Questões de Concurso
Para prefeitura
Foram encontradas 494.026 questões
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Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Educação Física - Ed. Infantil/Ens. Fundamental e Atividades Complementares |
Q4389296
Educação Física
“A Educação Física ocupa um lugar singular na
escola porque trabalha com uma dimensão que atravessa toda a existência humana (…)” (Base Nacional
Comum Curricular, 2018).
Assinale a alternativa que exemplifica corretamente a ação pedagógica da Educação Física na promoção da formação integral, considerando essa perspectiva.
Assinale a alternativa que exemplifica corretamente a ação pedagógica da Educação Física na promoção da formação integral, considerando essa perspectiva.
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Educação Física - Ed. Infantil/Ens. Fundamental e Atividades Complementares |
Q4389295
Educação Física
“Inúmeras vezes, ao final de um jogo cooperativo,
vi pessoas rindo muito” (BROTTO, 2020).
Analise as afirmativas abaixo sobre os jogos cooperativos.
1. São, destacadamente, um convite ao exercício de convivência e podem contribuir significativamente para o desenvolvimento de relações mais pacíficas.
2. Há o desafio de começar e terminar juntos, assumindo diferentes papéis e posições, garantindo a não exclusão e a permanência de todos até o final.
3. Não é permitida a troca de regras, mesmo a partir das dificuldades enfrentadas pelo grupo.
4. Devem ser aplicados exclusivamente para alunos da educação infantil, por não possuirem regras bem estabelecidas.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Analise as afirmativas abaixo sobre os jogos cooperativos.
1. São, destacadamente, um convite ao exercício de convivência e podem contribuir significativamente para o desenvolvimento de relações mais pacíficas.
2. Há o desafio de começar e terminar juntos, assumindo diferentes papéis e posições, garantindo a não exclusão e a permanência de todos até o final.
3. Não é permitida a troca de regras, mesmo a partir das dificuldades enfrentadas pelo grupo.
4. Devem ser aplicados exclusivamente para alunos da educação infantil, por não possuirem regras bem estabelecidas.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Educação Física - Ed. Infantil/Ens. Fundamental e Atividades Complementares |
Q4389294
Pedagogia
“O campo do desenvolvimento humano concentra-se no estudo científico dos processos sistemáticos
de mudança e estabilidade que ocorrem nas pessoas”
(PAPALIA & MARTORELL, 2022).
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) com relação à abordagem ao desenvolvimento do ciclo da vida.
( ) É multidimensional: ocorre ao longo de múltiplas dimensões que interagem biológica, psicológica e socialmente, desenvolvendo-se todas, obrigatoriamente, em um mesmo ritmo.
( ) Revela plasticidade: muitas capacidades, como a memória, a força física e a resistência, podem ser aperfeiçoadas com o treinamento e a prática, mesmo em idade avançada.
( ) Envolve mudança na alocação de recursos: na infância, a maior parte dos recursos é direcionada para o crescimento.
( ) O desenvolvimento é vitalício: é um processo vitalício de mudança. Cada período do ciclo de vida é afetado pelo que aconteceu antes e afetará o que está por vir.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) com relação à abordagem ao desenvolvimento do ciclo da vida.
( ) É multidimensional: ocorre ao longo de múltiplas dimensões que interagem biológica, psicológica e socialmente, desenvolvendo-se todas, obrigatoriamente, em um mesmo ritmo.
( ) Revela plasticidade: muitas capacidades, como a memória, a força física e a resistência, podem ser aperfeiçoadas com o treinamento e a prática, mesmo em idade avançada.
( ) Envolve mudança na alocação de recursos: na infância, a maior parte dos recursos é direcionada para o crescimento.
( ) O desenvolvimento é vitalício: é um processo vitalício de mudança. Cada período do ciclo de vida é afetado pelo que aconteceu antes e afetará o que está por vir.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Educação Física - Ed. Infantil/Ens. Fundamental e Atividades Complementares |
Q4389293
Pedagogia
“O desenvolvimento das áreas sensoriais e motoras do córtex cerebral permite uma melhor coordenação entre o que as crianças querem fazer e o que elas
podem fazer” (PAPALIA & MARTOREL, 2022).
À medida que desenvolvem habilidades motoras, as crianças em idade pré-escolar mesclam continuamente as habilidades que já possuem com aquelas que estão adquirindo para produzir capacidades mais complexas.
Como são conhecidas essas combinações de habilidades?
À medida que desenvolvem habilidades motoras, as crianças em idade pré-escolar mesclam continuamente as habilidades que já possuem com aquelas que estão adquirindo para produzir capacidades mais complexas.
Como são conhecidas essas combinações de habilidades?
