Questões de Concurso para Educação

Ano: 2026 Banca: FAURGS Órgão: IF-SC Prova: FAURGS - 2026 - IF-SC - Professor EBTT - História |

Q4348157 História

"No imediato pós-guerra, o inimigo não mais era representado pelos antigos regimes autoritários de tendência nazifascista, mas pelos governos reformistas ou pelos movimentos sociais que pudessem pressionar por reformas políticas e sociais [...]. Assim, iniciou-se a definição de políticas de contenção aos movimentos que pudessem significar alguma ameaça à ordem vigente [...]"
MUNHOZ, Sidnei J. A Guerra Fria no Brasil: repressão política e resistência durante a primeira fase do conflito. In: ANPUH – XXII SIMPÓSIO NACIONAL DE HISTÓRIA, 2003, João Pessoa. Anais. João Pessoa: ANPUH, 2003. Disponível em: https://www.snh2013.anpuh.org/resources/anais/anpuhnacional/S.22/ANPUH.S22.630.pdf. Acesso em: 3 ago. 2026.

De acordo com o contexto apresentado pelo autor, e a partir da compreensão do cenário político brasileiro, após o fim da Segunda Guerra Mundial, considere as afirmações abaixo.

I - O Governo Dutra (1946-1951), apesar de se inserir no contexto da redemocratização, após o fim do Estado Novo (1937-1945), carregou consigo características autoritárias, apoiando o cerceamento de mandatos e partidos políticos.
II - No contexto do Governo Dutra (1946-1951), o crescimento de partidos que defendiam amplas mudanças sociais (como o PCB) levou a uma reação, que culminou em uma limitação da expansão democrática, no pós-Segunda Guerra Mundial.
III - O contexto da Guerra Fria, vivido internacionalmente, teve impacto muito limitado no Brasil, que vivia um momento muito distinto, de retomada democrática após o Estado Novo (1937-1945) e respeito à autonomia de partidos e vertentes políticas distintas.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas I e III.

C

Apenas II e III.

D

Apenas I e II.

E

I, II e III.

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Q4348156

Ano: 2026 Banca: FAURGS Órgão: IF-SC Prova: FAURGS - 2026 - IF-SC - Professor EBTT - História |

Q4348156 História

O filme O triunfo da vontade, de Leni Riefenstahl, se tornou uma produção representativa, acerca do contexto político dos anos 1930, na Europa. Assinale a alternativa com as informações corretas sobre o filme e sua relação com o contexto de ascensão do nazifascismo.

A

O filme aborda, em tom de denúncia, um Congresso do Partido Nacional Socialista dos Trabalhadores Alemães, na cidade de Munique, em um contexto de consolidação do regime liderado por Adolf Hitler. O filme é visto, internacionalmente, como uma tentativa de alertar sobre o crescente autoritarismo na Alemanha em 1935.

B

O filme é uma propaganda política produzida pelo regime nazista; trata-se de um registro do Congresso do Partido Nacional Socialista dos Trabalhadores Alemães, em 1934, na cidade de Nuremberg, que é abordado com o objetivo de promover exaltação e engrandecer o regime de Adolf Hitler.

C

O filme é um documentário, lançado em 1936, em tom de denúncia, realizado de forma clandestina, em Berlim, no contexto de um discurso de Adolf Hitler. A produção tornou-se um importante registro da época acerca do recrudescimento do regime Nazista em 1935.

D

O filme é uma apologia ao regime nazista em 1936, que traz imagens do cotidiano, a partir do enfoque em cidadãos alemães comuns presentes no contexto de um discurso de Adolf Hitler, em Munique. A produção busca representar o bem-estar dos alemães como estratégia de propaganda.

E

O filme é uma denúncia contra o regime nazista, em 1938. Apesar da perseguição sofrida pela diretora, ela conseguiu abordar a violência e o contexto autoritário do regime, em uma manifestação, na cidade de Nuremberg. O filme, até hoje, é visto como um registro fundamental da violência do regime nazista.

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Q4348155

Ano: 2026 Banca: FAURGS Órgão: IF-SC Prova: FAURGS - 2026 - IF-SC - Professor EBTT - História |

Q4348155 História

Leia o trecho abaixo.

"Sua fundação se deu em um período altamente crítico para os povos indígenas. Diversas frentes de expansão para o interior, ao longo de todo o país, faziam guerra contra os nativos."
INSTITUTO SOCIOAMBIENTAL. Serviço de Proteção aos Índios. Povos Indígenas no Brasil. São Paulo, [s. d.]. Disponível em: https://pib.socioambiental.org/pt/Servi%C3%A7o_de_Prote%C3%A7%C3%A3o_aos_%C3 %8Dndios_(SPI). Acesso em: 3 ago. 2026.

O trecho acima refere-se ao contexto de criação do Serviço de Proteção ao Índio (SPI), que foi

A

um órgão instituído em 1910, durante o governo do presidente Nilo Peçanha. Atuava na perspectiva da tutela aos indígenas, e seu pressuposto inicial caminhava no sentido de promover a “integração pacífica” do nativo à sociedade brasileira. Em 1967, após vários casos de violência, corrupção e negligência, o órgão foi extinto.

