Góes e Campos (2014) no capítulo "Aspectos da gramática da L...

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Ano: 2022 Banca: IF-PA Órgão: IF-PA Prova: IF-PA - 2022 - IF-PA - Professor EBTT - Libras |

Q3996174 Libras

Góes e Campos (2014) no capítulo "Aspectos da gramática da Libras" da obra "Tenho um aluno surdo, e agora?", mostram a evolução histórica da educação de surdos no contexto mundial. De acordo com esses autores é correto afirmar que:

Pedro Ponce de Leon, no século XVI, criou um método para educar surdos por meio da datilologia, da escrita e da oralização e criou, também, uma escola para professores surdos.

Em meados do século XVIII, o médico e filósofo argentino Girolamo Cardano, interessado em estudar o caso de seu tio surdo, reconheceu que a surdez e a mudez impediam a aprendizagem das pessoas surdas.

Em 1920, Juan Pablo Bonet publicou o livro “Reducción de las letras e arte para enseñar a hablar a los mudos”. Nessa obra, o autor expunha seu método pautado na língua de sinais para ensinar os surdos.

Em 1994, Edward Gallaudet fundou a primeira universidade nacional norte-americana para surdos, a Gallaudet University na França, que era um sonho de seu pai, Thomas Hopkins Gallaudet.

O professor surdo francês Hernest Huet chegou no Brasil em 1895, sob o convite de Dom Pedro I, com a intenção de fundar uma escola para surdos no Rio de Janeiro, que hoje é o Instituto Nacional de Educação de Surdos.

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