A organização do texto apresentado revela características p...
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Com base no mesmo assunto
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Cabo de Santo Agostinho - PE - Técnico Ambiental (Secretaria Executiva de Meio Ambiente) |
Q3949862
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
A importância da validação emocional mútua
Ignorar os sentimentos de quem está ao redor é um
caminho rápido para o isolamento em qualquer esfera da
vida. A validação emocional consiste em reconhecer a
experiência do outro sem necessariamente concordar
com ela, promovendo um espaço de acolhimento. Sem
esse suporte básico, as pessoas sentem que suas
emoções não possuem importância, o que gera mágoa
profunda e persistente.
Praticar a empatia cognitiva ajuda a entender o ponto de
vista alheio sem julgamentos precipitados ou defesas
armadas antecipadamente. Quando validamos a dor ou
a alegria de um amigo, reforçamos que aquela conexão
é prioridade em nossa rotina diária. Esse investimento
afetivo cria uma rede de apoio sólida que resiste às
pressões da vida moderna de forma equilibrada e
resiliente.
SILVA, Patrick. Comportamentos que fazem você afastar pessoas ao
seu redor sem notar, segundo a psicologia das relações. Correio
Braziliense, 15 fev. 2026. Disponível em:
https://www.correiobraziliense.com.br/cbradar/comportamentos-que-faz
em-voce-afastar-pessoas-ao-seu-redor-sem-notar-segundo-a-psicologi
a-das-relacoes/ . Acesso em: 18 fev. 2026.
A organização do texto apresentado revela
características próprias de um gênero argumentativo que
articula conceitos emocionais para defender uma ideia
central. A progressão temática reforça o propósito de
orientar o leitor sobre práticas relacionais. Considerando
os elementos que estruturam o texto e sua função
comunicativa, assinale a alternativa CORRETA quanto à
classificação textual.
Gabarito comentado
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Gabarito: D
Fundamento decisivo: O critério decisivo é a organização dissertativo-argumentativa, em que o texto apresenta uma tese e a desenvolve por justificativas e encadeamento lógico. Isso se evidencia em trechos como: "Ignorar os sentimentos de quem está ao redor é um caminho rápido para o isolamento em qualquer esfera da vida." e "Esse investimento afetivo cria uma rede de apoio sólida que resiste às pressões da vida moderna de forma equilibrada e resiliente." A presença dessa defesa de uma ideia central afasta a classificação narrativa, expositiva neutra ou injuntiva.
Tema central: classificação textual
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque o texto não narra acontecimentos encadeados no tempo. Não há personagens específicos, enredo, conflito narrativo nem sucessão temporal de ações. Os verbos presentes no texto exprimem reflexão geral sobre comportamentos e efeitos, não relato de fatos.
B
Errada
Está errada porque o texto não é neutro nem exclusivamente expositivo. Há posicionamento avaliativo explícito em formulações como "caminho rápido para o isolamento", "mágoa profunda e persistente" e "rede de apoio sólida". A definição de "validação emocional" existe, mas serve para sustentar a defesa de uma ideia central, não para informar de modo impessoal.
C
Errada
Está errada porque o texto não se organiza como sequência de instruções diretas ou etapas obrigatórias de conduta. Embora haja orientação sobre práticas relacionais, faltam comandos, procedimentos ordenados e estrutura injuntiva prototípica. A forma dominante é argumentativa e explicativa.
D
Certa
A alternativa D está correta porque o texto sustenta a importância da validação emocional mútua e desenvolve essa ideia com explicações e relações de causa e consequência. A abertura já traz uma afirmação avaliativa sobre o efeito de ignorar sentimentos alheios; depois, o texto define a validação emocional, explica seus efeitos e conclui com a indicação de que esse investimento afetivo cria uma rede de apoio sólida. Essa progressão lógica, voltada à defesa de um ponto de vista, caracteriza o gênero dissertativo-argumentativo.
Pegadinha da questão
A banca explora a confusão entre expor um conceito e defender uma tese: o texto define e orienta, mas essa exposição está subordinada a um posicionamento avaliativo, por isso não é apenas expositivo nem injuntivo.
Dica para questões semelhantes
- Verifique se o texto apenas informa ou se defende uma ideia com avaliações, causas, consequências e benefícios.
- Não confunda definição de conceito com neutralidade expositiva; a definição pode funcionar como apoio da argumentação.
- Para excluir narrativa, procure ausência de personagens individualizados, enredo e sequência temporal de fatos.
- Para excluir injunção, confirme se faltam comandos diretos, etapas e instruções operacionais.
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Gabarito: D
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