A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece competênc...
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece competências específicas para Matemática no ensino fundamental, articulando conhecimentos conceituais, procedimentos e atitudes. Essas competências orientam o desenvolvimento do pensamento matemático, da resolução de problemas e da argumentação, integrando a Matemática a contextos sociais, científicos e tecnológicos. Considerando esse documento normativo, analise as assertivas a seguir sobre competências e habilidades em Matemática.
II.As habilidades em Matemática são descritas apenas como conteúdos conceituais, sem relação com práticas sociais ou situações-problema.
III.A resolução de problemas e a modelagem matemática aparecem como estratégias centrais para o desenvolvimento das competências ao longo do ensino fundamental.
IV.O uso de tecnologias digitais é desconsiderado na BNCC de Matemática, pois o foco do documento está restrito ao cálculo manual.
Está CORRETO o que se afirma em:
Gabarito comentado
Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores
Gabarito: C
Fundamento decisivo: A decisão dependia de comparar as assertivas com a BNCC de Matemática no ensino fundamental: o documento prevê raciocinar, representar, comunicar e argumentar matematicamente, além de usar processos e ferramentas, inclusive tecnologias digitais, para modelar e resolver problemas. Isso valida I e III e invalida II e IV, conduzindo à alternativa C.
- Em itens sobre BNCC, confronte expressões absolutas como "apenas", "sem relação", "desconsiderado" e "restrito" com o texto normativo, porque elas costumam colidir com a lógica articuladora do documento.
- Em Matemática na BNCC, verifique se a afirmação integra competências, processos, contextos e resolução de problemas; se reduzir tudo a conteúdo conceitual isolado, tende a estar errada.
- Considere como compatíveis com a BNCC as formulações que envolvam raciocínio, representação, comunicação, argumentação, modelagem e uso de tecnologias digitais.
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