Sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) na etapa da E...
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Ano: 2025
Banca:
GROUP Services
Órgão:
Prefeitura de Croatá - CE
Prova:
GROUP Services - 2025 - Prefeitura de Croatá - CE - Monitor de Creche |
Q3916195
Pedagogia
Sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) na
etapa da Educação Infantil, analise as afirmativas.
I. A BNCC organiza direitos de aprendizagem e campos de experiência, orientando objetivos por faixas etárias.
II. Interações e brincadeiras funcionam como eixos estruturantes para organizar propostas e acompanhar percursos de aprendizagem.
III. A documentação pedagógica, com registros e produções, torna visível o processo e apoia diálogo com famílias e equipe.
IV. Os objetivos se traduzem em experiências no cotidiano, e o planejamento considera tempos, espaços, materiais e agrupamentos.
V. A BNCC atua como referência nacional, e o currículo local detalha escolhas, sequências e contextos, mantendo alinhamento com direitos e campos.
Estão corretas as afirmativas:
I. A BNCC organiza direitos de aprendizagem e campos de experiência, orientando objetivos por faixas etárias.
II. Interações e brincadeiras funcionam como eixos estruturantes para organizar propostas e acompanhar percursos de aprendizagem.
III. A documentação pedagógica, com registros e produções, torna visível o processo e apoia diálogo com famílias e equipe.
IV. Os objetivos se traduzem em experiências no cotidiano, e o planejamento considera tempos, espaços, materiais e agrupamentos.
V. A BNCC atua como referência nacional, e o currículo local detalha escolhas, sequências e contextos, mantendo alinhamento com direitos e campos.
Estão corretas as afirmativas:
Gabarito comentado
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Gabarito: E
Fundamento decisivo: O critério decisivo era verificar se as afirmativas reproduziam a estrutura da BNCC na Educação Infantil e sua articulação com o currículo local. Como nenhuma delas contraria essa organização, a alternativa correta é a que reúne I, II, III, IV e V.
Tema central: BNCC na Educação Infantil
Análise das alternativas
A
Errada
Incorreta porque exclui IV e V, que também estão corretas. A IV se sustenta na orientação da BNCC para planejar considerando tempos, espaços, materiais e agrupamentos; a V se sustenta no fato de a BNCC ser referência nacional desdobrada nos currículos locais.
B
Errada
Incorreta porque exclui II e V, embora ambas sejam compatíveis com a BNCC. A II está correta porque interações e brincadeira são eixos estruturantes da Educação Infantil; a V está correta porque a BNCC não substitui o currículo local, mas orienta sua elaboração.
C
Errada
Incorreta porque exclui I, III e IV, que também se sustentam. A I decorre da organização da BNCC por direitos, campos e objetivos por faixa etária; a III é compatível com o acompanhamento processual por registros e documentação pedagógica; a IV corresponde à orientação sobre organização do cotidiano e do planejamento.
D
Errada
Incorreta porque exclui I e V, ambas corretas. A I está de acordo com a estrutura da BNCC da Educação Infantil, e a V expressa corretamente a relação entre referência nacional e currículo local contextualizado.
E
Certa
A alternativa E está correta porque reúne as cinco afirmativas, compatíveis com a organização da BNCC para a Educação Infantil. A BNCC explicita direitos de aprendizagem e desenvolvimento, campos de experiência e objetivos organizados por faixas etárias, sustentando a I. Define interações e brincadeira como eixos estruturantes, confirmando a II. Orienta o planejamento considerando tempos, espaços, materiais e agrupamentos, o que fundamenta a IV. Também funciona como referência nacional a ser contextualizada nos currículos locais, sustentando a V. A III é compatível com o acompanhamento processual por registros e documentação pedagógica.
Pegadinha da questão
A confusão real era tratar a BNCC como currículo pronto e fechado, o que levaria a rejeitar a afirmativa V, ou desconfiar da III por ela se apoiar em compatibilidade técnico-pedagógica com avaliação processual e documentação pedagógica, e não em mera reprodução literal.
Dica para questões semelhantes
- Em itens sobre BNCC da Educação Infantil, confira primeiro se aparecem os marcadores estruturais: direitos de aprendizagem e desenvolvimento, campos de experiência e objetivos por faixas etárias.
- Se a afirmativa mencionar interações, brincadeira, tempos, espaços, materiais ou agrupamentos, verifique se está tratando da organização pedagógica do cotidiano, porque isso é compatível com a BNCC.
- Diferencie referência nacional de currículo local: a BNCC orienta, mas não substitui o detalhamento curricular da rede ou da instituição.
- Na Educação Infantil, registros e documentação pedagógica podem sustentar acompanhamento processual; isso é compatível com avaliação sem finalidade classificatória.
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