B

um órgão criado em 1967, durante o governo do general Artur da Costa e Silva. Adotou a perspectiva “assimilacionista”, visando realizar uma “integração” acelerada do indígena. Sua atuação estava atrelada aos planos de defesa nacional e ao Plano Nacional de Desenvolvimento, cuja tutela indígena era estratégica para a construção de hidrelétricas, extração de minérios e expansão latifundiária.

C

um órgão indigenista oficial, criado em 1987, a partir de discussões na assembleia constituinte, e que ficou responsável pela proteção dos direitos dos povos indígenas, no território nacional, além de promover o debate acerca das terras indígenas e os territórios de pertencimento de cada povo, e de garantir políticas públicas para as populações nativas.

D

um órgão instituído, em 1942, durante o Estado Novo, no governo de Getúlio Vargas, com o objetivo de tutelar os indígenas e realizar uma “integração” dos nativos, aliado aos princípios de desenvolvimento nacional, expansão territorial para o oeste do país e aos valores do trabalhismo. Desse modo, o objetivo era o de integrar os indígenas às fileiras de trabalhadores urbanos e rurais.

E

um órgão instituído em 1957, pelo governo Juscelino Kubitschek, com a intenção de estabelecer uma nova política indigenista, pautada pelo princípio da tutela dos diferentes povos indígenas, e uma lógica “assimilacionista”. Vincula-se ao plano de interiorização e expansão econômica, no sentido de assegurar a ocupação de terras para a produção agrária e a transformação de indígenas em trabalhadores urbanos e rurais.

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Q4348154

Ano: 2026 Banca: FAURGS Órgão: IF-SC Prova: FAURGS - 2026 - IF-SC - Professor EBTT - História |

Q4348154 História

Em A enxada e a lança: a África antes dos portugueses, Alberto da Costa e Silva afirma que o Egito, para além de uma região de convergência entre Mediterrâneo, África e Ásia, ou seja, “uma esquina do mundo”, é, antes de tudo, uma “esquina da África”. Tomando por base essa afirmação, e os conhecimentos sobre a história do Egito Antigo, podemos afirmar que

A

o Império Egípcio, na antiguidade, desenvolveu grande autonomia, em sua trajetória, de modo a desenvolver seus aspectos econômicos, culturais e políticos de forma autônoma e apartada de características relativas a outros povos da África.

B

o Egito Antigo, no escopo das chamadas “sociedades hidráulicas”, se relaciona por uma influência mútua, com povos semitas, árabes e mesopotâmicos; de modo a estabelecer relações muito próximas com outros povos ao leste de seu território, em detrimento de outras sociedades africanas, como os cuxitas.

C

o Império Egípcio, por seu poder, sua grandeza e sua expansão territorial, dominava e mantinha uma relação de poder permanente e unilateral sobre outros povos e territórios da África, como os cuxitas e axum.

D

a relação do Egito com os povos do Mediterrâneo (como os gregos) se estabeleceu com muito mais preponderância, na perspectiva dos egípcios, desde a formação dessa sociedade, às margens do Rio Nilo.

E

o Egito desenvolveu relações complexas com povos de distintas regiões. No caso de povos vizinhos do território africano, as relações alternaram momentos de tensão e de proximidade, de trocas e influências mútuas, influenciando, inclusive, transformações na própria sociedade egípcia.

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Q4348153

Ano: 2026 Banca: FAURGS Órgão: IF-SC Prova: FAURGS - 2026 - IF-SC - Professor EBTT - História |

Q4348153 História

Sobre o processo de expansão marítima e as grandes navegações, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Os territórios ao norte da África e no Atlântico, ainda muito próximos da Península Ibérica, como Ceuta e a Ilha da Madeira, se tornaram as primeiras posses de Portugal, no século XV, ainda no início da Expansão Marítima Ibérica.

B

No século XV, antes das grandes expedições dos países ibéricos, o Império Chinês, no contexto da dinastia Ming, possuía um grande poder marítimo, e o domínio de técnicas e tecnologias importantes, que influenciaram o desenvolvimento das navegações europeias.

C

A Igreja Católica se fazia presente nesse processo, não apenas no contexto de ampliar os domínios religiosos, mas também de outorgar e certificar posses territoriais (como a conquista de Ceuta), e de arbitrar disputas territoriais, o que ficou manifesto pela Bula Inter Coetera, que mais tarde foi revista em acordo entre portugueses e espanhóis, no Tratado de Tordesilhas.

D

O pioneirismo de Portugal e Espanha, no contexto da Expansão Marítima, ocorreu devido a alguns fatores importantes, entre eles: a localização geográfica da Península Ibérica, em relação ao Oceano Atlântico e ao norte do continente africano, e a definição das fronteiras nacionais, muito precocemente, desde o início da Idade Média.

