Dois professores analisam separadamente os mesmos vídeos de recepção de saque de uma equipe escolar, utilizando critérios previamente definidos. Encontram quantidades iguais de ações em cada categoria, mas discordam sobre a classificação de várias recepções específicas. Depois de conversar, produzem uma ficha consensual. Para examinar a concordância entre avaliadores no uso inicial do instrumento, qual procedimento é correto?