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Q2487917 Terapia Ocupacional

Com relação aos recursos empregáveis em situações que envolvam déficit de oralidade e(ou) de letramento, julgue o item que se segue.  


A comunicação é considerada alternativa, quando o indivíduo possui alguma forma de comunicação, mas esta não é suficiente para manter os elos comunicativos e estabelecer trocas sociais; ou ampliada, quando o indivíduo apresenta comunicação por meio da língua brasileira de sinais (LIBRAS).

Alternativas

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Gabarito: E (Errado)

1. Tema central da questão

A questão trata da Comunicação Alternativa e Ampliada (CAA), um dos recursos fundamentais em Terapia Ocupacional na Educação e Inclusão Escolar para apoiar alunos com dificuldades de oralidade e/ou letramento. O conhecimento correto desses conceitos e suas aplicações práticas é essencial para garantir o acesso e a participação de estudantes com deficiência nas atividades escolares.

2. Resumo teórico

A Comunicação Alternativa e Ampliada (CAA) abrange métodos, estratégias, sistemas e recursos que visam suplementar (ampliar) ou substituir (alternar) as formas de comunicação oral e/ou escrita para pessoas com barreiras significativas na comunicação convencional.

- Comunicação Alternativa: Quando a pessoa não consegue utilizar a fala ou escrita funcionalmente e recorre a outras maneiras de comunicar, como pranchas de comunicação, aplicativos, gestos próprios, símbolos pictográficos, etc.

- Comunicação Ampliada: Quando existe alguma habilidade comunicativa oral ou escrita, mas ela é insuficiente. Os recursos ampliam a capacidade comunicativa, mantendo a oralidade quando possível, mas agregando outros suportes.

A Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) não é considerada um recurso de CAA para pessoas surdas, pois trata-se de uma língua natural, reconhecida por lei (Lei nº 10.436/2002), e não uma alternativa à comunicação, mas sim sua forma principal. Em contextos de surdocegueira ou múltiplas deficiências pode-se utilizar CAA junto à LIBRAS, mas a LIBRAS isoladamente não é CAA.

3. Referências

- BRASIL. Lei nº 10.436/2002 – Reconhece a LIBRAS como meio legal de comunicação e expressão das pessoas surdas.
- BUESCU, S. L.; DELIBERADOR, M. S. (Org.). Comunicação Alternativa: recursos e estratégias para inclusão. São Paulo: Memnon, 2018.
- Ministério da Educação. Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica (2001).

4. Justificativa da alternativa correta

A alternativa é errada porque atribui à LIBRAS o papel de comunicação ampliada. Na verdade, a LIBRAS é a língua do povo surdo e não um recurso de CAA. A comunicação é chamada de alternativa quando substitui totalmente a fala, e ampliada quando complementa habilidades já existentes, mas a LIBRAS, por lei, é o sistema principal de comunicação da pessoa surda. Portanto, classificar LIBRAS como recurso de comunicação ampliada revela desconhecimento dos conceitos corretos.

5. Estratégias de interpretação e dicas

- Leia com atenção palavras-chave como “considerada”, “alternativa” e “ampliada”.
- Desconfie quando uma alternativa classifica a LIBRAS como recurso de comunicação alternativa/ampliada. Isso é uma pegadinha comum em concursos.
- Sempre relacione conceitos a leis específicas para evitar confusões.
- Busque exemplos práticos: Pranchas de comunicação, comunicação por símbolos ou aplicativos são CAA; LIBRAS é uma língua.

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Comentários

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A questão está errada porque a comunicação alternativa e aumentativa (CAA) é um conjunto de estratégias, métodos e recursos usados para complementar (aumentativa) ou substituir (alternativa) a fala e a escrita em pessoas com dificuldades de comunicação.

A afirmativa está ERRADA.

Por quê?

A questão mistura conceitos de Comunicação Alternativa e Comunicação Ampliada dentro do escopo de CAA — Comunicação Alternativa e Ampliada, mas define “comunicação ampliada” de forma incorreta.

Vamos revisar os conceitos:

✅ Comunicação Alternativa

É usada quando a pessoa não tem fala funcional ou possui comunicação insuficiente para manter trocas sociais.

Ou seja, ela substitui a fala.

A primeira parte da frase está correta:

“A comunicação é considerada alternativa, quando o indivíduo possui alguma forma de comunicação, mas esta não é suficiente…”

❌ Comunicação Ampliada

É utilizada quando o indivíduo já possui comunicação funcional, mas precisa de apoio adicional para ampliar repertórios comunicativos e melhorar a compreensão ou expressão.

Essa ampliação pode ser feita com:

• figuras/pictogramas,

• comunicação escrita,

• aplicativos de CAA,

• pranchas,

• objetos de referência…

Não tem relação com LIBRAS.

❌ Erro central do item

Ele afirma:

“é considerada ampliada quando o indivíduo apresenta comunicação por meio de LIBRAS”.

Isso está errado porque:

• LIBRAS é uma língua completa, com gramática própria.

• Não é um recurso de CAA.

• Não é ferramenta ampliadora; é uma língua natural utilizada por pessoas surdas.

✔️ Conclusão

➡️ A afirmação está ERRADA, pois classifica erroneamente o uso de LIBRAS como forma de “comunicação ampliada”.

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