Questões de Concurso
Para prefeitura
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Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Mondaí - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor Licenciado - Área: Professor de Informática (Habilitado e Não Habilitado) - Edital nº 43 |
Q4347406
Pedagogia
Durante o planejamento de uma sequência didática, um
Professor de Informática decidiu combinar diferentes
recursos digitais. Para uma atividade inicial, selecionou
um objeto de aprendizagem interativo; em outra etapa,
utilizou uma plataforma educacional para acompanhar as
atividades da turma; também organizou uma dinâmica de
ensino híbrido e incorporou elementos de gamificação a
uma atividade de revisão. Ao avaliar a proposta, o
professor procurou distinguir o recurso tecnológico
utilizado de sua finalidade pedagógica. Com base nessa
situação e nos conhecimentos sobre softwares
educacionais, objetos de aprendizagem, plataformas
educacionais, ensino híbrido, gamificação e
aprendizagem mediada por tecnologias, analise as
assertivas a seguir, assinalando V para as verdadeiras e
F para as falsas.
(__)Um objeto de aprendizagem pode apresentar conteúdo e atividades interativas organizados para apoiar determinada finalidade educacional, podendo ser incorporado a diferentes propostas pedagógicas conforme suas características e possibilidades de reutilização.
(__)A utilização de uma plataforma educacional caracteriza, por si só, uma metodologia ativa, pois a presença de recursos digitais transfere ao estudante o protagonismo necessário ao processo de aprendizagem.
(__)Em uma proposta de ensino híbrido, atividades presenciais e experiências mediadas por tecnologias digitais podem ser articuladas dentro de um planejamento pedagógico que considere diferentes espaços, tempos e formas de participação dos estudantes.
(__)A gamificação de uma atividade pedagógica consiste, necessariamente, na transformação do conteúdo em um jogo digital completo, incluindo regras, personagens, fases e narrativa própria.
(__)Recursos como pontuação, desafios, níveis, missões e feedback podem integrar uma estratégia de gamificação quando empregados com uma finalidade pedagógica definida e relacionados às atividades de aprendizagem.
(__)Um software educacional pode oferecer exercícios, simulações, atividades interativas ou mecanismos de acompanhamento, mas sua contribuição para a aprendizagem também depende da forma como o recurso é selecionado e integrado ao planejamento docente.
(__)Em uma atividade de aprendizagem mediada por tecnologia, o uso de uma ferramenta digital substitui a necessidade de acompanhamento pedagógico, uma vez que o próprio recurso pode orientar o estudante durante a realização das tarefas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de V (verdadeiro) e F (falso), de cima para baixo.
(__)Um objeto de aprendizagem pode apresentar conteúdo e atividades interativas organizados para apoiar determinada finalidade educacional, podendo ser incorporado a diferentes propostas pedagógicas conforme suas características e possibilidades de reutilização.
(__)A utilização de uma plataforma educacional caracteriza, por si só, uma metodologia ativa, pois a presença de recursos digitais transfere ao estudante o protagonismo necessário ao processo de aprendizagem.
(__)Em uma proposta de ensino híbrido, atividades presenciais e experiências mediadas por tecnologias digitais podem ser articuladas dentro de um planejamento pedagógico que considere diferentes espaços, tempos e formas de participação dos estudantes.
(__)A gamificação de uma atividade pedagógica consiste, necessariamente, na transformação do conteúdo em um jogo digital completo, incluindo regras, personagens, fases e narrativa própria.
(__)Recursos como pontuação, desafios, níveis, missões e feedback podem integrar uma estratégia de gamificação quando empregados com uma finalidade pedagógica definida e relacionados às atividades de aprendizagem.
(__)Um software educacional pode oferecer exercícios, simulações, atividades interativas ou mecanismos de acompanhamento, mas sua contribuição para a aprendizagem também depende da forma como o recurso é selecionado e integrado ao planejamento docente.
