Dentre as competências gerais estabelecidas no âmbito da BNCC (Base Nacional Comum Curricular), o Ensino Religioso deve atender a determinados objetivos. Partindo dessa premissa, considere os objetivos a seguir.

I- Proporcionar a aprendizagem dos conhecimentos religiosos, culturais e estéticos, a partir das concepções religiosas fundamentalistas.

II- Propiciar conhecimentos sobre o direito à liberdade de consciência e de crença, no constante propósito de promoção dos direitos humanos.

III- Desenvolver competências e habilidades que contribuam para o diálogo entre perspectivas religiosas e seculares de vida, exercitando o respeito à liberdade de concepções e o pluralismo de ideias, de acordo com a Constituição Federal.

IV- Contribuir para que os educandos construam seus sentidos pessoais de vida a partir de valores, princípios éticos e da cidadania. É CORRETO o que se afirma em:

Question

Dentre as competências gerais estabelecidas no âmbito da BNCC (Base Nacional Comum Curricular), o Ensino Religioso deve atender a determinados objetivos. Partindo dessa premissa, considere os objetivos a seguir.

I- Proporcionar a aprendizagem dos conhecimentos religiosos, culturais e estéticos, a partir das concepções religiosas fundamentalistas.

II- Propiciar conhecimentos sobre o direito à liberdade de consciência e de crença, no constante propósito de promoção dos direitos humanos.

III- Desenvolver competências e habilidades que contribuam para o diálogo entre perspectivas religiosas e seculares de vida, exercitando o respeito à liberdade de concepções e o pluralismo de ideias, de acordo com a Constituição Federal.

IV- Contribuir para que os educandos construam seus sentidos pessoais de vida a partir de valores, princípios éticos e da cidadania. É CORRETO o que se afirma em: Alternativa A: I e II, apenas. Ou Alternativa B: II, III e IV, apenas. Ou Alternativa C: II e IV, apenas. Ou Alternativa D: I, II, III e IV Ou Alternativa E: III e IV, apenas.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [B] II, III e IV, apenas. Gabarito: BFundamento decisivo: A decisão dependia da conferência literal dos objetivos do Ensino Religioso na BNCC, pois apenas II, III e IV reproduzem a redação normativa.Tema central: Objetivos do Ensino ReligiosoAnálise das alternativasAErradaEstá errada porque inclui o item I, que contraria a redação normativa ao falar em 'concepções religiosas fundamentalistas', e ainda exclui os itens III e IV, que constam expressamente entre os objetivos do Ensino Religioso.BCertaA alternativa B está correta porque reúne exatamente os itens compatíveis com a formulação normativa dos objetivos do Ensino Religioso na BNCC. O item II corresponde ao objetivo de propiciar conhecimentos sobre liberdade de consciência e de crença com promoção dos direitos humanos; o item III corresponde ao desenvolvimento de competências para o diálogo entre perspectivas religiosas e seculares, com respeito ao pluralismo e à Constituição; e o item IV corresponde à construção de sentidos pessoais de vida a partir de valores, princípios éticos e cidadania.CErradaEstá errada porque, embora os itens II e IV estejam corretos, deixa de fora o item III, que também integra expressamente os objetivos do Ensino Religioso na BNCC.DErradaEstá errada porque considera correto o item I, mas esse item está em desacordo com o texto normativo, que fala em aprendizagem a partir das manifestações religiosas percebidas na realidade dos educandos, e não de concepções fundamentalistas.EErradaEstá errada porque os itens III e IV são verdadeiros, mas o item II também é objetivo expresso do Ensino Religioso e foi indevidamente excluído.Pegadinha da questãoA confusão real está na troca, no item I, da expressão normativa sobre 'manifestações religiosas percebidas na realidade dos educandos' por uma formulação aparentemente plausível, mas incompatível com o texto da BNCC: 'concepções religiosas fundamentalistas'.Dica para questões semelhantesQuando a questão cobrar objetivos da BNCC, confira a literalidade dos itens antes de interpretar.Se a redação inserir termo incompatível com liberdade de consciência, pluralismo e diversidade, desconfie do item.Em alternativas combinatórias, primeiro identifique o item falso; depois elimine todas as opções que o incluam.Não trate como inferência o que a base normativa prevê expressamente, como ocorre com os itens II, III e IV.

Dentre as competências gerais estabelecidas no âmbito da BNC...

Gabarito comentado

Gabarito: B

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