São práticas que favorecem o desenvolvimento e
a aprendizagem dos estudantes:

Question

São práticas que favorecem o desenvolvimento e
a aprendizagem dos estudantes: Alternativa A: Realização apenas de atividades cognitivas,
desconsiderando aspectos socioemocionais. Ou Alternativa B: Promoção exclusiva de atividades recreativas
desprovidas de intencionalidade pedagógica. Ou Alternativa C: Foco restrito em tarefas avaliativas formais, sem
considerar outros processos de aprendizagem.  Ou Alternativa D: Acompanhamento das atividades cognitivas,
lúdicas e socioemocionais, com estratégias
simples de orientação e mediação. Ou Alternativa E: Condução de atividades sem interação direta
com os estudantes.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [D] Acompanhamento das atividades cognitivas,
lúdicas e socioemocionais, com estratégias
simples de orientação e mediação. Gabarito: DFundamento decisivo: O enunciado exige identificar a prática que acompanha e orienta o estudante de modo intencional, articulando dimensões cognitivas, lúdicas e socioemocionais. Esse critério comparativo afasta as alternativas que restringem, excluem ou suprimem a mediação pedagógica e confirma a D.Tema central: prática pedagógica integradoraAnálise das alternativasAErradaEstá errada porque restringe a prática educativa apenas às atividades cognitivas e ainda desconsidera os aspectos socioemocionais. O erro é reduzir indevidamente o desenvolvimento a uma única dimensão.BErradaEstá errada por defender exclusivamente atividades recreativas e, além disso, sem intencionalidade pedagógica. Recreação desprovida de finalidade educativa não basta para favorecer aprendizagem.CErradaEstá errada porque limita o processo de aprendizagem às tarefas avaliativas formais. O problema é tomar a avaliação formal como eixo suficiente, desconsiderando outros processos pedagógicos.DCertaA alternativa D está correta porque descreve acompanhamento, orientação e mediação do professor em atividades cognitivas, lúdicas e socioemocionais, o que favorece o desenvolvimento e a aprendizagem.EErradaEstá errada porque elimina a interação direta com os estudantes, o que enfraquece acompanhamento e mediação pedagógica. Para o que a questão pede, a supressão dessa interação descaracteriza a prática favorável à aprendizagem.Pegadinha da questãoA confusão explorada foi apresentar alternativas com termos absolutos como “apenas”, “exclusiva”, “restrito” e “sem”, além de misturar atividade lúdica com recreação sem finalidade pedagógica e avaliação formal com aprendizagem suficiente.Dica para questões semelhantesQuando a questão falar em desenvolvimento e aprendizagem, procure a alternativa que integre diferentes dimensões do estudante, e não a que reduza o processo a um único aspecto.Atividade lúdica só conta como prática pedagógica adequada, na base da questão, quando aparece vinculada a orientação e intencionalidade educativa.A presença de acompanhamento, mediação e interação docente é sinal de compatibilidade com práticas que promovem aprendizagem.

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São práticas que favorecem o desenvolvimento e a aprendizag...

Gabarito comentado

Gabarito: D

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