(__)Em uma atividade de aprendizagem mediada por tecnologia, o uso de uma ferramenta digital substitui a necessidade de acompanhamento pedagógico, uma vez que o próprio recurso pode orientar o estudante durante a realização das tarefas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de V (verdadeiro) e F (falso), de cima para baixo.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Mondaí - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor Licenciado - Área: Professor de Informática (Habilitado e Não Habilitado) - Edital nº 43 |
Q4347405
Pedagogia
Em uma escola pública, a equipe gestora iniciou a
revisão do Projeto Político-Pedagógico (PPP) após
identificar dificuldades na integração das tecnologias
digitais ao trabalho pedagógico. Durante as reuniões,
professores apontaram problemas distintos: parte dos
equipamentos era pouco utilizada, algumas atividades
digitais não estavam relacionadas aos objetivos
curriculares e havia interesse dos estudantes em
participar de projetos envolvendo produção de conteúdos
digitais. A equipe decidiu discutir as prioridades com
representantes de diferentes segmentos da comunidade
escolar e reorganizar o planejamento das ações.
Considerando essa situação e os princípios relacionados
ao Projeto Político-Pedagógico, ao planejamento escolar,
à gestão democrática e à integração das tecnologias ao
currículo, assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Mondaí - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor Licenciado - Área: Professor de Informática (Habilitado e Não Habilitado) - Edital nº 43 |
Q4347404
Noções de Informática
Durante uma atividade de produção colaborativa, uma
turma deverá utilizar diferentes recursos tecnológicos
para pesquisar informações, comunicar-se, compartilhar
arquivos e acompanhar as etapas de uma tarefa. O
professor apresenta uma situação em que cada recurso
desempenha uma função específica no desenvolvimento
da atividade e solicita aos estudantes que relacionem essas funções aos respectivos conceitos da área de
Informática.
Considerando as características e as finalidades dos recursos digitais envolvidos, complete corretamente as seis lacunas da situação apresentada a seguir:
Ao acessar uma página por meio de um __________, o estudante pode utilizar um __________ para localizar conteúdos disponíveis na web; na comunicação institucional, o __________ permite o envio e o recebimento de mensagens eletrônicas; arquivos mantidos em servidores remotos podem ser acessados por serviços de __________; já as atividades organizadas em um __________ podem reunir conteúdos, tarefas e acompanhamento da aprendizagem, enquanto ferramentas de __________ favorecem a produção compartilhada e a comunicação entre os participantes.
Assinale a alternativa que apresenta, na ordem correta, as palavras que completam as seis lacunas.
Considerando as características e as finalidades dos recursos digitais envolvidos, complete corretamente as seis lacunas da situação apresentada a seguir:
Ao acessar uma página por meio de um __________, o estudante pode utilizar um __________ para localizar conteúdos disponíveis na web; na comunicação institucional, o __________ permite o envio e o recebimento de mensagens eletrônicas; arquivos mantidos em servidores remotos podem ser acessados por serviços de __________; já as atividades organizadas em um __________ podem reunir conteúdos, tarefas e acompanhamento da aprendizagem, enquanto ferramentas de __________ favorecem a produção compartilhada e a comunicação entre os participantes.
Assinale a alternativa que apresenta, na ordem correta, as palavras que completam as seis lacunas.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Mondaí - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor Licenciado - Área: Professor de Informática (Habilitado e Não Habilitado) - Edital nº 43 |
Q4347403
Pedagogia
Uma professora de Informática planeja uma atividade na
qual os estudantes deverão pesquisar informações sobre um problema ambiental existente no município e,
posteriormente, elaborar uma apresentação multimídia
para compartilhar os resultados com a comunidade
escolar. Durante o desenvolvimento da proposta, são
observadas diferenças quanto à experiência dos
estudantes com recursos tecnológicos, à facilidade de
acesso às informações e às formas de participação nas
tarefas. Também são identificadas situações
relacionadas ao uso de fotografias disponíveis na
internet, à verificação da procedência das informações e
à divulgação dos trabalhos produzidos.
Diante desse cenário, a prática pedagógica requer que o uso das tecnologias digitais esteja articulado aos objetivos de aprendizagem, à participação dos estudantes e ao desenvolvimento de atitudes responsáveis no ambiente digital. Com base nesses princípios, analise as afirmativas.
I.A atuação docente pode incluir a orientação dos estudantes para localizar, comparar e selecionar informações, bem como para utilizar recursos tecnológicos de acordo com a finalidade pedagógica estabelecida para a atividade.
II.A utilização de um único recurso tecnológico, com procedimentos idênticos para todos os estudantes, constitui uma medida suficiente para assegurar a inclusão, pois a igualdade de procedimentos elimina possíveis diferenças nas condições de participação.
