Tema central: Coesão referencial e progressão textual (anáfora e catáfora). A habilidade de reconhecer mecanismos linguísticos que garantem conexão e sentido ao texto é recorrente em provas de Assistente em Administração. Dominar anáfora (quando um termo retoma outro já citado) e catáfora (quando um termo antecipa outro que virá) é essencial segundo gramáticas como a de Bechara e o Manual de Redação da Presidência da República.

Análise das afirmações:

I. Correta. O texto começa com “eles chegaram...”, usando a 3ª pessoa do plural para um referente ainda não explicitado (sujeito inicialmente indeterminado). Ao longo do texto, pronomes (elíptico e “os”) retomam depois o referente, que é logo explicitado como “gerações entrantes”, conferindo coesão.

II. Incorreta. O item erra ao citar “gerações mutantes”, termo que não aparece no texto. Isso invalida toda a construção, pois ocorre o chamado erro de referência, uma “pegadinha” comum em provas.

III. Incorreta. Em vez de anáfora, o termo “eles” antecipa o referente “gerações entrantes”, configurando catáfora. Lembre-se: anáfora retoma anteriores e catáfora antecipa posteriores.

IV. Correta. O pronome “eles” é um exemplo típico de catáfora, pois apresenta uma informação ainda não dita, mas que virá logo à frente. O próprio Bechara (Moderna Gramática Portuguesa) explica que “a catáfora consiste em colocar o termo de referência depois do pronome ou expressão pronominal”.

Destaques para provas:

• Fique atento a termos genéricos como “eles” no início de texto: podem ser catáforas.
• Cheque sempre se o termo citado está realmente no texto (pegadinhas como “gerações mutantes” são frequentes!).
• Lembre que pronomes pessoais átonos (“os”) podem retomar informações já citadas, estabelecendo coesão.

Resposta correta: D) I e IV.

Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!

Gaba: D

ANÁFORA é um recurso coesivo que retoma algo que já foi citado. Exemplos:

Joana não saiu ontem. Ela preferiu ficar em casa.
Regência e Crase: essas são as matérias mais cobradas em concurso público.

Já a catáfora apresenta algo que ainda não foi dito. Exemplos:
Eu pretendo fazer isto: Estudar os pronomes.
As matérias mais cobradas em concurso público são estas: regência e crase.

Cade a parte do texto que mostra a catáfora?

Não entendi a Questão...

"Eles chegaram com disposição de questionar os padrões estabelecidos e provocar uma ruptura no modo de pensar, de agir e se relacionar. Trouxeram também novos valores e uma forma diferente de se inserir no mundo do trabalho. Querem ascensão rápida e contrapartida financeira atraente, mas posição e dinheiro definitivamente não são o que os move. A causa, sim, faz toda a diferença. O sentido do trabalho, as perspectivas que ele abre e as possibilidades de aprendizado e de uma atuação criativa são os verdadeiros motores das gerações entrantes (...)"

O texto faz uma apresentação de algo que será revelado no final, ele introduz e desenvolve uma ideia que ainda será dita , no caso, se trata das "gerações entrantes" (Aqui esta a catáfora). 

A geração entrantes que:

1- chegaram com disposição de questionar os padrões estabelecidos;

2- provocar uma ruptura no modo de pensar, de agir e se relacionar;

3-Trouxeram também novos valores e uma forma diferente de se inserir no mundo do trabalho (..)

GAB. D

Bom estudo!

O que é pronome elíptico? Alguém entendeu?