Ao monitorar os corredores durante o período de aulas, o
agente observou que determinado estudante apresentava
ausências frequentes e recorrentes em aulas específicas,
permanecendo em áreas externas sem autorização. Esse padrão comportamental de evasão parcial e sistemática,
quando identificado pelo agente, demanda comunicação
formal prioritária ao setor responsável pelo:

Question

Ao monitorar os corredores durante o período de aulas, o
agente observou que determinado estudante apresentava
ausências frequentes e recorrentes em aulas específicas,
permanecendo em áreas externas sem autorização. Esse padrão comportamental de evasão parcial e sistemática,
quando identificado pelo agente, demanda comunicação
formal prioritária ao setor responsável pelo: Alternativa A: Acompanhamento pedagógico individual. Ou Alternativa B: Manutenção de infraestrutura física.  Ou Alternativa C: Controle patrimonial institucional.  Ou Alternativa D: Serviço de alimentação escolar.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [A] Acompanhamento pedagógico individual. Gabarito: AFundamento decisivo: O ponto decisivo é a ocorrência de ausências frequentes e recorrentes em aulas específicas, com permanência indevida fora da sala, o que exige encaminhamento ao setor de acompanhamento pedagógico individual.Tema central: Encaminhamento pedagógico prioritárioAnálise das alternativasACertaA alternativa A está certa porque o caso descrito configura evasão parcial e sistemática ligada à vida escolar do estudante, com necessidade de acompanhamento pedagógico individual.BErradaErrada, porque manutenção de infraestrutura física atua sobre questões prediais e estruturais. O núcleo do caso é comportamento de evasão parcial e ausência recorrente em aulas, o que é incompatível com a atribuição desse setor.CErradaErrada, porque controle patrimonial institucional diz respeito à guarda, registro e fiscalização de bens. O enunciado trata de acompanhamento de frequência e permanência do estudante, sem relação primária com patrimônio.DErradaErrada, porque o serviço de alimentação escolar se vincula à oferta e gestão da alimentação. Ausências frequentes em aulas específicas e permanência externa sem autorização não têm pertinência prioritária com esse setor.Pegadinha da questãoA confusão real é tratar a permanência em área externa sem autorização como tema apenas disciplinar ou de vigilância e perder o ponto central do enunciado: há um padrão recorrente de evasão parcial em aulas específicas, o que desloca a prioridade para o acompanhamento pedagógico.Dica para questões semelhantesIdentifique primeiro a natureza do problema observado; se envolver faltas recorrentes, permanência indevida fora da aula e vínculo com componentes específicos, o foco inicial é pedagógico.Defina o setor prioritário pela aderência funcional ao fato, não pelo local físico em que o estudante foi encontrado.Quando o enunciado mostrar padrão sistemático, trate como necessidade de acompanhamento da vida escolar, e não como evento isolado operacional.

Ao monitorar os corredores durante o período de aulas, o ag...

Gabarito comentado

Gabarito: A

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