III.A utilização de conteúdos encontrados na internet pode constituir oportunidade pedagógica para abordar questões relacionadas à autoria, às licenças de uso, à identificação das fontes e à avaliação da qualidade e da confiabilidade das informações.
IV.O domínio operacional de uma ferramenta digital pelo estudante reduz a necessidade de mediação docente, pois o conhecimento técnico adquirido individualmente é suficiente para desenvolver competências relacionadas ao uso crítico, ético e responsável das tecnologias.
V.O planejamento de atividades com tecnologias digitais pode contemplar recursos de acessibilidade, adaptações e diferentes possibilidades de participação, de acordo com as características dos estudantes e com os objetivos de aprendizagem.
Assinale a alternativa correta.
Diante desse cenário, a prática pedagógica requer que o uso das tecnologias digitais esteja articulado aos objetivos de aprendizagem, à participação dos estudantes e ao desenvolvimento de atitudes responsáveis no ambiente digital. Com base nesses princípios, analise as afirmativas.
I.A atuação docente pode incluir a orientação dos estudantes para localizar, comparar e selecionar informações, bem como para utilizar recursos tecnológicos de acordo com a finalidade pedagógica estabelecida para a atividade.
II.A utilização de um único recurso tecnológico, com procedimentos idênticos para todos os estudantes, constitui uma medida suficiente para assegurar a inclusão, pois a igualdade de procedimentos elimina possíveis diferenças nas condições de participação.
III.A utilização de conteúdos encontrados na internet pode constituir oportunidade pedagógica para abordar questões relacionadas à autoria, às licenças de uso, à identificação das fontes e à avaliação da qualidade e da confiabilidade das informações.
IV.O domínio operacional de uma ferramenta digital pelo estudante reduz a necessidade de mediação docente, pois o conhecimento técnico adquirido individualmente é suficiente para desenvolver competências relacionadas ao uso crítico, ético e responsável das tecnologias.
V.O planejamento de atividades com tecnologias digitais pode contemplar recursos de acessibilidade, adaptações e diferentes possibilidades de participação, de acordo com as características dos estudantes e com os objetivos de aprendizagem.
Assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Mondaí - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor Licenciado - Área: Professor de Informática (Habilitado e Não Habilitado) - Edital nº 43 |
Q4347402
Noções de Informática
Durante a preparação do laboratório de informática e da
sala administrativa de uma escola, o professor
responsável participou da análise de diferentes situações
envolvendo computadores que apresentavam lentidão,
necessidade de ampliação de memória, substituição de
unidades de armazenamento e uso de serviços em
nuvem para compartilhamento de documentos.
Considerando os conhecimentos práticos sobre
componentes básicos de microcomputadores,
processadores, memórias e dispositivos de
armazenamento, analise as assertivas a seguir e
assinale V (verdadeiras) ou F (falsa).
(__)A memória RAM (Random Access Memory) é utilizada para manter temporariamente dados e instruções necessários à execução dos programas; por essa característica, o seu conteúdo pode ser perdido quando o equipamento deixa de receber energia.
(__)Em um microcomputador, a placa-mãe exerce, entre outras funções, o papel de interligar componentes como processador, memória e dispositivos de expansão, permitindo a comunicação entre diferentes partes do sistema.
(__)A substituição de um HD (Hard Disk Drive) por um SSD (Solid State Drive) tende a eliminar a necessidade de memória RAM (Random Access Memory), pois o SSD passa a desempenhar a função de memória principal durante a execução dos aplicativos.
(__)A arquitetura de um processador influencia aspectos relacionados ao modo como instruções são executadas e recursos computacionais são organizados; por isso, a comparação entre processadores não deve se basear apenas em sua frequência de operação.
(__)Informações armazenadas em ROM (Read-Only Memory) ou em tecnologias não voláteis associadas ao processo de inicialização do equipamento podem permanecer disponíveis mesmo após o desligamento, diferentemente do comportamento típico da RAM (Random Access Memory).
(__)O armazenamento em nuvem corresponde, necessariamente, à gravação dos arquivos na memória física do computador do usuário, sendo a sincronização com servidores remotos apenas um mecanismo secundário de cópia.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de V (verdadeiro) e F (falso), de cima para baixo.
(__)A memória RAM (Random Access Memory) é utilizada para manter temporariamente dados e instruções necessários à execução dos programas; por essa característica, o seu conteúdo pode ser perdido quando o equipamento deixa de receber energia.
