O planejamento das aulas no Ensino Fundamental organiza conteúdos, estratégias e metas de
aprendizagem, articulando objetivos, habilidades e avaliação contínua. Assim, ao definir o que se espera que o
estudante desenvolva durante o percurso formativo, o professor está estabelecendo:

Question

O planejamento das aulas no Ensino Fundamental organiza conteúdos, estratégias e metas de
aprendizagem, articulando objetivos, habilidades e avaliação contínua. Assim, ao definir o que se espera que o
estudante desenvolva durante o percurso formativo, o professor está estabelecendo:   Alternativa A: Objetivos formativos alinhados à proposta curricular vigente. Ou Alternativa B: Conteúdos essenciais estruturados para cada componente. Ou Alternativa C: Avaliações diagnósticas orientadas pelo desempenho. Ou Alternativa D: Métodos didáticos aplicados às práticas escolares.

Little Liar · Accepted Answer

Alternativa [A] Objetivos formativos alinhados à proposta curricular vigente. Sempre que se fala em "avaliação contínua" é avaliação FORMATIVA. Sendo assim, a alternativa A é a única que se encaixa.

O planejamento das aulas no Ensino Fundamental organiza cont...

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