E

Um dos motivos para Portugal buscar novas rotas no Oceano Atlântico, deve-se ao fato de muitas rotas comerciais no Mar Meditarrâneo estarem sob o controle de cidades como Veneza e Gênova, duas das chamadas Repúblicas Marítimas do Mediterrâneo.

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Q4348152

Ano: 2026 Banca: FAURGS Órgão: IF-SC Prova: FAURGS - 2026 - IF-SC - Professor EBTT - História |

Q4348152 História

"O Governo de Sua Majestade vê com bons olhos o estabelecimento na Palestina de um lar nacional para o povo judeu e envidará todos os esforços para facilitar a concretização desse objetivo, ficando claramente entendido que nada será feito que possa prejudicar os direitos civis e religiosos das comunidades não judaicas existentes na Palestina, ou os direitos e o estatuto político de que gozam os judeus em qualquer outro país.”

O trecho acima corresponde à Declaração de Balfour, um importante documento que se refere a aspectos fundamentais da Questão Palestina. Sobre essa fonte histórica é correto afirmar que

A

se trata de um documento oficial do Governo Britânico, no contexto do Pós-Segunda Guerra Mundial, que antecede, em 1947, a criação de dois Estados: um Judeu e um Árabe, na região da Palestina. Essa ação demonstra o interesse em auxiliar a comunidade Judaica, profundamente afetada pelo Holocausto, a atender a um antigo ensejo de criar um estado Judeu na região.

B

foi uma carta produzida em 1917, pelo Secretário de Estado Britânico, na época. O documento, produzido nos derradeiros momentos da Primeira Guerra Mundial (1914-1918), defende a criação de um território para os judeus na Palestina, e antecede à derrota do Império Otomano na região, e o posterior estabelecimento do chamado Mandato Britânico, que colocou o território sob controle Britânico, entre 1920 e 1948.

C

o documento expressa a posição do Governo Britânico, em 1945. Com o iminente fim da Segunda Guerra Mundial, os países que formavam o bloco dos Aliados iniciaram ações estratégicas e planejamentos, no intuito de estabelecer uma nova ordem e uma nova relação de forças entre os diferentes interesses internacionais. Nesse contexto, a declaração de Balfour defendia o estabelecimento de um Estado Judeu no pós-guerra, e representa os primeiros passos para a criação do Estado de Israel.

D

a fonte citada refere-se a uma carta escrita em 1885, pelo Secretário de Estado Britânico, no contexto da Conferência de Berlim, que dividiu, entre as nações europeias, territórios a serem colonizados nos continentes asiático e africano. Apoiada pela comunidade judaica, a Inglaterra sugeria a criação de um estado judeu, na Palestina, onde pudesse estabelecer seus domínios coloniais, que ficou conhecido como Mandato Britânico.

E

o trecho refere-se a um memorando do Governo Britânico, escrito após a descoberta do plano nazista, por meio do Relatório Riegner. Nesse sentido, o objetivo era o de criar um estado Judeu na Palestina, com o objetivo de salvar a comunidade judaica Europeia de um genocídio em curso.

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Q4348151

Ano: 2026 Banca: FAURGS Órgão: IF-SC Prova: FAURGS - 2026 - IF-SC - Professor EBTT - História |

Q4348151 História

Em dezembro de 2010, a autoimolação do vendedor ambulante Mohamed Bouazizi, em protesto contra a apreensão de suas mercadorias e o tratamento recebido de agentes públicos na Tunísia, desencadeou manifestações que contribuíram para a queda do presidente Zine El Abidine Ben Ali. Nos meses seguintes, protestos alcançaram diferentes países do norte da África e do Oriente Médio, movimento posteriormente conhecido como Primavera Árabe.

Considerando esse processo histórico, as mobilizações iniciadas em 2010 caracterizaram-se pela

A

circulação transnacional de repertórios de protesto contra governos autoritários, impulsionados por demandas políticas e socioeconômicas, mas acompanhados de resultados distintos conforme as condições internas e externas de cada país.

B

articulação regional de movimentos oposicionistas que, embora apresentassem pautas nacionais variadas, convergiram para um programa comum de substituição dos regimes autoritários por democracias parlamentares.

C

orientação comum por reformas políticas graduais, que conduziram os governos da região a negociar mudanças institucionais preservando as estruturas centrais de poder.

D

combinação entre mobilização popular e intervenção internacional, pela qual o apoio externo se tornou o principal fator responsável pela queda ou pela permanência dos governos atingidos.

E

predominância de setores urbanos escolarizados, que converteram mobilizações socialmente heterogêneas em movimentos voltados sobretudo às liberdades civis, relegando as reivindicações econômicas a posição secundária.

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Q4348150

Ano: 2026 Banca: FAURGS Órgão: IF-SC Prova: FAURGS - 2026 - IF-SC - Professor EBTT - História |

Q4348150 História

A ampliação da presença africana na Copa do Mundo de 2026 evidencia a diversidade política e cultural de um continente cujas fronteiras e Estados foram profundamente marcados pelo colonialismo e pelos processos de descolonização.
Relacione os países ou territórios africanos da primeira coluna às respectivas trajetórias históricas apresentadas na segunda coluna.

