Sobre o papel da brincadeira no desenvolvimento
infantil, assinale a alternativa INCORRETA:

Question

Sobre o papel da brincadeira no desenvolvimento
infantil, assinale a alternativa INCORRETA: Alternativa A: A brincadeira é uma atividade que a criança
começa desde seu nascimento no âmbito
familiar. Ou Alternativa B: A criança aos seis meses e aos três anos de
idade tem possibilidades diferentes de expressão,
comunicação e relacionamento com o ambiente
sociocultural. Ou Alternativa C: A brincadeira das crianças evolui mais nos
seis primeiros anos de vida do que em qualquer
outra fase do desenvolvimento humano.  Ou Alternativa D: O brincar é uma atividade inútil e desprovida
de qualquer significado, não envolvendo
construção de sentidos nem relação alguma com
a cultura ou com o desenvolvimento humano. Ou Alternativa E: A partir da brincadeira, a criança constrói sua
experiência de se relacionar com o mundo de
maneira ativa, vivencia experiências de tomadas
de decisões.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [D] O brincar é uma atividade inútil e desprovida
de qualquer significado, não envolvendo
construção de sentidos nem relação alguma com
a cultura ou com o desenvolvimento humano. Gabarito: DFundamento decisivo: A decisão estava na negação absoluta presente na alternativa D, que contraria o conceito de brincar adotado na base: atividade significativa no desenvolvimento infantil.Tema central: função da brincadeiraAnálise das alternativasAErradaEstá correta, portanto não é a resposta. A base admite presença precoce da atividade lúdica nas interações iniciais, no âmbito familiar.BErradaEstá correta, portanto não é a resposta. A base indica que há diferenças entre seis meses e três anos na expressão, na comunicação e na relação com o meio.CErradaEstá correta, portanto não é a resposta. A base considera compatível afirmar que há grande evolução do brincar na primeira infância.DCertaA alternativa D é a incorreta porque afirma que o brincar seria inútil e sem significado, sem relação com cultura ou desenvolvimento humano. Isso contraria diretamente a concepção pedagógico-psicológica consolidada sobre a brincadeira.EErradaEstá correta, portanto não é a resposta. A base sustenta que a brincadeira permite à criança se relacionar ativamente com o mundo e tomar decisões.Pegadinha da questãoA alternativa D usa negação absoluta para tratar o brincar como algo sem valor, o que contradiz o núcleo conceitual cobrado.Dica para questões semelhantesEm questões sobre brincar, descarte alternativas que neguem significado, cultura, interação social ou desenvolvimento.Se o enunciado pedir a incorreta, procure a opção que contraria diretamente o conceito central do tema.Afirmações sobre diferenças etárias e ação ativa da criança no brincar tendem a estar de acordo com a base conceitual.

Sobre o papel da brincadeira no desenvolvimento infantil, a...

Gabarito comentado

Gabarito: D

Clique para visualizar este gabarito

Questões de assuntos semelhantes

Provas relacionadas