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Educação Física - Ed. Infantil/Ens. Fundamental e Atividades Complementares |
Q4389292
Educação Física
“O desempenho do desenvolvimento coordenado voluntário exige a preparação do sistema de
controle motor” (MAGILL, 2000).
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) com relação à preparação do controle motor e atenção.
( ) Quando uma pessoa detecta um sinal prévio indicando que, em breve, será dado o sinal para a resposta, tem início uma parte do processo de preparação.
( ) A complexidade do movimento não está relacionada ao número de componentes de um movimento.
( ) Uma das formas mais eficientes de reduzir o intervalo de tempo necessário para preparar um movimento é praticando-o.
( ) A precisão implica em aumento do movimento, então o tempo de preparação correspondente diminui.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) com relação à preparação do controle motor e atenção.
( ) Quando uma pessoa detecta um sinal prévio indicando que, em breve, será dado o sinal para a resposta, tem início uma parte do processo de preparação.
( ) A complexidade do movimento não está relacionada ao número de componentes de um movimento.
( ) Uma das formas mais eficientes de reduzir o intervalo de tempo necessário para preparar um movimento é praticando-o.
( ) A precisão implica em aumento do movimento, então o tempo de preparação correspondente diminui.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Educação Física - Ed. Infantil/Ens. Fundamental e Atividades Complementares |
Q4389291
Educação Física
“O desenvolvimento e o refinamento dos padrões
e das habilidades de movimento são influenciados de
modo complexo” (GALAHUE, OZMUN & GOODWAY,
2018).
Analise o texto abaixo:
“É definida como a convergência das exigências da tarefa, da biologia do indivíduo e das condições do ambiente, tornando apropriado o domínio de determinada habilidade”.
A qual fator que afeta o desenvolvimento motor o texto se refere?
Analise o texto abaixo:
“É definida como a convergência das exigências da tarefa, da biologia do indivíduo e das condições do ambiente, tornando apropriado o domínio de determinada habilidade”.
A qual fator que afeta o desenvolvimento motor o texto se refere?
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Educação Física - Ed. Infantil/Ens. Fundamental e Atividades Complementares |
Q4389290
Pedagogia
“O desenvolvimento humano pode ser estudado a partir de uma série de estruturas teóricas (…)
(GALAHUE, OZMUN & GOODWAY, 2018).
Analise as afirmativas abaixo sobre o desenvolvimento motor.
1. As primeiras formas do movimento voluntário são as rudimentares.
2. As habilidades do movimento fundamental, no início da infância, são fruto da fase do movimento rudimentar do bebê.
3. As habilidades do movimento fundamental só têm utilidade até o início da vida adulta.
4. As habilidades do movimento fundamental são determinadas pela maturação, e pouco influenciadas pelas demandas da tarefa e pelos fatores ambientais.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Analise as afirmativas abaixo sobre o desenvolvimento motor.
1. As primeiras formas do movimento voluntário são as rudimentares.
2. As habilidades do movimento fundamental, no início da infância, são fruto da fase do movimento rudimentar do bebê.
3. As habilidades do movimento fundamental só têm utilidade até o início da vida adulta.
4. As habilidades do movimento fundamental são determinadas pela maturação, e pouco influenciadas pelas demandas da tarefa e pelos fatores ambientais.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Educação Física - Ed. Infantil/Ens. Fundamental e Atividades Complementares |
Q4389289
Educação Física
“A Educação Física nas escolas é marcada por concepções advindas e orientadas por interesses sociopolíticos desde o início de sua existência” (CHULTES et al.
2014).
Analise o texto abaixo:
“É uma concepção de Educação Física escolar que se opõe ao antigo modelo mecanicista. Se baseia no discurso da justiça social e nas ideias marxistas. Nessa concepção o professor na Educação Física escolar deve adotar uma postura de diálogo, mediando e problematizando os conteúdos da Cultura Corporal e suas relações com a sociedade”.
A qual metodologia da Educação Física escolar o texto se refere?
Analise o texto abaixo:
“É uma concepção de Educação Física escolar que se opõe ao antigo modelo mecanicista. Se baseia no discurso da justiça social e nas ideias marxistas. Nessa concepção o professor na Educação Física escolar deve adotar uma postura de diálogo, mediando e problematizando os conteúdos da Cultura Corporal e suas relações com a sociedade”.
A qual metodologia da Educação Física escolar o texto se refere?
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Educação Física - Ed. Infantil/Ens. Fundamental e Atividades Complementares |
Q4389287
Pedagogia
"A Educação Básica de qualidade é um direito
assegurado pela Constituição Federal e pelo Estatuto
da Criança e do Adolescente” (Diretrizes Curriculares
Gerais Nacionais para a Educação Básica - DCNs, 2013).