(1) Argélia
(2) Eritreia
(3) Sudão do Sul
(4) Saara Ocidental

( ) Território colonizado pela Espanha cujo processo de descolonização permaneceu inconcluso, envolvendo a atuação da Frente Polisário, a presença marroquina e a reivindicação de um referendo de autodeterminação.
( ) País cuja luta contra a dominação francesa resultou nos Acordos de Évian e no referendo de independência realizado em 1962.
( ) Estado formado após décadas de conflitos com o governo sediado em Cartum, tendo sua separação aprovada em referendo realizado em 2011, conforme acordo encerrado após um período de Guerra Civil.
( ) Antiga colônia italiana, posteriormente federada e anexada à Etiópia, cuja independência foi alcançada após prolongada luta armada e confirmada por referendo realizado em 1993.

A sequência numérica correta de preenchimento dos parênteses da segunda coluna, de cima para baixo, é

A

4 – 2 – 1 – 3.

B

3 – 1 – 4 – 2.

C

2 – 4 – 3 – 1.

D

4 – 1 – 3 – 2.

E

1 – 3 – 2 – 4.

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Q4348149

Ano: 2026 Banca: FAURGS Órgão: IF-SC Prova: FAURGS - 2026 - IF-SC - Professor EBTT - História |

Q4348149 História

Na Capitania de Minas Gerais, durante o século XVIII, as restrições à instalação de ordens religiosas regulares contribuíram para a centralidade de associações leigas, como irmandades, confrarias e ordens terceiras, na organização da vida religiosa e social.

Considerando sua atuação no contexto do barroco mineiro, essas associações caracterizaram-se pela

A

integração de escravizados, libertos e livres em estruturas religiosas que suprimiam distinções de cor, condição jurídica e posição social entre seus integrantes.

B

articulação entre devoção, assistência mútua e sociabilidade, promovendo cultos, festas, sepultamentos e formas de representação coletiva sem eliminar as hierarquias da sociedade colonial.

C

administração direta por autoridades régias, responsáveis pela escolha dos dirigentes, pela arrecadação dos recursos e pelo controle das práticas devocionais.

D

uniformização das condições de assistência e prestígio ritual, garantindo aos associados tratamentos equivalentes nas cerimônias públicas e nos sepultamentos.

E

concentração das atividades na construção e ornamentação dos templos, mantendo as celebrações religiosas desvinculadas das relações de identidade, solidariedade e prestígio social.

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Q4348148

Ano: 2026 Banca: FAURGS Órgão: IF-SC Prova: FAURGS - 2026 - IF-SC - Professor EBTT - História |

Q4348148 História

Durante a Revolução Farroupilha (1835–1845), o deslocamento de homens para as frentes de combate afetava a capacidade de vigilância e repressão na Freguesia do Boqueirão. Essa situação aparece no ofício enviado, em 22 de julho de 1836, pelo encarregado da Polícia local, Balthazar José Rodrigues Filho, a Domingos José de Almeida. Ao justificar as dificuldades para reunir reforços destinados às forças farroupilhas, a autoridade escreveu:
“[...] não ignora ser este Destrito pobre de jente, e alguas Pessoas que restão tem andado empregadas em abater a furia destruidora dos malditos Coilombeiros [...] Sendo certo que tudo sabem e sem receio girão pela Costa da Serra atacando aos Moradores tanto de Noite, como de Dia [...] e immediatamente a imvestirão Fazenda do Salso tendo-a imvadido toda a Noite arrombando-lhe o Portam, e com descarga e gritarias continuadas quebrando-lhe as vidraças e janellas [...].”
RODRIGUES FILHO, Balthazar José. Ofício a Domingos José de Almeida. Freguesia do Boqueirão, 22 jul. 1836. Arquivo Histórico do Rio Grande do Sul, Coleção Varela, CV-7936. In: ARQUIVO HISTÓRICO DO RIO GRANDE DO SUL. Anais do Arquivo Histórico do Rio Grande do Sul. Porto Alegre: AHRS, ano. v. 18, p. 183–184.

Considerando o lugar social do autor do documento e as discussões historiográficas sobre a escravidão e a resistência negra no período, o relato evidencia a

A

aproximação política dos grupos quilombolas com as forças imperiais, concretizada em ataques coordenados contra propriedades vinculadas aos defensores da causa farroupilha.

B

incorporação dos grupos quilombolas ao sistema defensivo farroupilha, mediante a promessa de liberdade aos participantes em troca da proteção armada das povoações situadas na retaguarda do conflito.

C

adoção de uma estratégia de preservação dos núcleos quilombolas, baseada na restrição das incursões às áreas serranas e na redução dos confrontos com moradores e propriedades locais.

D

formação de acordos com proprietários da região, pelos quais os quilombolas prestavam proteção armada e obtinham tolerância à sua permanência e circulação na Serra dos Tapes.

E

relação entre a redução das forças repressivas e a ação coletiva dos quilombolas, percebida pela autoridade como ameaça ao controle senhorial e à segurança das propriedades locais.

