Por meio dos Parâmetros Curriculares Nacionais, observa-se que a educação escolar deve constituir-se de uma ajuda que possui certos predicativos direcionados para crianças, adolescentes e jovens durante um período contínuo e extensivo de tempo, diferindo de processos educativos que ocorrem em outras instâncias, como na família, no trabalho, na mídia, no lazer e nos demais espaços de construção de conhecimentos e valores para o convívio social. Foram destacados a seguir as características desse tipo de ajuda. No entanto, uma alternativa não consta no referido documento, assinale-a: