Lea el siguiente fragmento:

El estudio evidencia que, aunque la variación léxica sea una realidad lingüística innegable, a menudo se presenta de forma exótica y superficial en los materiales de enseñanza, con énfasis en términos de baja frecuencia y escasa utilidad comunicativa. El análisis de corpora como el CORPES XXI, así como los aportes de la dialectología, refuerzan la necesidad de establecer criterios más objetivos para la selección del léxico a enseñar, considerando la frecuencia, la utilidad y los contextos reales de uso de la lengua."

FLORES, Amanda da S. 2025. Qual léxico do espanhol devemos ensinar? Mitos, verdades e problemas ainda não resolvidos. TCC. Porto Alegre: UFRGS.

Teniendo en cuenta las reflexiones del fragmento sobre la selección del léxico en la enseñanza del español, ¿qué propuesta de selección léxica resulta más coherente con los criterios defendidos en el texto para el diseño de una secuencia didáctica?