Uma das características do ensino jesuítico era a emulação o...
praticavam uma pedagogia da contrarreforma, atendendo aos ideais
da eloquência latina do século XVI, segundo os quais o objetivo da
gramática era a expressão clara e correta, o das humanidades, a
expressão bela e elegante, e o da retórica, a expressão enérgica e
convincente. Acerca desse assunto, julgue os itens que se seguem.
Era uma educação tradicional, logo estimula a competição entre os alunos em busca de resultados quantificáveis.
Emulação: competição
Entre as classes?
Alternativa correta: C - certo
A questão aborda uma característica importante do método de ensino jesuítico que foi implantado no Brasil durante o período colonial. Os jesuítas, membros da Companhia de Jesus, chegaram ao Brasil com o intuito de evangelizar e instruir os indígenas e colonos na fé católica, adotando práticas educacionais que refletiam os preceitos da Contrarreforma Católica.
O método pedagógico utilizado pelos jesuítas dava grande ênfase à gramática, humanidades e retórica. Eles buscavam a formação integral do indivíduo, não apenas em termos de conhecimento religioso, mas também intelectual, moral e físico.
Uma das estratégias utilizadas na pedagogia jesuítica era a promoção da emulação, ou seja, o estímulo à competição saudável entre os estudantes. Eles acreditavam que essa competição poderia incentivar os alunos a se esforçarem mais nos estudos. As disputas ocorriam tanto no âmbito individual, com premiações para os melhores desempenhos, quanto entre classes, criando um ambiente de constante busca pela excelência.
Essa prática era importante porque visava ao aprimoramento dos talentos e habilidades de cada aluno, estimulando-os a alcançar um alto padrão de desempenho acadêmico e moral. Portanto, ao afirmar que uma das características do ensino jesuítico era a emulação ou o estímulo à competição entre os indivíduos e as classes, a afirmação está correta, refletindo corretamente uma faceta da pedagogia empregada pelos jesuítas na educação colonial brasileira.