O componente curricular da Educação Física na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) propõe a tematização das práticas corporais em suas formas de codificação e de significação social. Neste documento norteador, a proposta de construção do currículo leva em consideração três importantes elementos que descrevem: o arranjo ou a organização do componente curricular; os conteúdos, os conceitos e os processos; e as aprendizagens essenciais asseguradas aos escolares. Os três importantes elementos descritos acima são apresentados na proposta da BNCC, respectivamente, sob a terminologia de