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Q4348147

Ano: 2026 Banca: FAURGS Órgão: IF-SC Prova: FAURGS - 2026 - IF-SC - Professor EBTT - História |

Q4348147 História

Em 1957, o Teatro Experimental do Negro (TEN) encenou, no Theatro Municipal do Rio de Janeiro, a peça Sortilégio – Mistério Negro. A obra abordava conflitos vivenciados pela população negra em uma sociedade marcada pela valorização de padrões culturais eurocêntricos. Ao analisar posteriormente a trajetória do grupo, Abdias do Nascimento afirmou que sua proposta incluía “uma estética afro-centrada como parte essencial na composição de um espetáculo genuinamente brasileiro”.
NASCIMENTO, Abdias. Teatro Experimental do Negro: trajetória e reflexões. Estudos Avançados, v. 18, n. 50, 2004.

Considerando a inserção do TEN na trajetória do movimento negro brasileiro, sua experiência evidencia uma forma de atuação baseada na

A

utilização do teatro como meio de ascensão profissional de artistas negros, entendendo que sua inserção nas instituições culturais contribuiria gradualmente para reduzir as desigualdades raciais.

B

valorização de referências culturais negras como componentes da identidade brasileira, interpretadas como contribuições complementares a uma formação nacional orientada pela integração racial.

C

articulação entre produção artística, formação educacional e mobilização política, por meio da qual a cultura se convertia em espaço de resistência, denúncia do racismo e afirmação de sujeitos negros na vida nacional.

D

recuperação de tradições africanas e afro-brasileiras como fundamento de uma identidade coletiva, privilegiando a preservação cultural em relação às disputas institucionais por direitos.

E

ampliação da presença negra nos espaços artísticos, restringindo o enfrentamento do racismo à transformação das imagens e personagens representadas nos espetáculos teatrais.

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Q4348146

Ano: 2026 Banca: FAURGS Órgão: IF-SC Prova: FAURGS - 2026 - IF-SC - Professor EBTT - História |

Q4348146 História

Durante o processo de abertura política iniciado no final da década de 1970, diferentes grupos sociais ampliaram o debate sobre a democratização para além das decisões conduzidas pelas instituições do Estado. Nesse contexto, assembleias, organizações e lideranças indígenas, articuladas com setores da sociedade civil, mobilizaram-se contra o projeto governamental de emancipação indígena anunciado em 1978.
A proposta previa a possibilidade de reconhecer juridicamente indivíduos ou grupos indígenas como integrados à sociedade nacional, alterando sua condição jurídica e os mecanismos específicos de proteção então previstos na legislação.

Considerando a atuação indígena e o significado político dessa resistência, a oposição ao projeto caracterizou-se pela

A

preservação do regime tutelar como fundamento definitivo da política indigenista, mantendo sob a administração da Funai as decisões relativas às terras, às formas de organização e à representação política das comunidades.

B

equiparação jurídica entre indígenas e não indígenas, entendendo que a cidadania individual tornaria desnecessários o reconhecimento de identidades étnicas diferenciadas e a proteção de direitos territoriais coletivos.

C

transferência da condução das reivindicações para entidades civis e religiosas, consideradas mais aptas a representar os interesses indígenas perante o Estado durante o processo de abertura política.

D

defesa da manutenção das identidades coletivas e dos direitos territoriais indígenas, contestando uma política integracionista cuja aplicação poderia enfraquecer a proteção das terras e favorecer sua incorporação a projetos econômicos.

E

defesa da integração econômica das comunidades à sociedade nacional, condicionada à demarcação prévia das terras e à participação indígena nos projetos de colonização e exploração de recursos naturais.

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Q4348145

Ano: 2026 Banca: FAURGS Órgão: IF-SC Prova: FAURGS - 2026 - IF-SC - Professor EBTT - História |

Q4348145 História

Em 1916, na conferência O dever dos neutros, proferida na Faculdade de Direito de Buenos Aires, Rui Barbosa argumentava:
"Entre os que destroem a lei e os que a observam não há neutralidade admissível. Neutralidade não quer dizer impassibilidade: quer dizer imparcialidade; e não há imparcialidade entre o direito e a injustiça. [...] Em presença da insurreição armada contra o direito positivo, a neutralidade não pode ser a abstenção, não pode ser a indiferença, não pode ser a insensibilidade, não pode ser o silêncio."
BARBOSA, Rui. Os Conceitos Modernos do Direito Internacional. Rio de Janeiro: Fundação Casa Rui Barbosa, 1983, p. 54.

Considerando a atuação de Rui Barbosa e os debates políticos e diplomáticos relacionados ao abandono da neutralidade e à participação brasileira na Primeira Guerra Mundial, avalie as afirmativas a seguir.