(__)Em um microcomputador, a placa-mãe exerce, entre outras funções, o papel de interligar componentes como processador, memória e dispositivos de expansão, permitindo a comunicação entre diferentes partes do sistema.
(__)A substituição de um HD (Hard Disk Drive) por um SSD (Solid State Drive) tende a eliminar a necessidade de memória RAM (Random Access Memory), pois o SSD passa a desempenhar a função de memória principal durante a execução dos aplicativos.
(__)A arquitetura de um processador influencia aspectos relacionados ao modo como instruções são executadas e recursos computacionais são organizados; por isso, a comparação entre processadores não deve se basear apenas em sua frequência de operação.
(__)Informações armazenadas em ROM (Read-Only Memory) ou em tecnologias não voláteis associadas ao processo de inicialização do equipamento podem permanecer disponíveis mesmo após o desligamento, diferentemente do comportamento típico da RAM (Random Access Memory).
(__)O armazenamento em nuvem corresponde, necessariamente, à gravação dos arquivos na memória física do computador do usuário, sendo a sincronização com servidores remotos apenas um mecanismo secundário de cópia.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de V (verdadeiro) e F (falso), de cima para baixo.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Mondaí - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Mondaí - SC - Instrutor de Violão - Edital nº 43 |
Q4347395
Música
Na preparação de uma apresentação do grupo de
violões em auditório, o instrutor precisa decidir como
amplificar os instrumentos e como prevenir problemas recorrentes de sonorização. Sobre esses recursos,
analise as afirmativas a seguir:
I.O captador piezoelétrico instalado sob o rastilho converte em sinal elétrico a pressão mecânica que a vibração das cordas transmite ao elemento sensível.
II.A microfonia se instala quando o som emitido pelas caixas retorna ao captador e é novamente amplificado, formando um ciclo de realimentação que se autossustenta.
III.O captador magnético é a solução usual para o violão encordoado com nylon, por responder diretamente à vibração mecânica transmitida ao tampo do instrumento.
Está correto o que se afirma em:
I.O captador piezoelétrico instalado sob o rastilho converte em sinal elétrico a pressão mecânica que a vibração das cordas transmite ao elemento sensível.
II.A microfonia se instala quando o som emitido pelas caixas retorna ao captador e é novamente amplificado, formando um ciclo de realimentação que se autossustenta.
III.O captador magnético é a solução usual para o violão encordoado com nylon, por responder diretamente à vibração mecânica transmitida ao tampo do instrumento.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Mondaí - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Mondaí - SC - Instrutor de Violão - Edital nº 43 |
Q4347394
Música
Na organização de um acervo de instrumentos para as
turmas de violão, o instrutor precisa distinguir as
características construtivas e o encordoamento
adequado a cada tipo de instrumento disponível. Acerca
do assunto, registre V para as afirmativas verdadeiras e
F para as falsas:
(__)O violão clássico é encordoado com nylon, cuja tensão sobre o tampo e o braço é menor que a das cordas de aço empregadas no violão folk. (__)O braço do violão clássico é mais estreito que o do violão folk, característica que reduz o esforço exigido na execução das pestanas.
(__)O captador magnético responde à variação de campo produzida por cordas ferromagnéticas, o que vincula seu emprego a instrumentos encordoados com aço.
(__)O violão clássico recebe encordoamento de aço sem prejuízo estrutural, bastando regular a altura das cordas junto ao rastilho para acomodar a nova tensão.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
(__)O violão clássico é encordoado com nylon, cuja tensão sobre o tampo e o braço é menor que a das cordas de aço empregadas no violão folk. (__)O braço do violão clássico é mais estreito que o do violão folk, característica que reduz o esforço exigido na execução das pestanas.
(__)O captador magnético responde à variação de campo produzida por cordas ferromagnéticas, o que vincula seu emprego a instrumentos encordoados com aço.
(__)O violão clássico recebe encordoamento de aço sem prejuízo estrutural, bastando regular a altura das cordas junto ao rastilho para acomodar a nova tensão.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Mondaí - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Mondaí - SC - Instrutor de Violão - Edital nº 43 |
Q4347393
Música
Nas aulas de violão convivem três sistemas de registro
do material musical, cada qual com convenções próprias
de leitura e com finalidades didáticas distintas. Sobre
esses sistemas, analise as afirmativas a seguir:
I.Na tablatura convencionalmente adotada para o violão, os números dispostos sobre as linhas indicam a casa em que a corda é pressionada, e não o dedo empregado.
