O Art. 21 da Resolução CNE/CEB nº 4/2010, que trata das etap...

A alternativa correta é a C - Pela creche e pela pré-escola.

Vamos entender melhor esse tema? A Resolução CNE/CEB nº 4/2010 estabelece as diretrizes operacionais para a Educação Infantil, que é a primeira etapa da educação básica. Segundo o Art. 21 dessa resolução, a Educação Infantil compreende duas fases: creche e pré-escola.

A creche é destinada a crianças de até 3 anos de idade. Nessa fase, o foco é o desenvolvimento integral envolvendo cuidados, estímulos e atividades que promovam o crescimento saudável.

A pré-escola abrange crianças de 4 e 5 anos e busca preparar para o ingresso no ensino fundamental, promovendo desenvolvimento cognitivo, físico, emocional e social em um ambiente mais estruturado pedagogicamente.

Agora, vamos analisar as alternativas incorretas:

A - Pelo berçário e pelo maternal. O termo "berçário" não é utilizado na separação oficial das fases da Educação Infantil pela Resolução CNE/CEB nº 4/2010. Além disso, o "maternal" não é uma categoria formalmente reconhecida.

B - Pelo maternal e pela creche. Novamente, "maternal" não é uma denominação oficial das fases da Educação Infantil. A fase correta é "creche" e, posteriormente, "pré-escola".

D - Pela pré-escola e pelo jardim de infância. Embora "jardim de infância" seja um termo conhecido historicamente, a Resolução atualiza a terminologia oficial para "creche" e "pré-escola".

E - Pelo berçário e pelo jardim de infância. Mais uma vez, "berçário" e "jardim de infância" não são as terminologias oficiais estabelecidas pela Resolução CNE/CEB nº 4/2010.

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