No contexto, a expressão “via de mão dupla” (3º parágrafo) ...
Gabarito comentado
Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores
Tema central: A questão avalia interpretação de texto e semântica, exigindo do candidato a compreensão de uma expressão idiomática (“via de mão dupla”) e sua aplicação ao contexto da ética profissional.
Alternativa correta: C) reciprocidade, responsabilidades e objetivos.
Justificativa: A expressão “via de mão dupla”, no texto, é um recurso metafórico. Nas ruas, significa trânsito nos dois sentidos; figurativamente, indica relações em que ambos os lados interagem, são responsáveis e buscam objetivos comuns. No contexto, a ética profissional beneficia tanto colaboradores quanto a empresa, caracterizando reciprocidade (troca mútua), responsabilidades atribuídas a ambos e objetivos compartilhados. Conforme gramáticas de referência (Bechara; Cunha & Cintra), reconhecer essas metáforas e construir sentidos a partir delas é uma habilidade essencial em provas de interpretação.
Análise das alternativas incorretas:
A) Idealismo, treinamento e resultados: os termos citados são importantes no ambiente de trabalho, porém, nenhum deles expressa a mutualidade e a interação entre os agentes que “via de mão dupla” implica. Não há, aqui, a ideia de troca.
B) Renúncia, monitoramento e método: trata-se de ações pontuais ou administrativas, não de uma relação de reciprocidade ou corresponsabilidade interativa.
D) Pragmatismo, economia e desregramento: além de “desregramento” destoar do teor ético proposto no texto, não há nessas palavras referência a interação mútua ou a compartilhamento de responsabilidades.
E) Expectativa, avaliação e incerteza: aponta para situações de dúvida e análise, sem ligação com o conceito de reciprocidade.
Orientação e estratégia:
Em questões de interpretação, destaque sempre expressões-chave – no caso, “via de mão dupla” – e relacione-as ao tema central. Considere se as alternativas realmente refletem o sentido figurado explanado no texto. Evite respostas que tragam apenas elementos isolados do cotidiano escolar ou empresarial; busque o uso de conceitos de interação ou troca quando o contexto exigir.
Portanto, a alternativa C é a única plenamente alinhada à ideia de reciprocidade, responsabilidades compartilhadas e objetivos comuns.
Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!
Clique para visualizar este gabarito
Visualize o gabarito desta questão clicando no botão abaixo