Analise as afirmativas abaixo de acordo com as DCNs.
1. Na Educação Básica, a organização do tempo curricular deve ser construída exclusivamente em função das várias disciplinas.
2. O percurso formativo deve incluir somente os componentes curriculares centrais obrigatórios, previstos na legislação e nas normas educacionais.
3. A Educação Básica divide-se em três etapas principais: Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio.
4. A gestão democrática é entendida como princípio que orienta os processos e procedimentos administrativos e pedagógicos, no âmbito da escola e nas suas relações com os demais órgãos do sistema educativo de que faz parte.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Analise as afirmativas abaixo de acordo com as DCNs.
1. Na Educação Básica, a organização do tempo curricular deve ser construída exclusivamente em função das várias disciplinas.
2. O percurso formativo deve incluir somente os componentes curriculares centrais obrigatórios, previstos na legislação e nas normas educacionais.
3. A Educação Básica divide-se em três etapas principais: Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio.
4. A gestão democrática é entendida como princípio que orienta os processos e procedimentos administrativos e pedagógicos, no âmbito da escola e nas suas relações com os demais órgãos do sistema educativo de que faz parte.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Educação Física - Ed. Infantil/Ens. Fundamental e Atividades Complementares |
Q4389286
Pedagogia
“O campo da Educação Infantil vive um intenso
processo de revisão de concepções sobre educação
de crianças” (Diretrizes Curriculares Nacionais para a
Educação Infantil, 2010).
De acordo com o documento citado, as práticas pedagógicas que compõem a proposta curricular da Educação Infantil devem ter quais eixos norteadores?
De acordo com o documento citado, as práticas pedagógicas que compõem a proposta curricular da Educação Infantil devem ter quais eixos norteadores?
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Educação Física - Ed. Infantil/Ens. Fundamental e Atividades Complementares |
Q4389285
Pedagogia
“É dever do Estado garantir a oferta de Educação
Infantil pública, gratuita e de qualidade, sem requisito
de seleção” (Diretrizes Curriculares Nacionais para a
Educação Infantil, 2010).
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) de acordo com as diretrizes curriculares nacionais para a educação infantil (2010).
( ) É obrigatória a matrícula na Educação Infantil de crianças que completam 4 ou 5 anos até o dia 31 de março do ano em que ocorrer a matrícula.
( ) A frequência na Educação Infantil é pré-requisito para a matrícula no Ensino Fundamental.
( ) É considerada Educação Infantil em tempo integral, a jornada de, no mínimo, quatro horas diárias.
( ) As vagas em creches e pré-escolas devem ser oferecidas próximas às residências das crianças.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) de acordo com as diretrizes curriculares nacionais para a educação infantil (2010).
( ) É obrigatória a matrícula na Educação Infantil de crianças que completam 4 ou 5 anos até o dia 31 de março do ano em que ocorrer a matrícula.
( ) A frequência na Educação Infantil é pré-requisito para a matrícula no Ensino Fundamental.
( ) É considerada Educação Infantil em tempo integral, a jornada de, no mínimo, quatro horas diárias.
( ) As vagas em creches e pré-escolas devem ser oferecidas próximas às residências das crianças.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Educação Física - Ed. Infantil/Ens. Fundamental e Atividades Complementares |
Q4389284
Educação Física
“A Educação Física é o componente curricular que
tematiza as práticas corporais em suas diversas formas
de codificação e significação social” (Base Nacional
Comum Curricular - BNCC, 2018).
Na BNCC, cada uma das práticas corporais tematizadas compõe uma das seis unidades temáticas abordadas ao longo do Ensino Fundamental.
Qual das práticas corporais tematizadas no documento citado estão centradas nas perícias e proezas provocadas pelas situações de imprevisibilidade que se apresentam quando o praticante interage com um ambiente desafiador?
Na BNCC, cada uma das práticas corporais tematizadas compõe uma das seis unidades temáticas abordadas ao longo do Ensino Fundamental.
Qual das práticas corporais tematizadas no documento citado estão centradas nas perícias e proezas provocadas pelas situações de imprevisibilidade que se apresentam quando o praticante interage com um ambiente desafiador?
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Educação Física - Ed. Infantil/Ens. Fundamental e Atividades Complementares |
Q4389283
Pedagogia
“A Educação Física é o componente curricular que
tematiza as práticas corporais em suas diversas formas
de codificação e significação social” (Base Nacional
Comum Curricular - BNCC, 2018).
De acordo com a BNCC (2018), que elemento deve estar presente em todas as práticas corporais?
De acordo com a BNCC (2018), que elemento deve estar presente em todas as práticas corporais?