I - Em meio às posições favoráveis aos Aliados, às simpatias pelos Impérios Centrais e à defesa da manutenção da neutralidade, Rui Barbosa sustentou que a condição de Estado neutro não impunha indiferença diante de violações do direito internacional, admitindo a censura política e moral aos atos atribuídos à Alemanha.
II - A crítica de Rui Barbosa à neutralidade passiva apoiava-se na valorização do direito internacional e na experiência diplomática de Haia, sustentando que a violação das garantias reconhecidas aos Estados neutros não deveria ser tratada pelos demais países como questão juridicamente indiferente.
III - O torpedeamento do vapor brasileiro Paraná, em abril de 1917, fortaleceu a mobilização favorável aos Aliados e ampliou as pressões sobre o chanceler Lauro Müller, cuja defesa da neutralidade e ascendência alemã eram utilizadas por seus opositores para questionar sua permanência no cargo.
IV - Embora tenha enviado uma divisão naval ao Atlântico, o governo brasileiro limitou as demais missões encaminhadas à Europa a atividades sem integração direta às operações militares e sanitárias conduzidas pelos Aliados.

Quais estão corretas?

A

Apenas I, II e III.

B

Apenas I, II e IV.

C

Apenas I, III e IV.

D

Apenas II, III e IV.

E

Apenas II e IV.

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Q4348144

Ano: 2026 Banca: FAURGS Órgão: IF-SC Prova: FAURGS - 2026 - IF-SC - Professor EBTT - História |

Q4348144 História

Durante a Era Vargas (1930-1945), o Estado ampliou sua participação na economia e adotou medidas voltadas à industrialização, à diversificação produtiva e à implantação de setores de infraestrutura. Esse processo buscava reduzir a dependência da economia agroexportadora e ampliar a capacidade produtiva nacional.

Considerando as relações estabelecidas entre o Estado, a iniciativa privada e o capital estrangeiro na condução desse processo, a política econômica do período caracterizou-se pela

A

concentração dos investimentos industriais no setor estatal, acompanhada da transferência ao poder público do controle dos empreendimentos que contavam com participação financeira estrangeira.

B

combinação entre intervenção estatal e obtenção de recursos financeiros, equipamentos e tecnologias externos, empregados na implantação de setores considerados estratégicos para a industrialização brasileira.

C

utilização de instrumentos de crédito, proteção cambial e regulação econômica para estimular a industrialização, mantendo sob responsabilidade das empresas privadas a implantação dos principais empreendimentos da indústria de base.

D

promoção da industrialização como instrumento de modernização das atividades agroexportadoras, com prioridade para a produção de equipamentos, insumos e infraestrutura destinados ao aumento da competitividade agrícola.

E

estruturação dos empreendimentos industriais de base por meio da poupança interna e do capital empresarial nacional, com a incorporação de recursos externos em etapas posteriores de expansão produtiva.

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Q4348143

Ano: 2026 Banca: FAURGS Órgão: IF-SC Prova: FAURGS - 2026 - IF-SC - Professor EBTT - História |

Q4348143 História

“A narrativa Visão de Túndalo expressa concepções cristãs acerca da escatologia e distribui simbolicamente os eleitos em diferentes espaços do Paraíso, de acordo com suas práticas e méritos terrenos. No relato, o ambiente celestial é descrito como uma cidade cercada por três muros – de Prata, de Ouro e de Pedras Preciosas. No muro de Prata encontravam-se homens e mulheres que haviam respeitado o casamento legítimo, agraciados com ‘uestiduras brancas muy fermosas’ e inseridos em um espaço de luminosidade, harmonia e ausência de tristeza.”
PEREIRA, F. H. Esteves (ed.). Visão de Túndalo: Códice 244. Revista Lusitana, Lisboa, v. III, 1895, p. 97–120.

Considerando os relatos visionários como fontes para a história social e cultural da Idade Média, a passagem acima pode ser interpretada como uma

A

representação normativa das relações conjugais que, embora produzida em ambiente religioso, permite reconstituir diretamente as formas pelas quais as mulheres vivenciavam e negociavam o casamento na sociedade medieval.

B

elaboração literária destinada principalmente à instrução espiritual dos fiéis, cujo caráter escatológico restringe sua utilização histórica ao estudo das doutrinas cristãs sobre o destino das almas.

C

formulação religiosa que, ao reunir homens e mulheres casados em um mesmo espaço paradisíaco, indica a atenuação das hierarquias de gênero no plano espiritual, ainda que elas permanecessem na sociedade terrena.

D

expressão de crenças compartilhadas sobre o Além, cuja circulação entre diferentes grupos sociais revela uma religiosidade coletiva formada à margem da atuação eclesiástica na regulamentação dos comportamentos.

E

construção simbólica que projetava no espaço celestial classificações e valores da sociedade terrena, associando a posição dos casados no Paraíso à observância da ordem matrimonial cristã.

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Q4348142

Ano: 2026 Banca: FAURGS Órgão: IF-SC Prova: FAURGS - 2026 - IF-SC - Professor EBTT - História |

Q4348142 Pedagogia

Leia o trecho da reportagem a seguir.

