Na revisão de seu Projeto Político-Pedagógico, uma escola a...
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Com base no mesmo assunto
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Provas:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Auxiliar de Sala - Educação Infantil
|
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Auxiliar de Ensino - Intérprete Educacional |
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Auxiliar de Ensino - Educação Infantil |
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Auxiliar de Ensino - Ensino Fundamental - Escola em Tempo Integral |
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Anos Iniciais, Apoio Pedagógico, Prática de Leitura e Escrita (PLE), Tempos de Aprendizagens (TAS), Escola em Tempo Integral e Alfabetização de Jovens e Adultos |
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Geografia |
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Ciências |
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Educação Especial (AEE - Itinerante) |
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Educação Física - Ed. Infantil/Ens. Fundamental e Atividades Complementares |
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Educação Infantil |
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - História |
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Filosofia |
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Informática |
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Inglês |
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Matemática |
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Artes e Atividades Complementares Artístico-Culturais |
FEPESE - 2026 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Português |
Q4388495
Pedagogia
Na revisão de seu Projeto Político-Pedagógico, uma
escola analisa como os princípios do Currículo Base
da Educação Josefense estão presentes nas práticas
curriculares.
Estão de acordo com o Currículo Base da Educação Josefense:
1. Incorporar as diversidades aos diferentes componentes curriculares, aos materiais utilizados e às relações estabelecidas na escola.
2. Articular a educação em direitos humanos às práticas de participação, convivência democrática e enfrentamento das discriminações.
3. Problematizar estereótipos e desigualdades relacionados às questões étnico-raciais e de gênero, considerando seus processos históricos e sociais.
4. Desenvolver a educação ambiental somente em atividades específicas de preservação da natureza, separadas dos demais conhecimentos trabalhados pela escola.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Estão de acordo com o Currículo Base da Educação Josefense:
1. Incorporar as diversidades aos diferentes componentes curriculares, aos materiais utilizados e às relações estabelecidas na escola.
2. Articular a educação em direitos humanos às práticas de participação, convivência democrática e enfrentamento das discriminações.
3. Problematizar estereótipos e desigualdades relacionados às questões étnico-raciais e de gênero, considerando seus processos históricos e sociais.
4. Desenvolver a educação ambiental somente em atividades específicas de preservação da natureza, separadas dos demais conhecimentos trabalhados pela escola.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.