Durante a elaboração do PPP, uma escola propôs inserir cont...

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Ano: 2026 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Planaltina - GO Prova: Instituto Access - 2026 - Prefeitura de Planaltina - GO - Professor de História |

Q3829818 Pedagogia

Durante a elaboração do PPP, uma escola propôs inserir conteúdos afro-brasileiros apenas no mês da Consciência Negra e vinculá-los exclusivamente à disciplina de História. Ao analisar essa proposta à luz das DCN-ERER, a coordenação pedagógica deve concluir que ela é:

Inadequada apenas por restringir o estudo ao mês de novembro, já que a limitação a uma única disciplina é permitida pelas Diretrizes desde que assegure profundidade conceitual.

Inadequada, pois contraria o princípio da transversalidade curricular, da educação contínua para as relações Étnico-raciais e da abordagem que ultrapassa eventos isolados e a centralidade em uma única disciplina.

Adequada, desde que haja participação da comunidade escolar, pois as Diretrizes tratam a obrigatoriedade do ensino afro-brasileiro como ação comunitária, não curricular.

Adequada, pois as Diretrizes garantem autonomia curricular às escolas para concentrar temas Étnico-raciais em datas comemorativas e em uma única área do conhecimento.

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