"Segundo o Movimento Brasil Competitivo (MBC), [...] apenas 21,5% dos alunos do ensino médio estão matriculados em cursos técnicos ou profissionalizantes. [...] O mercado de trabalho mudou mais rapidamente do que a capacidade do país de formar profissionais com as competências demandadas pelas empresas."
MARTINS, André. Escassez de mão de obra qualificada custa R$ 335 bilhões ao Brasil, diz estudo. Exame, São Paulo, 18 de julho de 2026. Disponível em: https://exame.com/brasil/escassez-de-mao-de-obraqualificada-custa-r-335-bilhoes-ao-brasil-diz-estudo/. Acesso em: 27 jul. 2026.

O diagnóstico contemporâneo apresentado na reportagem pode ser relacionado à trajetória histórica da educação profissional brasileira, cuja organização no período imperial e institucionalização ao longo da República foram marcadas pela

A

equivalência entre a educação profissional e o ensino secundário, assegurando aos estudantes dos liceus de artes e ofícios condições semelhantes de acesso aos estudos superiores.

B

integração entre formação geral e preparação profissional, orientada desde o século XIX pelos princípios da educação politécnica e da formação humana integral.

C

dualidade estrutural entre uma formação profissional, prática e frequentemente assistencialista, destinada predominantemente às classes trabalhadoras, e uma formação propedêutica voltada aos grupos socialmente privilegiados.

D

expansão da formação profissional para atender às atividades urbanas e industriais, acompanhada da superação gradual de seu caráter assistencialista e das distinções sociais entre os percursos escolares.

E

organização de ramos técnicos e secundários durante a Era Vargas, articulados por mecanismos que asseguravam mobilidade equivalente entre a formação profissional e o ensino superior.

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Q4348141

Ano: 2026 Banca: FAURGS Órgão: IF-SC Prova: FAURGS - 2026 - IF-SC - Professor EBTT - Geografia |

Q4348141 História

A respeito do povoamento vicentista, da imigração açoriano-madeirense e da presença da população de origem africana na formação territorial de Santa Catarina, analise as afirmativas a seguir.

I - O povoamento vicentista fixou-se no litoral catarinense com o objetivo de implantar a grande lavoura monocultora de exportação, o que eliminou de imediato qualquer modalidade de subsistência e inviabilizou o uso de mão de obra indígena escravizada na região.
II - A imigração açoriano-madeirense no século XVIII atendeu a uma estratégia geopolítica da Coroa Portuguesa para povoar e garantir a posse da Ilha de Santa Catarina e do litoral adjacente, estruturando uma economia baseada na pequena propriedade, na pesca artesanal e na agricultura de subsistência.
III - A população de origem africana desempenhou papel representativo na economia colonial e provincial catarinense, atuando não apenas nas atividades urbanas e domésticas, mas também na produção agrícola, na pesca da baleia e nas infraestruturas portuárias do litoral.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas III.

D

Apenas I e II.

E

Apenas II e III.

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Q4348140

Ano: 2026 Banca: FAURGS Órgão: IF-SC Prova: FAURGS - 2026 - IF-SC - Professor EBTT - Geografia |

Q4348140 Geografia

"A gênese da formação econômica e social catarinense revela uma estrutura territorial singular em relação ao restante do país. Em vez de centralizar a dinâmica demográfica e econômica em torno de um único polo primaz, o estado estruturou um modelo multipolar marcado pela forte integração regional, pela diversificação de suas cadeias produtivas e pela constituição de complexos agroindustriais e manufatureiros descentralizados."
(Adaptado de: Governo do Estado de Santa Catarina. Atlas Geográfico de Santa Catarina: Fascículo 3 – População. 2ª ed. Florianópolis: UDESC, 2018).

Tendo como referência as discussões sobre a organização do espaço, a população e a dinâmica econômica catarinense, assinale a alternativa correta.

A

O estado caracteriza-se por um modelo de urbanização centralizado na Grande Florianópolis, concentrando os investimentos industriais e a mão de obra especializada do estado.

B

O setor agropecuário catarinense baseia-se no latifúndio monocultor extensivo, voltado ao abastecimento interno de grãos sem forte vínculo com indústrias alimentícias.

C

A formação espacial catarinense apresenta policentrismo urbano, combinando polos industriais regionalizados com integração entre a agropecuária familiar e o setor agroindustrial exportador.

D

A dinâmica do turismo catarinense restringe-se às praias do litoral norte, gerando baixo impacto econômico regional e pouca articulação com a infraestrutura de transportes do estado.

E

O meio rural no Oeste catarinense caracteriza-se pelo despovoamento e abandono da produção agrícola, provocado pelo avanço da pecuária extensiva de grande porte.

