Durante uma atividade em grupo no Ensino Fundamental, dois estudantes discutem.
A professora substituta deve:
1. Intervir de forma orientadora, promovendo
diálogo e reforçando regras de convivência.
2. Registrar a situação para informar posteriormente à equipe pedagógica, garantindo continuidade do acompanhamento.
3. Ignorar o conflito para evitar interrupções na
atividade.
4. Evitar qualquer intervenção, permitindo que
os estudantes resolvam sozinhos.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas
corretas.

Question

Durante uma atividade em grupo no Ensino Fundamental, dois estudantes discutem.
A professora substituta deve:
1. Intervir de forma orientadora, promovendo
diálogo e reforçando regras de convivência.
2. Registrar a situação para informar posteriormente à equipe pedagógica, garantindo continuidade do acompanhamento.
3. Ignorar o conflito para evitar interrupções na
atividade.
4. Evitar qualquer intervenção, permitindo que
os estudantes resolvam sozinhos.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas
corretas.  Alternativa A: São corretas apenas as afirmativas 1 e 2. Ou Alternativa B: São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.  Ou Alternativa C: São corretas apenas as afirmativas 1 e 4.  Ou Alternativa D: São corretas apenas as afirmativas 2 e 4. Ou Alternativa E: São corretas apenas as afirmativas 3 e 4.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [A] São corretas apenas as afirmativas 1 e 2. Gabarito: AFundamento decisivo: O ponto decisivo era distinguir, nas afirmativas sobre o que a professora substituta deve fazer diante do conflito, entre mediação pedagógica responsável e omissão. Como intervir orientando e registrar para acompanhamento são condutas adequadas, e ignorar ou não intervir são inadequadas, o gabarito só pode ser a alternativa A.Tema central: Mediação de conflitos escolaresAnálise das alternativasACertaA alternativa A está correta porque reúne as duas condutas compatíveis com a atuação pedagógica adequada no conflito interpessoal entre estudantes: a afirmativa 1 expressa mediação pedagógica, ao orientar o diálogo e reforçar regras de convivência; a afirmativa 2 expressa continuidade institucional do cuidado, ao prever registro e comunicação à equipe pedagógica para acompanhamento. Esse é o critério técnico da questão: agir pedagogicamente e assegurar encaminhamento quando necessário, em vez de se omitir.BErradaEstá errada porque inclui a afirmativa 3. Ignorar o conflito caracteriza omissão docente, não corresponde à gestão da convivência escolar e pode agravar a situação.CErradaEstá errada porque inclui a afirmativa 4. Evitar qualquer intervenção elimina a mediação adulta necessária no conflito e transfere indevidamente aos estudantes a resolução integral da situação.DErradaEstá errada por dois motivos concretos: exclui a afirmativa 1, que é adequada por prever intervenção orientadora, e inclui a afirmativa 4, que é inadequada por propor abstenção total de intervenção.EErradaEstá errada porque reúne apenas as afirmativas 3 e 4, e ambas descrevem condutas omissivas. Nem ignorar o conflito nem deixar de intervir correspondem à atuação pedagógica adequada.Pegadinha da questãoA confusão explorada foi tomar autonomia discente ou a ideia de não interromper a atividade como justificativa para ausência de mediação docente, além de desconsiderar que registrar e comunicar a situação também integra a responsabilidade profissional.Dica para questões semelhantesEm conflito entre estudantes, diferencie mediação pedagógica de omissão: orientar o diálogo e reforçar regras de convivência é conduta adequada; ignorar ou se abster totalmente não é.Quando a situação exige continuidade de cuidado, o registro e a comunicação à equipe pedagógica fazem parte do acompanhamento institucional.Autonomia dos alunos não autoriza ausência completa de intervenção adulta quando há conflito que demanda mediação.

Durante uma atividade em grupo no Ensino Fundamental, dois e...

Gabarito comentado

Gabarito: A

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