Em relação ao Estatuto da Criança e do Adolescente, analise...
Em relação ao Estatuto da Criança e do Adolescente, analise as afirmativas abaixo e marque-as como verdadeiras (V) ou falsas (F).
A criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, assegurando-se-lhes:
( ) direito de ser respeitado por seus educadores.
( ) acesso à escola pública e gratuita, apenas localizada longe de sua residência, sem garantia de vaga no mesmo estabelecimento para irmãos.
( ) igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
Assinale a alternativa correta:
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Gabarito comentado
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Gabarito: A
Fundamento decisivo: Lei nº 8.069/1990, art. 53, incisos I, II e V: “I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;”, “II - direito de ser respeitado por seus educadores;” e “V - acesso à escola pública e gratuita, próxima de sua residência, garantindo-se vagas no mesmo estabelecimento a irmãos que frequentem a mesma etapa ou ciclo de ensino da educação básica.” A 1ª assertiva corresponde ao inciso II, a 2ª é falsa porque inverte o conteúdo do inciso V, e a 3ª corresponde ao inciso I, de modo que a sequência correta é V – F – V.
- Quando a questão cobrar direitos educacionais no ECA, confronte cada assertiva com a literalidade do art. 53.
- Desconfie de alternativas que trocam a redação legal por seu oposto, especialmente em expressões como “próxima” e “longe”.
- Nos direitos do art. 53, verifique separadamente: respeito pelos educadores, igualdade de acesso e permanência, e escola próxima da residência com vaga para irmãos.
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Comentários
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Art. 53. A criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, assegurando-se-lhes:
I – igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;
II – direito de ser respeitado por seus educadores;
III – direito de contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias escolares superiores;
IV – direito de organização e participação em entidades estudantis;
V – acesso à escola pública e gratuita, próxima de sua residência, garantindo-se vagas no mesmo estabelecimento a irmãos que frequentem a mesma etapa ou ciclo de ensino da educação básica.
Parágrafo único. É direito dos pais ou responsáveis ter ciência do processo pedagógico, bem como participar da definição das propostas educacionais.
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