II.A cifra C7M designa o acorde constituído por fundamental, terça maior, quinta justa e sétima menor, conforme a cifragem corrente na música popular brasileira.
III.A música escrita para violão é notada em clave de sol e soa uma oitava abaixo das alturas grafadas, recurso que evita o uso excessivo de linhas suplementares.
Está correto o que se afirma em:
I.Na tablatura convencionalmente adotada para o violão, os números dispostos sobre as linhas indicam a casa em que a corda é pressionada, e não o dedo empregado.
II.A cifra C7M designa o acorde constituído por fundamental, terça maior, quinta justa e sétima menor, conforme a cifragem corrente na música popular brasileira.
III.A música escrita para violão é notada em clave de sol e soa uma oitava abaixo das alturas grafadas, recurso que evita o uso excessivo de linhas suplementares.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Mondaí - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Mondaí - SC - Instrutor de Violão - Edital nº 43 |
Q4347392
Música
O repertório técnico da mão esquerda no violão reúne
procedimentos que alteram a articulação, a altura e o
caráter expressivo das notas executadas. Associe cada
procedimento da Coluna I à caracterização
correspondente da Coluna II:
Coluna I
1.Pestana.
2.Ligado ascendente.
3.Ligado descendente.
4.Vibrato.
Coluna II
(__)Oscilação periódica e controlada da altura da nota, obtida pelo movimento regular do dedo que mantém a corda pressionada.
(__)Extensão de um mesmo dedo transversalmente sobre o braço, pressionando duas ou mais cordas em uma única casa ao mesmo tempo.
(__)Emissão de uma nota mais aguda pela queda percussiva do dedo sobre a corda já em vibração, sem nova articulação da mão direita.
(__)Emissão de uma nota mais grave pelo arranque lateral do dedo que pressionava a corda, sem nova articulação da mão direita.
Assinale a alternativa que apresenta a associação correta, de cima para baixo:
Coluna I
1.Pestana.
2.Ligado ascendente.
3.Ligado descendente.
4.Vibrato.
Coluna II
(__)Oscilação periódica e controlada da altura da nota, obtida pelo movimento regular do dedo que mantém a corda pressionada.
(__)Extensão de um mesmo dedo transversalmente sobre o braço, pressionando duas ou mais cordas em uma única casa ao mesmo tempo.
(__)Emissão de uma nota mais aguda pela queda percussiva do dedo sobre a corda já em vibração, sem nova articulação da mão direita.
(__)Emissão de uma nota mais grave pelo arranque lateral do dedo que pressionava a corda, sem nova articulação da mão direita.
Assinale a alternativa que apresenta a associação correta, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Mondaí - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Mondaí - SC - Instrutor de Violão - Edital nº 43 |
Q4347391
Música
Ao apresentar a uma turma iniciante os elementos que
estruturam a linguagem musical, o instrutor executa a
mesma nota no violão e em um teclado e pede que os
alunos digam o que diferencia os dois sons, embora se
trate da mesma nota executada com igual força. A situação exige que cada elemento constitutivo do som e
da organização musical seja corretamente delimitado.
Assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Mondaí - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Mondaí - SC - Instrutor de Violão - Edital nº 43 |
Q4347390
Música
Ao acompanhar o percurso dos alunos, o instrutor
recorre ao modelo de desenvolvimento musical proposto
por Swanwick e Tillman, que descreve camadas
sucessivas de resposta do aluno à música. Nesse
modelo, o aluno percorre o nível do _______, no qual
explora as qualidades e as possibilidades sonoras do
instrumento - em seguida o nível da _______, no qual
produz gestos e caracteres musicais dotados de
intenção - depois o nível da _______, no qual percebe
relações de contraste e de repetição entre as ideias
musicais - e por fim o nível do _______, no qual assume
compromisso pessoal e reflexivo com a obra. Assinale a
alternativa que preenche corretamente as lacunas, na
ordem em que aparecem:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Mondaí - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Mondaí - SC - Instrutor de Violão - Edital nº 43 |
Q4347389
História
A trajetória da música popular brasileira registra marcos
que reposicionaram o violão e a canção urbana no país.
