O Projeto Político-Pedagógico define a identidade da escola...

Próximas questões
Com base no mesmo assunto
Q3910823
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos ,
Ano: 2026 Banca: FUNDESTE Órgão: Prefeitura de Ipuaçu - SC Prova: FUNDESTE - 2026 - Prefeitura de Ipuaçu - SC - Professor II - Educação Física |
Q3910823 Pedagogia
O Projeto Político-Pedagógico define a identidade da escola e orienta as ações de todos os seus segmentos. Acerca dos fundamentos e da elaboração deste documento, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)O Projeto Político-Pedagógico é um instrumento teórico-metodológico que visa a transformação da realidade escolar por meio de um planejamento participativo.
(__)A dimensão política do Projeto Político-Pedagógico refere-se ao compromisso com a formação do cidadão para um tipo de sociedade democrática.
(__)O Projeto Político-Pedagógico deve ser elaborado pela direção da escola e entregue pronto aos professores para que executem as ordens administrativas.
(__)A dimensão pedagógica foca na organização das atividades de ensino e na definição de metas para o desenvolvimento pleno do educando.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Alternativas

Gabarito comentado

Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores

Gabarito: C

Fundamento decisivo: A sequência resultava da compatibilidade das assertivas com os fundamentos do PPP: participação, dimensão política, rejeição da elaboração unilateral e dimensão pedagógica.

Tema central: Fundamentos do PPP
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque inverte o valor das duas primeiras assertivas, que são verdadeiras, e ainda considera verdadeira a terceira, embora ela contrarie o caráter coletivo do PPP ao atribuir sua elaboração apenas à direção.
B
Errada
Está errada porque marca como falsa a segunda assertiva, mas a dimensão política do PPP efetivamente se refere ao compromisso com a formação do cidadão e com a sociedade democrática.
C
Certa
A alternativa C está correta porque expressa a sequência compatível com os fundamentos do Projeto Político-Pedagógico. A 1ª assertiva é verdadeira, pois o PPP é compreendido como instrumento teórico-metodológico voltado à transformação da realidade escolar por meio de planejamento participativo. A 2ª também é verdadeira, porque a dimensão política do PPP se relaciona ao compromisso com a formação do cidadão e com uma sociedade democrática. A 3ª é falsa, já que o PPP não é documento elaborado unilateralmente pela direção nem imposto aos professores como mera ordem administrativa; sua elaboração pressupõe participação dos segmentos escolares. A 4ª é verdadeira, pois a dimensão pedagógica trata da organização do trabalho educativo, das atividades de ensino e das metas formativas do educando.
D
Errada
Está errada porque trata a primeira assertiva como falsa, apesar de ela descrever corretamente o PPP como instrumento teórico-metodológico de planejamento participativo, e marca a terceira como verdadeira, embora ela negue a elaboração participativa do documento.
Pegadinha da questão
A confusão explorada foi tratar o PPP como documento administrativo imposto verticalmente pela gestão e esvaziar sua dimensão política, como se ela não estivesse ligada à cidadania e à sociedade democrática.
Dica para questões semelhantes
  • Se a afirmação apresentar o PPP como construção coletiva e participativa, a tendência é estar correta.
  • Se a dimensão política aparecer vinculada à formação do cidadão e à democratização, isso é compatível com o PPP.
  • Se a alternativa atribuir o PPP exclusivamente à direção ou reduzir professores a executores de ordens, ela contraria o fundamento participativo.
  • Quando a dimensão pedagógica for relacionada à organização do ensino e às metas formativas, o enunciado está alinhado ao conceito de PPP.

Clique para visualizar este gabarito

Visualize o gabarito desta questão clicando no botão abaixo

Questões de assuntos semelhantes

Provas relacionadas