Questões de Concurso Sobre pedagogia para aocp

O direito à liberdade, de acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente, compreende os seguintes aspectos: 

Sobre a EAD, Informe se é falso (F) ou verdadeiro (V) e, em seguida, assinale a alternativa com a sequência correta.
(  ) Todos podem participar e intervir no processo através da criação e reconstrução das mensagens e o conhecimento é produzido conjuntamente.
(  ) Nessa modalidade, o trabalho individual é muito importante: leituras, reflexões, internalizações e sínteses, são fundamentais para a construção do conhecimento.
(  ) O processo de aprendizagem ganha maior amplitude e dimensão, quando acontece o trabalho individual.
(  ) Nas atividades propostas aos participantes devem ser evitadas as problematizações, por proporem situações complexas e portanto inadequadas às atitudes de questionamento, troca e reflexão.

Os estudos da Psicologia, Pedagogia, Filosofia e Psicopedagogia ajudaram a diagnosticar, fundamentar e viabilizar tratamentos para os diversos problemas de aprendizagem que na maioria das vezes leva o indivíduo a se distanciar do processo da construção do conhecimento. A definição descrita corresponde a 
“Tipo de distúrbio de aprendizado que interfere na maneira como a pessoa percebe e processa letras, números e símbolos. Embora o diagnóstico deva ser feito por um profissional, existem alguns sinais que pais e professores podem observar assim que a criança começa a aprender a ler e escrever. Os sinais mais comuns são letras e números percebidos e escritos de forma invertida ou de cabeça para baixo. Outras características são dificuldades em aprender alguns fonemas, memorizar novas palavras, problemas com a coordenação motora e dificuldades de leitura.”

O ensino e a aprendizagem são importantes para desenvolver o pensamento e criar no indivíduo ferramentas para o uso do conhecimento adquirido de forma sistêmica ou não sistêmica. Qual o conceito de pensamento?

Leia com atenção a definição descrita e assinale a alternativa correta.   
“Consiste em símbolos que contém significados, mais regras para combinar aqueles símbolos, que podem ser usados para gerar uma infinita variedade de mensagens. Forma assumida por grande parte do nosso pensamento, é constituída por vários elementos que afloram à medida que a criança amadurece.”