Questões de Concurso
Para jurídica
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Q3401470
Português
Nas frases com elementos de coesão pode ocorrer a anáfora, quando a referência ocorre do depois para o antes, e catáfora no caso contrário, quando o termo referido vem depois do substituto.
Assinale a frase em que o demonstrativo está em catáfora.
Q3401469
Português
Assinale a frase em que o termo sublinhado não se repete de
nenhum modo.
Q3401468
Português
Assinale a opção abaixo que não mostra paralelismo na
estruturação.
Q3401467
Português
Em todas as frases a seguir há exemplos de coesão referencial com pronomes.
Assinale a opção em que o pronome substituto do termo sublinhado está mal classificado.
Q3401466
Português
Assinale a opção em que o verbo fazer funciona como elemento
de coesão, substituindo todo o predicado.
Q3401465
Português
São elementos de coesão todos aqueles que colaboram para a ligação formal dos elementos textuais. Um dos tipos de coesão é a referencial, em que um elemento da sequência textual se refere a outro elemento do mesmo texto, substituindo-o.
Assinale a opção em que o termo sublinhado não é repetido por um pronome.
Q3401464
Português
Assinale a opção que exemplifica o texto dissertativoargumentativo.
Q3401463
Português
Assinale a opção que exemplifica o texto narrativo.
Q3401462
Português
Assinale a opção que exemplifica o texto descritivo.
Q3401461
Linguística
Cada opção a seguir indica uma marca da língua falada com uma
frase que serve de exemplo. Assinale a opção em que o exemplo
não corresponde à marca indicada.
Q3401460
Português
A língua escrita mostra uma série de diferentes funções; na frase
“Escritores são aqueles cujas almas falam nas bibliotecas”, a
função da língua escrita indicada é a de:
Q3401459
Pedagogia
O protagonismo juvenil não corresponde a uma modalidade
complementar de educação, nem deve ser entendida como espécie
de apêndice do ensino para preencher lacunas advindas de
quaisquer tipos de dificuldades no processo educativo.
RONDÔNIA. Referencial curricular para o ensino médio de Rondônia. Porto Velho: Secretaria de Estado da Educação, 2021.
A partir do trecho acima, depreende-se a posição tomada pelo referencial curricular de Rondônia relativamente à concepção de protagonismo juvenil.
Assinale a opção que exemplifica uma ação que não corresponde à concepção do documento.
RONDÔNIA. Referencial curricular para o ensino médio de Rondônia. Porto Velho: Secretaria de Estado da Educação, 2021.
A partir do trecho acima, depreende-se a posição tomada pelo referencial curricular de Rondônia relativamente à concepção de protagonismo juvenil.
Assinale a opção que exemplifica uma ação que não corresponde à concepção do documento.
Q3401458
Pedagogia
A aplicação das ferramentas de inteligência artificial (IA) na
educação tem gerado um debate em todo o planeta. Alguns
estudos e experiências já apontam algumas das vantagens de
lançar mão de suas possibilidades.
Assinale a opção que não corresponde a uma dessas vantagens.
Assinale a opção que não corresponde a uma dessas vantagens.
Q3401457
Pedagogia
A respeito da Área de Linguagens e suas Tecnologias, o Referencial
Curricular para o Ensino Médio de Rondônia afirma que
“tradicionalmente, associava-se o conhecimento da linguagem à
memorização de classificações gramaticais, ao domínio de classes
de palavras ou à análise sintática”.
Já de acordo com o documento, a linguagem é
Já de acordo com o documento, a linguagem é
Q3401456
Pedagogia
No processo de desenvolvimento do pensamento e das práticas
educacionais no Brasil, o princípio da gratuidade do ensino básico
teve partidários desde há muito tempo, mas só foi instituído
universalmente em
Q3401455
Pedagogia
Ao ver a professora transferir água de um copo alto e fino para um
copo baixo e largo, a criança afirma: “É a mesma quantidade, só
mudou de forma”, demonstrando compreensão da conservação
de volume.
Segundo Piaget, esta habilidade é típica do estágio
Segundo Piaget, esta habilidade é típica do estágio
Q3401454
Pedagogia
Os referenciais curriculares lembram que a organização e as
práticas educacionais estão baseadas em princípios éticos,
políticos e estéticos. Ética e política estão interrelacionadas, mas
comportam distinções.
Assinale a opção que indica um princípio ético.
Assinale a opção que indica um princípio ético.
Q3401453
Pedagogia
Com relação à função na escola na formação dos indivíduos,
analise os itens a seguir.
I. Assegurar o desenvolvimento crítico do conhecimento historicamente construído, promovendo a decodificação das estruturas sociais e culturais.
II. Fomentar a formação de valores ético-políticos nos indivíduos, capacitando-os para a participação democrática e o enfrentamento das desigualdades.
III. Preparar mão de obra qualificada e adaptável às demandas imediatas do mercado de trabalho, priorizando competências técnicas.
É função da escola o que se indica em
I. Assegurar o desenvolvimento crítico do conhecimento historicamente construído, promovendo a decodificação das estruturas sociais e culturais.
II. Fomentar a formação de valores ético-políticos nos indivíduos, capacitando-os para a participação democrática e o enfrentamento das desigualdades.
III. Preparar mão de obra qualificada e adaptável às demandas imediatas do mercado de trabalho, priorizando competências técnicas.
É função da escola o que se indica em
Q3401452
Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) encarece o princípio da
transversalidade para a abordagem de temas contemporâneos
relevantes.
Assinale a opção que apresenta uma definição correta de transversalidade.
Assinale a opção que apresenta uma definição correta de transversalidade.
Q3401451
Pedagogia
Com relação ao papel da afetividade na relação professor-aluno,
assinale (V) para a afirmativa verdadeira e (F) para a falsa.
( ) A afetividade é relevante em contextos de educação infantil, pois, em fases posteriores, o desenvolvimento intelectual exige separação dos componentes emocionais.
( ) A proximidade afetiva entre professor e aluno deve se dar de maneira refletida, pois pode ter desdobramentos prejudiciais ao processo de ensino-aprendizagem.
( ) A relação afetuosa entre professor e aluno é uma maneira de reproduzir a relação familiar no ambiente escolar, favorecendo o progresso da socialização.
As afirmativas são, respectivamente,
( ) A afetividade é relevante em contextos de educação infantil, pois, em fases posteriores, o desenvolvimento intelectual exige separação dos componentes emocionais.
( ) A proximidade afetiva entre professor e aluno deve se dar de maneira refletida, pois pode ter desdobramentos prejudiciais ao processo de ensino-aprendizagem.
( ) A relação afetuosa entre professor e aluno é uma maneira de reproduzir a relação familiar no ambiente escolar, favorecendo o progresso da socialização.
As afirmativas são, respectivamente,
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