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Educação Especial (AEE - Itinerante) |
Q4389267
Pedagogia
Um estudante apresenta dificuldade para organizar-se diante das etapas de uma atividade.
A professora passa a utilizar cartões contendo visualmente:
Esse recurso pode ser compreendido como:
A professora passa a utilizar cartões contendo visualmente:
Esse recurso pode ser compreendido como:
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Educação Especial (AEE - Itinerante) |
Q4389266
Pedagogia
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V )
e falsas ( F ) sobre a relação entre o AEE e a sala de aula
comum.
( ) O professor do AEE é o principal responsável pela escolarização do estudante público da Educação Especial.
( ) O AEE deve funcionar de maneira independente do currículo desenvolvido na classe comum.
( ) O trabalho do AEE deve articular-se ao processo de escolarização, identificando barreiras e contribuindo para a utilização de recursos e estratégias que favoreçam a participação e aprendizagem.
( ) O estudante deve realizar as atividades do AEE durante todo o período correspondente às aulas da classe comum.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
( ) O professor do AEE é o principal responsável pela escolarização do estudante público da Educação Especial.
( ) O AEE deve funcionar de maneira independente do currículo desenvolvido na classe comum.
( ) O trabalho do AEE deve articular-se ao processo de escolarização, identificando barreiras e contribuindo para a utilização de recursos e estratégias que favoreçam a participação e aprendizagem.
( ) O estudante deve realizar as atividades do AEE durante todo o período correspondente às aulas da classe comum.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Educação Especial (AEE - Itinerante) |
Q4389265
Pedagogia
Um estudante com TEA demonstra interesse
intenso por animais. A professora pretende utilizar
esse interesse para favorecer sua participação no processo de alfabetização.
Analise as estratégias e assinale aquelas que apresentam maior potencial pedagógico para tal.
1. incorporar o tema a situações significativas de leitura e escrita, como listas, nomes de animais, pequenos textos, classificação, produção de frases e pesquisa.
2. utilizar o interesse apenas como recompensa após a realização das atividades.
3. trabalhar exclusivamente palavras relacionadas a animais durante todo o processo de alfabetização.
4. utilizar jogos pedagógicos com o tema animais deixando o aprendizado mais lúdico.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Analise as estratégias e assinale aquelas que apresentam maior potencial pedagógico para tal.
1. incorporar o tema a situações significativas de leitura e escrita, como listas, nomes de animais, pequenos textos, classificação, produção de frases e pesquisa.
2. utilizar o interesse apenas como recompensa após a realização das atividades.
3. trabalhar exclusivamente palavras relacionadas a animais durante todo o processo de alfabetização.
4. utilizar jogos pedagógicos com o tema animais deixando o aprendizado mais lúdico.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Educação Especial (AEE - Itinerante) |
Q4389264
Pedagogia
Em uma turma de alfabetização, um estudante
com deficiência intelectual apresenta necessidade de
maior tempo para compreender determinadas relações entre letras e sons. O professor deseja garantir
sua participação nas atividades sem reduzir sua possibilidade de aprendizagem.
Considerando tal contexto, a estratégia mais adequada é:
Considerando tal contexto, a estratégia mais adequada é:
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Educação Especial (AEE - Itinerante) |
Q4389263
Pedagogia
Durante uma atividade de produção escrita,
Marta, estudante com TEA organiza seu alfabeto
móvel imantado com a palavra “KZA” para “CASA”. A
professora considera o registro inadequado e decide
montar a palavra correta para que ela aprenda, desconstruindo sua produção sem refletir com a estudante o que a levou decidir por tal forma de escrita.
Considerando uma perspectiva construtiva e inclusiva de alfabetização, a estratégia mais adequada seria:
Considerando uma perspectiva construtiva e inclusiva de alfabetização, a estratégia mais adequada seria:
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Educação Especial (AEE - Itinerante) |
Q4389262
Pedagogia
Caio, um estudante não verbal, utiliza gestos,
expressões faciais e vocalizações para se comunicar.
Na escola, porém, apresenta dificuldade para expressar escolhas, solicitar objetos, recusar atividades e
comunicar necessidades.
Considerando os princípios da CAA, a conduta mais adequada para o caso de Caio é:
Considerando os princípios da CAA, a conduta mais adequada para o caso de Caio é:
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Educação Especial (AEE - Itinerante) |
Q4389261
Fonoaudiologia
A Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA)
constitui uma modalidade de Tecnologia Assistiva
destinada a favorecer a comunicação de pessoas que
apresentam necessidades complexas de comunicação.
Assinale a alternativa correta sobre a CAA.
Assinale a alternativa correta sobre a CAA.
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