Vamos analisar a questão com um olhar atento aos conceitos fundamentais da Linguística Aplicada ao ensino da Língua Portuguesa.

Tema central da questão: Os estudos linguísticos e suas contribuições para novas abordagens didáticas, especialmente no ensino de gramática inserida em contextos sociais.

Resumo teórico: Com o avanço dos estudos linguísticos, a compreensão da língua passou a ser vista como um fenômeno social e comunicativo, indo além do ensino tradicional e prescritivo da gramática. Essa abordagem promove o ensino da língua em contextos reais de uso, considerando a língua como uma prática social.

Alternativa correta: B

A alternativa B afirma que a linguagem passa a ser concebida enquanto atividade de natureza social, sem pretensões comunicativas. Esta afirmação se contrapõe ao cerne dos estudos linguísticos, que veem a linguagem como essencialmente comunicativa. A concepção de que a linguagem não tem pretensões comunicativas vai contra a ideia de que a língua é usada para interação social e troca de significados.

Análise das alternativas incorretas:

• A - Destaca o papel da língua como fator social, o que está alinhado com as contribuições dos estudos linguísticos.
• C - Menciona a associação da língua com a atividade social e uso comunicativo, reforçando a contribuição dos estudos linguísticos.
• D - Enfatiza a significativa contribuição das teorias linguísticas para novas abordagens didáticas, o que está em sintonia com o tema.
• E - Fala sobre o ensino da gramática baseado em situações comunicativas do dia a dia, o que exemplifica a aplicação prática dos estudos linguísticos.

As alternativas A, C, D e E estão de acordo com a influência positiva das abordagens linguísticas no ensino da gramática dentro de contextos sociais.

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