Considere os marcos históricos listados abaixo:
(1)Lançamento do álbum Tropicália ou Panis et Circencis, que reúne o conjunto de artistas ligados ao tropicalismo.
(2)Consolidação do choro no Rio de Janeiro, a partir dos conjuntos de flauta, violão e cavaquinho.
(3)Lançamento do disco com Chega de Saudade, tomado como marco inicial da bossa nova.
(4)Registro de Pelo Telefone na Biblioteca Nacional, tradicionalmente apontado como marco do samba gravado.
Assinale a alternativa que apresenta esses marcos na ordem cronológica correta:
(1)Lançamento do álbum Tropicália ou Panis et Circencis, que reúne o conjunto de artistas ligados ao tropicalismo.
(2)Consolidação do choro no Rio de Janeiro, a partir dos conjuntos de flauta, violão e cavaquinho.
(3)Lançamento do disco com Chega de Saudade, tomado como marco inicial da bossa nova.
(4)Registro de Pelo Telefone na Biblioteca Nacional, tradicionalmente apontado como marco do samba gravado.
Assinale a alternativa que apresenta esses marcos na ordem cronológica correta:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Mondaí - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Mondaí - SC - Instrutor de Violão - Edital nº 43 |
Q4347388
Pedagogia
Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre
elas:
I.No ensino coletivo de violão, alunos em estágios distintos de desenvolvimento técnico participam de uma mesma prática musical por meio de arranjos com partes de dificuldade graduada.
PORQUE
II.A aula coletiva de instrumento tem por finalidade a uniformização do rendimento da turma, de modo que os alunos alcancem resultado técnico idêntico ao término de cada etapa.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
I.No ensino coletivo de violão, alunos em estágios distintos de desenvolvimento técnico participam de uma mesma prática musical por meio de arranjos com partes de dificuldade graduada.
PORQUE
II.A aula coletiva de instrumento tem por finalidade a uniformização do rendimento da turma, de modo que os alunos alcancem resultado técnico idêntico ao término de cada etapa.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Mondaí - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Mondaí - SC - Instrutor de Violão - Edital nº 43 |
Q4347387
Música
Os sinais de dinâmica indicam ao intérprete o grau de
intensidade com que cada trecho da peça é executado, e
formam uma escala convencional de valores. Considere
os sinais de dinâmica listados abaixo:
(1)Pianíssimo (pp).
(2)Meio-forte (mf).
(3)Piano (p).
(4)Forte (f).
Assinale a alternativa que apresenta esses sinais ordenados do menos intenso para o mais intenso:
(1)Pianíssimo (pp).
(2)Meio-forte (mf).
(3)Piano (p).
(4)Forte (f).
Assinale a alternativa que apresenta esses sinais ordenados do menos intenso para o mais intenso:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Mondaí - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Mondaí - SC - Instrutor de Violão - Edital nº 43 |
Q4347386
Pedagogia
Com base exclusivamente na Lei federal n.º 9.394, de 20
de dezembro de 1996, sem considerar jurisprudência ou
doutrina, associe cada dispositivo da Coluna I ao
respectivo comando normativo da Coluna II:
Coluna I
1.Art. 3º, inciso II.
2.Art. 13, inciso II.
3.Art. 26, § 2º.
4.Art. 26, § 6º.
Coluna II
(__)Indica as artes visuais, a dança, a música e o teatro como as linguagens que constituirão o componente curricular obrigatório.
(__)Determina que o ensino da arte, especialmente em suas expressões regionais, constituirá componente curricular obrigatório da educação básica.
(__)Enuncia a liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber.
(__)Atribui ao docente a incumbência de elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino.
Assinale a alternativa que apresenta a associação correta, de cima para baixo:
Coluna I
1.Art. 3º, inciso II.
2.Art. 13, inciso II.
3.Art. 26, § 2º.
4.Art. 26, § 6º.
Coluna II
(__)Indica as artes visuais, a dança, a música e o teatro como as linguagens que constituirão o componente curricular obrigatório.
(__)Determina que o ensino da arte, especialmente em suas expressões regionais, constituirá componente curricular obrigatório da educação básica.
(__)Enuncia a liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber.
(__)Atribui ao docente a incumbência de elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino.
