) Educação de Jovens e Adultos. ( ) Educação Especial.
Assinale a alternativa que apresenta a numeração correta da coluna da direita, de cima para baixo.
( ) Ao planejar, o primeiro elemento a ser verificado, a instituição, irá determinar a linha inicial e as diretrizes do projeto.
( ) O segundo passo é verificar a viabilidade do projeto, levando em consideração quanto será gasto na execução e quando o retorno do investimento irá ocorrer.
( ) Uma das etapas do planejamento de serviços de alimentação corresponde à verificação das pessoas e das atividades, ou seja, da função a ser implantada.
( ) A determinação da forma dos espaços que irão pertencer ao projeto pode ocorrer, independentemente de outras etapas, levando-se em consideração literatura específica para cálculo de áreas e dimensionamento de equipamentos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
( ) Todas as letras têm valor distintivo nas palavras. ( ) Não existe uma relação unívoca entre os sons e as letras da língua portuguesa. ( ) A segmentação da fala é igual à segmentação da escrita. ( ) A sílaba é a menor unidade da escrita desprovida de significado.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
1. Estenose glótica. 2. Paralisia de prega vocal. 3. Granuloma em comissura posterior. 4. Dificuldade para respirar. 5. Edema de Reinke.
São complicações relacionadas à laringe e/ou à voz possíveis nesses casos:
1. Fatores críticos de sucesso.
2. Metas.
3. Objetivos.
4. Estratégias.
5. Medidas.
( ) Alvos específicos que se pretende alcançar em um determinado momento.
( ) Indicações gerais sobre os sentidos em que uma empresa pretende ir, sem indicar os alvos específicos a serem alcançados em determinados momentos no tempo.
( ) Número limitado das áreas em que os resultados satisfatórios assegurarão o desempenho do competidor bem sucedido para o indivíduo, o departamento ou a organização.
( ) Padrões específicos que permitem a calibração do desempenho, podendo ser soft, isto é, subjetivo e qualitativo, ou hard, isto é, objetivo e quantitativo.
( ) Padrões das missões, objetivos e políticas e os planos de utilização dos recursos significativos, de tal forma declarada, que defina em quais negócios a empresa está inserida (ou é para estar) e que tipo de companhia ela é (ou pretende ser).
Assinale a alternativa que apresenta a numeração correta da coluna da direita, de cima para baixo.
1. Exame físico para avaliação de características sexuais primárias e anormalidades anatômicas.
2. Medida dos níveis de gonadotrofina coriônica humana.
3. Avaliação dos níveis do hormônio folículo-estimulante.
São elementos importantes para o diagnóstico da amenorreia:
1. Fotossíntese e respiração dos organismos marinhos. 2. Trocas de nitrogênio com a atmosfera. 3. Precipitação de sílica biogênica na água do mar. 4. Sistema carbonato. 5. Conversão de sulfato a sulfeto nos sedimentos marinhos.
O pH da água do mar é regulado por: