Questões de Concurso

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Q313800 Pedagogia
Julgue os itens a seguir, a respeito da prática educativa no desenvolvimento de pessoas.
Segundo Paulo Freire, a transformação do meio só acontece com uma educação libertadora em que o homem opere a realidade. Nesse sentido, a organização deve facilitar o processo de expressão e reflexão para que as pessoas se sintam importantes para o processo de aprendizagem.
Alternativas
Q313790 Pedagogia
Com relação às dimensões pedagógicas dos processos de organização e gestão do trabalho, julgue os próximos itens.
São atribuições de todos os membros da organização a liderança, o planejamento educacional, a comunicação, a organização, a avaliação e motivação para a aprendizagem.
Alternativas
Q313789 Pedagogia
Com relação às dimensões pedagógicas dos processos de organização e gestão do trabalho, julgue os próximos itens.
O papel do educador corporativo está diretamente ligado à principal força da organização, que consiste no treinamento por áreas de atuação em cada departamento.
Alternativas
Q313788 Pedagogia
Com relação às dimensões pedagógicas dos processos de organização e gestão do trabalho, julgue os próximos itens.
Nos dias atuais, mudança e gestão do conhecimento são palavras de ordem dentro das organizações. Nesse contexto, o papel do pedagogo é fundamental, pois todo processo de mudança exige uma ação educacional. Além disso, gerir o conhecimento é uma tarefa de modificação de valores organizacionais.
Alternativas
Q313787 Pedagogia
Com relação às dimensões pedagógicas dos processos de organização e gestão do trabalho, julgue os próximos itens.
A prática educativa pressupõe a superação dos elementos formais do programa de aprendizagem, não os excluindo, mas evoluindo da simples organização formal para uma organização educativa, na qual o objetivo, o conteúdo, a metodologia e a avaliação são percebidos de forma interligada, sofrendo modificação, seleção e adaptação, de modo a interferir na organização intelectual do sujeito.
Alternativas
Q313780 Pedagogia
Acerca da educação e da esfera do trabalho, julgue os itens a seguir.
A situação da escola como não trabalho tendeu a se alterar a partir da década de 60 com o surgimento da Teoria do Capital Humano. A educação deixou de ter, então, caráter meramente ornamental.
Alternativas
Q313777 Pedagogia
Acerca da educação e da esfera do trabalho, julgue os itens a seguir.
A escola está relacionada ao processo de desenvolvimento do capitalismo, como agência educativa ligada às necessidades do progresso e às necessidades de hábitos civilizados, que corresponde à vida nas cidades.
Alternativas
Q313776 Pedagogia
Acerca da educação e da esfera do trabalho, julgue os itens a seguir.
De acordo com a economia política clássica, é preciso fornecer mínimas instruções aos trabalhadores, mas que isso não seja ultrapassado, para não contradizer a ordem social.
Alternativas
Q308478 Pedagogia
ANALISE CADA UM DOS ENUNCIADOS DAS QUESTÕES
ABAIXO E ASSINALE
“CERTO” - (C) OU “ERRADO” - (E)
As Instituições Federais de Ensino Superior - IFES e as demais Instituições Científicas e Tecnológicas - ICTs, poderão celebrar convênios e contratos com fundações de apoio de direito privado, sem fins lucrativos, cabendo ao Ministério Público realizar a sua fiscalização, podendo, inclusive, requerer a remoção de administradores, curadores e dirigentes, nos casos de gestão irregular.
Alternativas
Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDU-ES
Q1231240 Pedagogia
De acordo com o que estabelece a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) no que se refere aos currículos do ensino fundamental e médio de cada sistema de ensino e estabelecimento escolar voltados para alunos na idade regular ou jovens e adultos, julgue o item subsequente.
Para a valorização da diversidade cultural, devem ser consideradas, na disciplina de história, as contribuições das diferentes matrizes étnico-culturais de formação do povo brasileiro.
Alternativas
Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDU-ES
Q1231123 Pedagogia
De acordo com o que estabelece a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) no que se refere aos currículos do ensino fundamental e médio de cada sistema de ensino e estabelecimento escolar voltados para alunos na idade regular ou jovens e adultos, julgue o item subsequente.
Para o atendimento das populações indígenas, devem ser desenvolvidos programas de educação intercultural, entretanto o ensino para tais comunidades deve ser ministrado exclusivamente em língua portuguesa.
Alternativas
Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: CNJ
Q1225887 Pedagogia
Acerca da interdisciplinaridade e globalização do conhecimento, julgue o item que segue.
Com a globalização, nos países em desenvolvimento, onde se forma grande número de profissionais no ensino superior, um fator de preocupação é a “fuga de cérebros”.
Alternativas
Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDU-ES
Q1212118 Pedagogia
Em relação às ideias de Jean Piaget e Vigotsky, julgue o item.

De acordo com a perspectiva sociocultural de Vigotsky, a influência do meio e as experiências sociais são aspectos essenciais a serem considerados no processo de aprendizagem. 
Alternativas
Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDU-ES
Q1210508 Pedagogia
Julgue o item a seguir, com base nas modernas concepções de avaliação da aprendizagem.
Para a verificação do desenvolvimento cognitivo, afetivo e psicossocial do educando, utiliza-se o caderno, instrumento adequado à técnica da observação.
Alternativas
Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDU-ES
Q1210438 Pedagogia
Julgue o item a seguir, com base nas modernas concepções de avaliação da aprendizagem.
Entende-se por avaliação somativa a que se realiza, por meio dos instrumentos de ensino, para o acompanhamento do processo de aprendizagem dos alunos, de modo que se garantam a todos as mesmas condições de êxito.
Alternativas
Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDU-ES
Q1210405 Pedagogia
Julgue o item a seguir, com base nas modernas concepções de avaliação da aprendizagem.
A avaliação diagnóstica deve ser realizada ao final do período letivo, visto que tem por finalidade a identificação dos conteúdos não aprendidos pelos alunos. 
Alternativas
Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDU-ES
Q1210295 Pedagogia
Julgue o item a seguir, com base nas modernas concepções de avaliação da aprendizagem.
As avaliações aplicadas aos alunos fornecem dados que propiciam ao professor aperfeiçoar suas estratégias de ensino.
Alternativas
Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: CNJ
Q1181492 Pedagogia
Julgue o item subsequente, que tratam da Nova Escola Jurídica Brasileira (NAIR).
A crítica elaborada pela NAIR dizia respeito à ideia do direito como lei positivada e naturalizada, no sentido de seu conteúdo refletir a ordem natural das coisas, ou seja, a um só tempo questionava-se o positivismo e o jusnaturalismo.
Alternativas
Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: CNJ
Q1181491 Pedagogia
Julgue o item subsequente, que tratam da Nova Escola Jurídica Brasileira (NAIR).
A preocupação com garantias jurídicas para os movimentos populares de resistência e o processo de formação de demandas por novos direitos integram o contexto político em que se desenvolve a NAIR.
Alternativas
Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: CNJ
Q1181464 Pedagogia
Julgue o item subsequente, que tratam da Nova Escola Jurídica Brasileira (NAIR).
Criada em princípios dos anos 70 do século passado, por intelectuais de esquerda brasileiros, a NAIR propunha a concretização de um projeto socialista para o Brasil.
Alternativas
Respostas
8861: C
8862: E
8863: E
8864: C
8865: C
8866: C
8867: C
8868: C
8869: C
8870: C
8871: E
8872: C
8873: C
8874: C
8875: E
8876: E
8877: C
8878: C
8879: C
8880: E