Assinale a alternativa que apresenta a associação correta, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Mondaí - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Mondaí - SC - Instrutor de Violão - Edital nº 43 |
Q4347385
Música
Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre
elas:
I.No campo harmônico maior, o acorde de sétima da dominante, construído sobre o quinto grau, exerce função dominante e tende a resolver no acorde de tônica.
PORQUE
II.Esse acorde apresenta, entre sua terça e sua sétima, um trítono, intervalo instável cujas notas conduzem, por movimento de meio tom, às notas da tríade de tônica.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
I.No campo harmônico maior, o acorde de sétima da dominante, construído sobre o quinto grau, exerce função dominante e tende a resolver no acorde de tônica.
PORQUE
II.Esse acorde apresenta, entre sua terça e sua sétima, um trítono, intervalo instável cujas notas conduzem, por movimento de meio tom, às notas da tríade de tônica.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Mondaí - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Mondaí - SC - Instrutor de Violão - Edital nº 43 |
Q4347384
Música
Ao apresentar aos alunos a formação dos acordes a
partir da superposição de terças, o instrutor toma dó
como fundamental e escreve três estruturas no quadro.
A estrutura dó, mi e sol sustenido classifica-se como
tríade _______ - a estrutura dó, mi bemol e sol bemol
classifica-se como tríade _______ - e a estrutura dó, mi
bemol, sol bemol e si bemol classifica-se como acorde
_______. Assinale a alternativa que preenche
corretamente as lacunas, na ordem em que aparecem:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Mondaí - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Mondaí - SC - Instrutor de Violão - Edital nº 43 |
Q4347383
Música
O violão ocupa posição distinta em cada um dos estilos
trabalhados no repertório das turmas, ora sustentando a
harmonia, ora conduzindo linhas graves de contracanto,
ora definindo o padrão rítmico do gênero. Acerca do
assunto, registre V para as afirmativas verdadeiras e F
para as falsas:
(__)A batida de violão consagrada por João Gilberto na bossa nova distribui o baixo no polegar e os acordes nos demais dedos, em divisão rítmica sincopada.
(__)No acompanhamento de rock, o encadeamento em power chord reduz o acorde à fundamental e à quinta, suprimindo a terça que define o modo maior ou menor.
(__)No samba tradicional, o violão de sete cordas sustenta a marcação harmônica em bloco, enquanto ao cavaquinho compete executar as linhas graves de contracanto.
(__)A estrutura harmônica corrente do blues assenta-se sobre um ciclo de dezesseis compassos, construído a partir dos graus primeiro, quarto e quinto da tonalidade.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
(__)A batida de violão consagrada por João Gilberto na bossa nova distribui o baixo no polegar e os acordes nos demais dedos, em divisão rítmica sincopada.
(__)No acompanhamento de rock, o encadeamento em power chord reduz o acorde à fundamental e à quinta, suprimindo a terça que define o modo maior ou menor.
(__)No samba tradicional, o violão de sete cordas sustenta a marcação harmônica em bloco, enquanto ao cavaquinho compete executar as linhas graves de contracanto.
(__)A estrutura harmônica corrente do blues assenta-se sobre um ciclo de dezesseis compassos, construído a partir dos graus primeiro, quarto e quinto da tonalidade.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Mondaí - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Mondaí - SC - Instrutor de Violão - Edital nº 43 |
Q4347382
Música
Antes de iniciar a aula coletiva, o instrutor confere a
afinação dos instrumentos da turma e orienta os alunos
quanto aos cuidados de rotina com o violão. A correção
dessas orientações depende do domínio dos parâmetros
de afinação e dos procedimentos de conservação do
instrumento. Assinale a alternativa que descreve
corretamente esses parâmetros e procedimentos.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Mondaí - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Mondaí - SC - Instrutor de Teclado - Edital nº 43 |
Q4347375
Música
Ao analisar com o aluno um trecho escrito para teclado,
o instrutor destaca três combinações de sons e pede a
classificação de cada uma quanto à distância entre as
notas envolvidas. As notas dó e mi aparecem soadas ao
mesmo tempo, formando um intervalo harmônico de
_______ - logo adiante, as notas mi e dó surgem uma após a outra, em movimento ascendente, isto é, de mi
para dó na oitava superior, formando um intervalo
melódico de _______ - ao final, as notas ré e dó,
também tomadas em movimento ascendente, formam
um intervalo de _______.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas, na ordem em que aparecem:
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas, na ordem em que aparecem:
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