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Q1299615 Psicologia
A respeito da prevenção e da intervenção secundárias, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q1299614 Psicologia
Quanto à prevenção e à intervenção primárias, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q1299613 Psicologia
Acerca dos níveis de prevenção em saúde, julgue os itens que se seguem.
I. A prevenção primária refere-se a ações que promovem a saúde e que são realizadas para prevenir que uma doença ou lesão ocorra. II. A prevenção secundária envolve ações para identificar e tratar uma doença no início de seu curso. III. A prevenção terciária envolve ações para conter ou retardar danos, uma vez que a doença já tenha avançado além de seus estágios iniciais, sendo a forma menos comum de cuidado em saúde.
Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1299612 Psicologia
O modelo transteórico sustenta que o comportamento muda, sistematicamente, ao longo de estágios distintos. Com relação a esse modelo, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1299611 Psicologia
Assim como o modelo de crença de saúde, a teoria do comportamento planejado especifica relações entre comportamentos e saúde. No que se refere à teoria do comportamento planejado, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q1299610 Psicologia
A conexão entre estilo de vida, comportamento e saúde é um dos focos principais da psicologia em saúde. Os psicólogos da saúde desenvolveram diversas teorias para explicar porque as pessoas praticam, ou não, determinados comportamentos de saúde. A respeito da teoria do modelo de crença de saúde, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q1299609 Psicologia
Acerca da atuação em psicologia da saúde, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1299608 Psicologia
Segundo a evolução do conceito de saúde, procurar apenas um fator causal produz uma imagem incompleta da saúde e da doença de uma pessoa. Portanto, os psicólogos da saúde trabalham a partir da perspectiva biopsicossocial. Quanto a essa perspectiva, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q1299607 Psicologia
Influenciada pelo movimento behaviorista, a medicina começou a explorar o papel dos comportamentos aprendidos na saúde e na doença, o que foi denominado medicina comportamental. Em 1973, uma força-tarefa foi indicada, pela American Psychological Association, para explorar o papel da psicologia no campo da medicina comportamental e, em 1978, criou-se a divisão de psicologia da saúde. No que se refere aos objetivos desse novo campo, julgue os itens a seguir.
I. A psicologia da saúde tem como um de seus objetivos, estudar, de forma científica, a etiologia de determinadas doenças. Interessa-se, principalmente, pelas origens psicológicas, comportamentais e sociais da doença. II. A psicologia da saúde objetiva, além de promover a saúde, prevenir e tratar doenças. III. A psicologia da saúde inclui, em seus objetivos, a promoção de políticas de saúde pública e o aprimoramento do sistema de saúde pública.
Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1299606 Psicologia
O modelo biomédico avançou o tratamento de saúde, mas foi incapaz de explicar transtornos que não apresentavam uma causa física observável. Diante disso, iniciou-se um movimento reformista na medicina, que estabeleceu a medicina psicossomática. A respeito desse assunto, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q1299605 Psicologia
Na psicologia, o tema da saúde tem sido abordado com frequência em diferentes campos de atuação na área. Relevante para diferentes reflexões, a saúde tem sido entendida como um processo que permite a compreensão sobre o individual e o social em sua constituição, envolvendo uma visão sistêmica. Porém, na primeira parte do século XX, a saúde não era compreendida dessa forma. Com relação ao modelo biomédico de saúde, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1299604 Psicologia
A saúde envolve o bem-estar físico, assim como o psicológico e o social. Entretanto, os benefícios à saúde não são desfrutados universalmente, o que representa um contexto de ação fundamental para a psicologia da saúde. Acerca desse assunto, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q1299563 Psicologia
De acordo com Levenfus (2016), são aspectos que precisam ser considerados para o processo de orientação profissional
Alternativas
Q1299562 Psicologia
Para que uma conduta possa ser qualificada como moral, é preciso mais que um acordo exterior com o conteúdo das regras admitidas; convém que a consciência tenda para a moralidade como um bem autônomo e seja capaz, ela mesma, de apreciar o valor das regras que propostas.
A autoria do texto acima pode ser atribuída a
Alternativas
Q1299561 Pedagogia
Acerca do termo nativos digitais, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1299560 Pedagogia

A meta aprender tem semelhanças com a conceituação da motivação intrínseca. Entre as características dos alunos orientados à meta aprender, identifica-se o envolvimento espontâneo em atividades escolares, por acreditarem que o sucesso nas tarefas acarreta o desenvolvimento de suas próprias habilidades. São alunos que se sentem orgulhosos ao atingirem bons resultados, porém reconhecem fracassos como desafios e aprendizagens que devem proporcionar uma melhora das estratégias aplicadas. 


O texto acima trata da abordagem da teoria 

Alternativas
Q1299559 Pedagogia
A leitura descrita nos Parâmetros Curriculares Nacionais da Língua Portuguesa (PCN) é
Alternativas
Q1299558 Pedagogia
A respeito da dilação de tempo, prevista na LBI (Lei n.ᵒ 13.146), assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q1299557 Pedagogia

Considerando a perspectiva da teoria crítica da sociedade, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Q1299556 Pedagogia

De acordo com Rodrigues e Angelucci (2018), julgue os itens seguintes com relação à escolarização de crianças diagnosticadas com transtorno do espectro autista.


I. O estabelecimento do diagnóstico biomédico como verdade sobre o sujeito não é operativo para a educação. Isso porque o rótulo que reduz questões subjetivas, sociais e políticas a um diagnóstico nosológico desincumbe o professor de seu trabalho. 
II. A manutenção da relação da educação especial com uma perspectiva de reabilitação faz com que o professor suponha que precise se submeter a um saber biomédico para poder ensinar a seu aluno. Dessa forma, aquilo que se entende como escolarização de crianças diagnosticadas com transtorno do espectro autista continua a se manter muito próximo à clínica da normalização. 
III. Para pensar em um projeto de escolarização, é necessário identificar as barreiras que estão dificultando a permanência e a fruição da escola e o aprender e o socializar para a criança com transtorno do espectro autista.



Assinale a alternativa correta. 

Alternativas
Respostas
12941: E
12942: A
12943: D
12944: D
12945: B
12946: E
12947: A
12948: C
12949: E
12950: B
12951: D
12952: E
12953: A
12954: C
12955: B
12956: C
12957: A
12958: E
12959: D
12960: E