Considerando os Parâmetros Curriculares Nacionais e
o ensino da Educação Física no Ensino Fundamental, analise
as afirmativas.
I. Os PCNs aproximam a Educação Física da área de
Linguagens e destacam seu vínculo com expressão e
comunicação.
II. Os PCNs organizam conteúdos em blocos de cultura
corporal, incluindo jogos, esportes, lutas, ginásticas, danças
e atividades rítmicas.
III. Os documentos relacionam práticas corporais à formação
cidadã, convidando a refletir sobre valores, normas,
preconceitos e participação social.
IV. O texto oficial define a disciplina como apoio logístico,
associando quadras e pátios a eventos gerais da escola.
V. Os PCNs caracterizam as aulas como espaço de seleção
esportiva, com ênfase em talentos para representação
institucional.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.

Question

Considerando os Parâmetros Curriculares Nacionais e
o ensino da Educação Física no Ensino Fundamental, analise
as afirmativas.
I. Os PCNs aproximam a Educação Física da área de
Linguagens e destacam seu vínculo com expressão e
comunicação.
II. Os PCNs organizam conteúdos em blocos de cultura
corporal, incluindo jogos, esportes, lutas, ginásticas, danças
e atividades rítmicas.
III. Os documentos relacionam práticas corporais à formação
cidadã, convidando a refletir sobre valores, normas,
preconceitos e participação social.
IV. O texto oficial define a disciplina como apoio logístico,
associando quadras e pátios a eventos gerais da escola.
V. Os PCNs caracterizam as aulas como espaço de seleção
esportiva, com ênfase em talentos para representação
institucional.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS. Alternativa A: I – II – IV.  Ou Alternativa B: I – III – V. Ou Alternativa C: I – II – III. Ou Alternativa D: II – III – V. Ou Alternativa E: II – IV – V.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [C] I – II – III. Gabarito: CFundamento decisivo: O critério decisivo era verificar quais assertivas permaneciam compatíveis com os PCNs: I, II e III. As demais, IV e V, contrariam o documento ao descreverem a disciplina como apoio logístico ou seleção de talentos.Tema central: Educação Física nos PCNsAnálise das alternativasAErradaErrada porque inclui a assertiva IV. Os PCNs não definem a Educação Física como apoio logístico voltado ao uso de quadras e pátios para eventos gerais da escola; essa formulação contraria a finalidade pedagógica atribuída à disciplina.BErradaErrada porque inclui a assertiva V e exclui a II. A V contraria os PCNs, que não caracterizam a aula como espaço de seleção esportiva de talentos para representação institucional. Já a II é compatível com o documento, que organiza conteúdos em blocos ligados à cultura corporal.CCertaA alternativa C está correta porque reúne exatamente as proposições compatíveis com os PCNs. A assertiva I se sustenta no vínculo da Educação Física com expressão e comunicação. A II corresponde à organização dos conteúdos em blocos, incluindo esportes, jogos, lutas, ginásticas e atividades rítmicas e expressivas. A III está de acordo com a relação entre práticas corporais e formação cidadã.DErradaErrada porque inclui a assertiva V, que é incompatível com a proposta dos PCNs, e retira a I, que é sustentada pela dimensão expressiva e comunicativa das práticas corporais.EErradaErrada porque traz simultaneamente IV e V, e ambas contrariam o texto oficial. Os PCNs não reduzem a disciplina a apoio logístico nem a orientam para seleção de talentos esportivos.Pegadinha da questãoA confusão real é tomar referências históricas ao esportivismo e ao uso de espaços escolares como se fossem a proposta normativa dos PCNs; o documento trabalha cultura corporal, expressão/comunicação e cidadania, não apoio logístico nem seleção de talentos.Dica para questões semelhantesEm questões sobre PCNs de Educação Física, confirme se a assertiva está alinhada a cultura corporal, expressão/comunicação e cidadania.Se a alternativa tratar a disciplina como seleção de talentos ou função auxiliar da escola, a tendência é estar em desacordo com os PCNs.Quando aparecer organização de conteúdos, procure a lógica dos blocos: conhecimentos sobre o corpo; esportes, jogos, lutas e ginásticas; atividades rítmicas e expressivas.

Considerando os Parâmetros Curriculares Nacionais e o ensin...

Gabarito comentado

Gabarito: C

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