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Q4348139

Ano: 2026 Banca: FAURGS Órgão: IF-SC Prova: FAURGS - 2026 - IF-SC - Professor EBTT - Geografia |

Q4348139 Geografia

“Segundo a divisão adotada pela Agência Nacional de Águas – ANA, os rios que drenam o território estadual de Santa Catarina integram três grandes Regiões Hidrográficas: Região Hidrográfica do Paraná, Região Hidrográfica do Uruguai e Região Hidrográfica Atlântico Sul. O sistema Paraná-Uruguai, principal rede hidrográfica da parte meridional do continente sul-americano, forma um conjunto interligado à bacia do Prata, que se expande fora das fronteiras nacionais, em território argentino e uruguaio. O sistema hidrográfico Atlântico Sul consiste em um conjunto de várias bacias autônomas que vertem diretamente para o litoral, fazendo parte das Bacias do Sudeste, segundo denominação do IBGE de 1977.”
(Texto extraído da página 121, de SANTA CATARINA. Secretaria de Estado do Planejamento. Isa de Oliveira Rocha (Org.). Atlas Geográfico de Santa Catarina: Diversidade da Natureza – Fascículo 2. 2. ed. Florianópolis: Ed. da UDESC, 2016.)

Com base nos conhecimentos sobre hidrografia e aproveitamento hídrico de Santa Catarina, é correto afirmar

A

que o aproveitamento hidrelétrico em Santa Catarina é plenamente regulado por um sistema de outorgas que inviabiliza a instalação de PCH – Pequena Central Hidrelétrica, e garante a vazão ecológica mínima a jusante das barragens, eliminando qualquer conflito entre a geração de energia e os demais usos da água, como o abastecimento público e a irrigação.

B

que, por ter em sua característica fluvial o predomínio de rios perenes e de planalto, constituído por uma densa rede hidrográfica, o estado de Santa Catarina investiu em sistemas barragens que eliminaram completamente os riscos de enchentes, principalmente para as cidades do Vale do Itajaí.

C

que a rede hídrica do estado de Santa Catarina é rica, perene e bem distribuída. Na Vertente do Interior os rios apresentam, via de regra, perfil longitudinal em áreas de planície, com longo percurso, o que evidencia o potencial da navegação de interior para a região e viabiliza um importante eixo econômico com países do Mercosul.

D

que a porção do Aquífero Guarani localizada em Santa Catarina é a mais extensa do Brasil, garantindo que o estado possua a maior reserva de água subterrânea do país. Com tamanha disponibilidade hídrica subterrânea, as bacias hidrográficas superficiais tornam-se menos relevantes para o abastecimento público.

E

que os principais usos dos recursos hídricos em Santa Catarina estão associados ao abastecimento humano e industrial, dessedentação animal e irrigação. Esses recursos estão submetidos a fontes de poluição de origem pontual e difusa que, em distintos graus, interferem na qualidade das águas, restringindo sua utilização para usos mais exigentes.

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Q4348138

Ano: 2026 Banca: FAURGS Órgão: IF-SC Prova: FAURGS - 2026 - IF-SC - Professor EBTT - Geografia |

Q4348138 Geografia

A regionalização do território brasileiro passou por diversas transformações teóricas e metodológicas ao longo do século XX e início do século XXI, refletindo as mudanças espaciais e socioeconômicas do país. Em 1967, o geógrafo Pedro Pinchas Geiger propôs a divisão do Brasil em Regiões Geoeconômicas, ou Complexos Regionais. Décadas depois, refletindo sobre a fluidez do espaço geográfico, Milton Santos (1994) alertou que "o símbolo da geografia unitária [...] é a região. Ora, o conceito de região foi vendido como sendo um edifício estável. Só que não é"
(Milton Santos – entrevista à revista Veja em 16/11/1994).

Nesse contexto de constante renovação conceitual, o IBGE publicou, em 2017, a Divisão Regional do Brasil em Regiões Geográficas Imediatas e Intermediárias, que substituiu as antigas mesorregiões e microrregiões, passando a utilizar como base a rede urbana e o deslocamento de pessoas. Considerando as bases metodológicas do IBGE (2017), a proposta geoeconômica de Geiger e as reflexões sobre o conceito de região, pode-se afirmar

A

que a divisão geoeconômica de Pedro Geiger e a regionalização do IBGE de 2017 possuem a mesma base territorial, pois ambas agrupam os municípios brasileiros ignorando completamente os limites dos estados, com o objetivo de criar um mapa estático e definitivo.

B

que os Complexos Regionais criados por Geiger englobam cinco grandes áreas (Norte, Sul, Nordeste, Sudeste e Centro-Oeste). O IBGE de 2017 manteve esses nomes exatos, mas alterou os critérios para provar a tese de Milton Santos sobre a estabilidade definitiva das fronteiras.

C

que, para Milton Santos, a região geográfica precisa ser vista como um "edifício estável" para facilitar o ensino. Seguindo essa premissa teórica, o IBGE de 2017 abandonou as divisões antigas e adotou o modelo de Geiger como a única divisão oficial do país.

D

que a proposta de Geiger dividiu o Brasil apenas por características naturais, respeitando rigorosamente os limites estaduais. Por outro lado, a divisão do IBGE de 2017 rompeu com as divisas políticas para focar apenas na economia, refutando a teoria do geógrafo Milton Santos.

E

que os Complexos Regionais de Geiger priorizaram a economia sem respeitar limites estaduais, enquanto o IBGE (2017) atualizou sua malha mantendo as fronteiras dos estados. Essa constante renovação do IBGE confirma a visão de Milton Santos de que a região é mutável.

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