A professora de educação especial foi designada para atuar em uma escola de ensino médio que passará a receber, no próximo ano letivo, estudantes públicos da educação especial, incluindo alunos com deficiência intelectual, autismo e altas habilidades/superdotação. Durante a semana de planejamento pedagógico, a equipe gestora apresenta as seguintes propostas de organização para o atendimento desses estudantes.
Com base nas disposições da Política Nacional de Educação Especial Inclusiva, assinale a proposta que está em conformidade com a Política.